2026苏教版小学科学三年级下册《人的呼吸和消化》单元综合测试卷及答案（二套）

2026苏教版小学科学三年级下册《人的呼吸和消化》单元综合测一、填空题(每空2分，共20分)1.人体的呼吸器官包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管和()。2.我们吸入的气体主要是(),呼出的气体中()含量会增多。3.脉搏是()跳动产生的，测量脉搏时通常选择手腕处的桡动脉。4.肺活量是指人一次尽力吸气后，再尽力呼出的()体积。5.人体的消化器官中，()是食物消化和吸收的主要场所。6.食物进入人体后，会依次经过口腔、食道、()、小肠、大肠和肛7.牙齿的主要作用是()食物，方便后续消化。8.食物为我们的身体提供()和能量，支持身体生长发育。二、判断题(对的打"√",错的打"×",每题3分，共15分)1.我们呼吸时，吸入的全是氧气，呼出的全是二氧化碳。(_)2.肺活量越大，说明人体的呼吸能力越强。()4.胃的主要作用是储存食物，并对食物进行初步消化。()三、选择题(每题3分，共15分)1.下列不属于呼吸器官的是()B.胃C.气管2.测量肺活量时，正确的做法是()A.吸气后慢慢呼出B.尽力吸气后尽力呼出C.呼气后再吸气A.生米饭B.熟米饭C.米饭粒4.下列做法中，有利于保护消化器官的是()A.饭前洗手B.暴饮暴食C.吃生冷食物5.运动后，我们的脉搏会()A.变慢B.变快C.不变四、连线题(每条线3分，共18分)器官功能1.鼻腔初步消化食物，储存食物2.肺过滤、湿润吸入的空气3.胃气体交换的主要场所4.小肠磨碎食物，分泌唾液5.口腔吸收食物中的营养物质6.大肠排出食物残渣五、简答题(共32分)1.简述人体呼吸的过程。(10分)2.为什么我们要养成细嚼慢咽的习惯?(10分)3.食物对人体有哪些重要作用?请至少写出3点。(12分)参考答案4.气体5.小肠7.磨碎6.大肠——排出食物残渣正常的生命活动，增强体质。(答出3点即可)2026苏教版小学科学三年级下册《人的呼吸(二)一、填空题(每空2分，共20分)1.呼吸时，胸廓的扩大和缩小会带动()的收缩和舒张，从而完成气体2.测量脉搏时，要保持安静，计数()分钟内的脉搏次数。3.人体呼出的气体能使澄清的石灰水(),说明其中含有较多二氧化4()是人体最大的消化器官，能分泌胆汁，帮助消化脂肪。5.食物在口腔中被唾液湿润、磨碎，唾液中的消化酶能初步消化()。6.我们应该多吃富含()、维生素和矿物质的食物，保证营养均衡。7.长期不运动、久坐，会导致肺活量(),影响呼吸功能。二、判断题(对的打"√",错的打"×",每题3分，共15分)2.脉搏跳动越快，说明人体越健康。()3.肝脏不属于消化器官，不能帮助消化食物。()4.合理搭配食物，才能保证身体获得足够的营养。()5.呼吸是人体的重要生命活动，一刻也不能停止。()三、选择题(每题3分，共15分)1.下列哪种行为会损伤呼吸器官?()A.坚持晨练B.吸烟C.多喝水2.关于肺活量，下列说法正确的是()A.小孩子的肺活量比成年人高B.经常运动能提高肺活量C.肺活量大小与健康无关3.食物消化的正确顺序是()4.下列食物中，富含蛋白质的是()A.米饭B.鸡蛋C.青菜5.下列关于消化器官的说法，错误的是()A.食道能将食物运输到胃里B.大肠能吸收大量营养物质C.胃能蠕动，帮助消化食物四、排序题(每空3分，共15分)将人体呼吸过程按先后顺序排列(只填序号):①气体在肺内进行交换②空气进入鼻腔④空气经过气管、支气管进入肺⑤空气通过咽、喉五、简答题(共35分)1.为什么运动后，我们的呼吸和脉搏都会变快?(10分)2.简述人体消化器官的作用(至少写出3个消化器官及其作用)。(103.结合本单元知识，说说我们应该养成哪些健康的生活习惯，保护呼吸和消化器官。(15分)参考答案3.变浑浊4.肝脏5.淀粉6.蛋白质四、排序题1.运动时，人体需要消耗更多的能量，能量的产生需要大量的氧气，所以呼吸会变快，吸入更多的氧气；同时，心脏需要更快地跳动，将富含氧气和营养的血液输送到身体各个部位，满足身体的需求，因此脉搏也会2.①口腔：磨碎食物，分泌唾液，初步消化淀粉；②胃：储存食物，通过蠕动初步消化食物，杀死食物中的细菌；③小肠：消化和吸收食物中的营养物质，是消化吸收的主要场所；④肝脏：分泌胆汁，帮助消化脂肪。(答出3个即可)①不吸烟，远离二手烟；②坚持体育锻炼，提高肺活量；