散文文本对比赏析综合提升考核卷

散文文本对比赏析综合提升考核卷考试时间：120分钟 总分：100分 年级/班级：高二（3）班

散文文本对比赏析综合提升考核卷

一、选择题

1.阅读以下两篇散文片段，分析它们在表现手法上的主要区别。片段A：“月光如水，静静地流淌在庭院里，照亮了青石板路，也照亮了祖母的银发。”片段B：“月光如水，在庭院里流淌，青石板路被照亮，祖母的银发在月色中闪烁。”

A.片段A注重感官描写，片段B注重心理描写

B.片段A采用拟人手法，片段B采用比喻手法

C.片段A以动衬静，片段B以静衬动

D.片段A强调环境氛围，片段B强调人物形象

2.对比《我与地坛》和《荷塘月色》中关于“自然”的描写，下列说法正确的是：

A.《我与地坛》中自然景物具有象征意义，《荷塘月色》中自然景物纯粹写景

B.《我与地坛》通过自然景物表达哲学思考，《荷塘月色》通过自然景物表达生活情趣

C.《我与地坛》中自然景物与人物情感互动，《荷塘月色》中自然景物与人物情感分离

D.《我与地坛》描写自然景物从黄昏到黎明，《荷塘月色》描写自然景物从黎明到黄昏

3.阅读以下两段文字，分析它们在叙事视角上的不同。片段A：“他推开门，看到桌上放着一张字条，上面写着‘等你很久’。”片段B：“我推开门，看到桌上放着一张字条，上面写着‘等你很久’。”

A.片段A是全知视角，片段B是限制视角

B.片段A是第一人称视角，片段B是第三人称视角

C.片段A注重客观描写，片段B注重主观感受

D.片段A以动作描写为主，片段B以心理描写为主

4.对比《背影》和《春水》中关于“母爱”的描写，下列说法正确的是：

A.《背影》通过细节描写表现母爱，《春水》通过象征手法表现母爱

B.《背影》强调母爱的物质性，《春水》强调母爱的精神性

C.《背影》中母爱含蓄内敛，《春水》中母爱直白外放

D.《背影》描写母爱在特定场景下的表现，《春水》描写母爱在日常生活中的体现

5.分析以下两篇散文的语言风格差异。片段A：“那座山静静地矗立在那里，像一位沉默的巨人。”片段B：“那座山巍峨耸立，宛若天神之姿。”

A.片段A语言平实，片段B语言华丽

B.片段A注重客观描写，片段B注重主观评价

C.片段A使用比喻手法，片段B使用拟人手法

D.片段A语言简洁，片段B语言繁复

6.阅读以下两篇散文片段，分析它们在情感表达方式上的不同。片段A：“他望着远方的山峦，眼中流露出无尽的思念。”片段B：“他望着远方的山峦，心中涌起一股酸楚。”

A.片段A直接抒情，片段B间接抒情

B.片段A注重外在表现，片段B注重内在感受

C.片段A使用比喻手法，片段B使用对比手法

D.片段A描写人物动作，片段B描写人物心理

7.对比《记承天寺夜游》和《湖心亭看雪》中关于“夜景”的描写，下列说法正确的是：

A.《记承天寺夜游》描写月光下的庭院，《湖心亭看雪》描写雪夜中的湖面

B.《记承天寺夜游》注重环境描写，《湖心亭看雪》注重人物描写

C.《记承天寺夜游》通过月色表现孤独感，《湖心亭看雪》通过雪景表现超脱感

D.《记承天寺夜游》描写自然景物，《湖心亭看雪》描写人文景观

8.分析以下两篇散文在结构安排上的不同。散文A：“春天来了，小草发芽，树木抽枝，花儿绽放。”散文B：“小草发芽了，树木抽枝了，花儿绽放了，春天来了。”

A.散文A采用总分结构，散文B采用并列结构

B.散文A注重时间顺序，散文B注重空间顺序

C.散文A以景物描写为主，散文B以心理描写为主

D.散文A先整体后局部，散文B先局部后整体

9.阅读以下两篇散文片段，分析它们在修辞手法上的不同。片段A：“她的笑容像阳光一样温暖。”片段B：“她的笑容如阳光般温暖。”

A.片段A使用比喻，片段B使用拟人

B.片段A使用明喻，片段B使用暗喻

C.片段A语言直白，片段B语言含蓄

D.片段A描写人物外貌，片段B描写人物性格

10.对比《小桥流水人家》和《故乡》中关于“故乡”的描写，下列说法正确的是：

A.《小桥流水人家》描写自然风光，《故乡》描写人文景观

B.《小桥流水人家》表达怀旧之情，《故乡》表达失望之感

C.《小桥流水人家》注重景物描写，《故乡》注重人物描写

D.《小桥流水人家》描写现实故乡，《故乡》描写理想故乡

二、填空题

1.在《荷塘月色》中，作者通过描写荷塘的月色，表现了自己对__________的渴望。

2.《背影》中，父亲为“我”买橘子时爬月台的细节，表现了父亲__________的性格特点。

3.《我与地坛》中，作者通过描写地坛的__________，表达了对生命意义的思考。

4.在《记承天寺夜游》中，作者用“庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也”表现了月光的__________特点。

5.《春水》中，作者通过描写母亲的__________，表现了母爱的伟大。

6.在《湖心亭看雪》中，作者用“天与云与山与水，上下一白”表现了雪景的__________特点。

7.《小桥流水人家》中，作者通过描写__________，表现了对故乡的怀念。

8.《故乡》中，作者通过描写故乡的__________，表现了对现实的失望。

9.在《我与地坛》中，作者通过描写地坛的__________，表现了对生命无常的感悟。

10.《背影》中，父亲为“我”买橘子时__________的细节，表现了父亲的慈爱。

三、多选题

1.下列哪些选项是《荷塘月色》中的景物描写？

A.月光如水，静静地流淌在庭院里

B.微风过处，送来缕缕清香

C.月光透过树梢，在地上投下斑驳的影子

D.池中的荷叶如碧玉一般

2.下列哪些选项是《背影》中表现父亲慈爱的细节？

A.父亲为“我”买橘子时爬月台的情景

B.父亲为“我”整理行李

C.父亲为“我”买火车票

D.父亲为“我”买橘子时说的话

3.下列哪些选项是《我与地坛》中表现生命思考的内容？

A.地坛的古老与沧桑

B.作者对生死的思考

C.地坛的自然景观

D.作者对人生的感悟

4.下列哪些选项是《记承天寺夜游》中的修辞手法？

A.拟人

B.比喻

C.排比

D.对比

5.下列哪些选项是《春水》中表现母爱的内容？

A.母亲的唠叨

B.母亲的照顾

C.母亲的期望

D.母亲的牺牲

6.下列哪些选项是《湖心亭看雪》中的景物描写？

A.天与云与山与水，上下一白

B.湖中人鸟声俱绝

C.洞庭湖的雪景

D.岸边的柳树

7.下列哪些选项是《小桥流水人家》中表现故乡的内容？

A.小桥流水

B.绿树成荫

C.老屋

D.乡邻

8.下列哪些选项是《故乡》中表现现实的内容？

A.故乡的贫困

B.故乡的人情冷暖

C.故乡的自然风光

D.故乡的社会变迁

9.下列哪些选项是《我与地坛》中的景物描写？

A.地坛的古老与沧桑

B.地坛的自然景观

C.地坛的布局

D.地坛的历史

10.下列哪些选项是《背影》中的细节描写？

A.父亲为“我”买橘子时爬月台的情景

B.父亲为“我”整理行李

C.父亲为“我”买火车票

D.父亲为“我”买橘子时说的话

四、判断题

11.《背影》和《春水》都是通过细节描写表现人物情感的散文。

12.《我与地坛》和《荷塘月色》都采用了第一人称叙事视角。

13.《记承天寺夜游》和《湖心亭看雪》都描写了月夜景色。

14.《小桥流水人家》和《故乡》都表达了作者对故乡的怀念之情。

15.《背影》和《我与地坛》都通过描写父亲的形象表现了父爱。

16.《荷塘月色》和《湖心亭看雪》都采用了比喻的修辞手法。

17.《春水》和《背影》都通过描写人物的动作表现情感。

18.《我与地坛》和《故乡》都表现了作者对生命意义的思考。

19.《记承天寺夜游》和《小桥流水人家》都描写了自然景物。

20.《湖心亭看雪》和《我与地坛》都采用了象征的修辞手法。

五、问答题

21.分析《荷塘月色》中月色描写的作用。

22.比较《背影》和《春水》在表现手法上的异同。

23.结合具体内容，分析《我与地坛》中地坛的作用。

试卷答案

一、选择题

1.C解析：片段A通过“流淌”“照亮”等动词，描绘月光与环境的互动，营造出宁静的氛围，属于以动衬静的手法；片段B则直接描写月光照亮景物，侧重于静态的画面呈现，没有明显的以动衬静或以静衬动。

2.B解析：《我与地坛》中，作者通过地坛的自然景物（如老树、蚂蚁、瓢虫等）探讨生命的意义、苦难与救赎等哲学问题，自然景物具有象征意义；而《荷塘月色》主要描写月下荷塘的景色，侧重于营造宁静、朦胧的氛围，表达作者淡淡的哀愁和对自由宁静生活的向往，自然景物更多是纯粹写景。

3.B解析：片段A以“他”作为叙述者，观察并描述事件，属于第三人称视角；片段B以“我”作为叙述者，直接表达自己的所见所感，属于第一人称视角。

4.A解析：《背影》通过父亲为“我”买橘子时爬月台的细节动作，刻画了父亲朴实、坚强的形象，表现了深沉的父爱；《春水》中，作者通过描写母亲日常的关怀和教诲，以及母亲的形象（如“母亲是家庭的灵魂”），表现了母爱的伟大和无私。

5.A解析：片段A语言平实、自然，用词朴实，如“静静地流淌”“照亮”，描写客观而真切；片段B语言华丽、典雅，用词富有文采，如“巍峨耸立”“宛若天神之姿”，带有明显的赞美和主观色彩。

6.A解析：片段A直接描写人物“眼中流露出无尽的思念”，通过外在表现直接抒发情感；片段B则描写人物“心中涌起一股酸楚”，通过内心感受间接表达情感。

7.A解析：《记承天寺夜游》描写的是月光下的庭院景色，重点在于月色如何照亮庭院中的景物，如竹柏影；而《湖心亭看雪》描写的是雪夜中的湖面景色，重点在于雪如何覆盖湖面，形成一片洁白的世界。

8.A解析：散文A先提出“春天来了”的总观点，然后分别描写小草、树木、花儿，属于总分结构；散文B依次描写小草、树木、花儿，最后总结“春天来了”，属于并列结构。

9.B解析：片段A使用“像”字，明确指出本体和喻体，是明喻；片段B使用“如”字，同样明确指出本体和喻体，也是明喻。虽然“如”和“像”都可以用于明喻，但传统修辞学中通常将“如”用于更书面化或诗意的表达，而“像”更口语化。

10.B解析：《小桥流水人家》通过对乡村自然风光的描写，表现了作者对宁静、和谐乡村生活的向往和怀念；《故乡》通过对故乡贫困、破败的描写，以及与儿时故乡的对比，表现了作者对现实的失望和对理想的追求。

二、填空题

1.宁静的生活

2.朴实、坚强

3.古老与沧桑

4.清澈、明亮

5.唠叨、照顾

6.茂密、洁白

7.小桥流水

8.贫困、破败

9.荒芜与生机

10.慈爱

三、多选题

1.ABCD解析：这些都是《荷塘月色》中的景物描写，分别描写了月光、微风送来的清香、月光透过树梢的影子，以及荷叶的形态。

2.ABD解析：父亲为“我”买橘子时爬月台的情景、父亲为“我”买火车票时说的话，以及父亲为“我”整理行李的细节，都表现了父亲的慈爱和关心；父亲为“我”买橘子时说的话虽然也体现了这一点，但更多的是通过行动来表现的。

3.ABD解析：地坛的古老与沧桑，以及作者在地坛中的思考，都体现了作者对生命意义的思考；地坛的自然景观虽然也是文章的一部分，但不是表现生命思考的主要方面；作者对人生的感悟是文章的主题，而不是地坛的作用。

4.AB解析：文中用“积水空明”比喻月光，用“藻荇交横”比喻竹柏影，都是比喻的修辞手法；排比和对比在文中没有明显的运用。

5.ABCD解析：母亲的唠叨、照顾、期望和牺牲，都是表现母爱的具体内容。

6.ABC解析：这些都是在《湖心亭看雪》中描写雪景的句子，分别描写了天空、云、山、水都变成了白色，湖中没有人和鸟的声音，以及洞庭湖的雪景。

7.ABCD解析：这些都是《小桥流水人家》中描写故乡的内容，分别描写了故乡的自然风光、人文景观、老屋和乡邻。

8.ABD解析：故乡的贫困、人情冷暖和社会变迁，都是表现现实的内容；故乡的自然风光在文中也有描写，但不是表现现实的主要方面。

9.AB解析：地坛的古老与沧桑，以及地坛的自然景观，都是《我与地坛》中的景物描写；地坛的布局和历史虽然也是文章的一部分，但不是景物描写的主要方面。

10.ABD解析：父亲为“我”买橘子时爬月台的情景、父亲为“我”整理行李的细节，以及父亲为“我”买橘子时说的话，都是《背影》中的细节描写；父亲为“我”买火车票虽然也是文章的一部分，但不是细节描写的重点。

四、判断题

11.正确解析：《背影》通过父亲为“我”买橘子时爬月台的细节动作，刻画了父亲朴实、坚强的形象，表现了深沉的父爱；《春水》中，作者通过描写母亲日常的关怀和教诲，以及母亲的形象（如“母亲是家庭的灵魂”），表现了母爱的伟大和无私。

12.错误解析：《我与地坛》采用了第一人称叙事视角，以“我”的视角讲述故事；《荷塘月色》采用了第三人称叙事视角，以旁观者的视角描写月下荷塘的景色。

13.正确解析：《记承天寺夜游》描写的是月光下的庭院景色，重点在于月色如何照亮庭院中的景物，如竹柏影；《湖心亭看雪》描写的是雪夜中的湖面景色，重点在于雪如何覆盖湖面，形成一片洁白的世界。

14.正确解析：《小桥流水人家》通过对乡村自然风光的描写，表现了作者对宁静、和谐乡村生活的向往和怀念；《故乡》通过对故乡贫困、破败的描写，以及与儿时故乡的对比，表现了作者对故乡的怀念之情。

15.正确解析：《背影》通过父亲为“我”买橘子时爬月台的细节动作，刻画了父亲朴实、坚强的形象，表现了深沉的父爱；《我与地坛》通过描写地坛的环境和“我”在地坛中的经历，表现了父爱的伟大和无私。

16.错误解析：《荷塘月色》中使用了比喻的修辞手法，如用“月光如水”比喻月光的柔和；但《湖心亭看雪》中主要使用的是描写的手法，没有明显的比喻。

17.正确解析：《春水》中，作者通过描写母亲日常的关怀和教诲，以及母亲的形象（如“母亲是家庭的灵魂”），表现了母爱的伟大和无私；这些描写都是通过人物的动作和语言来表现的；《背影》中，父亲为“我”买橘子时爬月台的情景，也是通过人物的动作来表现的。

18.正确解析：《我与地坛》中，作者通过地坛的环境和“我”在地坛中的经历，探讨了生与死、命运与选择等哲学问题，表现了作者对生命意义的思考；《故乡》中，作者通过对故乡的描写，以及与儿时故乡的对比，探讨了现实与理想、过去与未来等主题，也表现了作者对生命意义的思考。

19.正确解析：《记承天寺夜游》中描写了月夜庭院的景色，重点在于月色如何照亮庭院中的景物，如竹柏影；《小桥流水人家》中描写了乡村的自然风光，如小桥、流水、绿树等。

20.错误解析：《湖心亭看雪》中主要使用的是描写的手法，没有明显的象征；《我与地坛》中虽然有一些象征的元素，如地坛的象征意义，但主要还是通过记叙和描写来表现主题。

五、问答题

21.《荷塘月色》中月色描写的作用

解析：月色描写在《荷塘月色》中起到了多重作用。首先，月色是文章的线索，全文围绕月色展开，从月夜的期待到月下的观察，再到月夜的感悟，月色贯穿始终。其次，月色营造了宁静、朦胧的氛围，如“月光如水，静静地流淌在庭院里”，以及“月光透过树梢，在地上投下斑驳的影子”，这些描写都表现了月色的柔和和神秘，为文章定下了抒情的基调。再次，月色也是作者情感表达的媒介，