七级地理上册人教版课时作业课件：第四章-第一节-人口与人种【课件】

地理

第四章居民与聚落课前预习第一节人口与人种课后练习随堂检测课堂探究课前预习一、世界人口的增长【自主学习】要求认真阅读课本P70～72完成下列问题，并在书上做好标记：1．年10月31日，全球人口总数已达_____亿。2．世界人口的增长速度，通常用人口自然增长率老表示，人口自然增长率=_____________—_______________。3．从地区分布看,_______、北美等地区，人口自然增长率较____，个别国家甚至出现了负增长;_______、非洲和拉丁美洲地区，人口自然增长率较____。70人口出生率人口死亡率欧洲低亚洲高二、世界人口的分布【自主学习】要求认真阅读课本P72～73完成下列问题，并在书上做好标记：1．世界人口分布，有的地方人口稠密，有的地方人口稀疏。人口疏密程度可以用__________来表示。人口密度=总人口/总面积（人／平方千米）2.从世界人口分布图中可以看出，________的东部和南部、________

，以及________东部的沿海和平原地区，人口稠密。3.极端______的沙漠地区、气候过于_______的雨林地区、终年______的高纬度地区或地势高峻的高原、山区，人口稀疏。人口密度亚洲欧洲北美洲干旱湿热课前预习严寒不平衡课前预习三、人口问题【自主学习】要求认真阅读课本P73～74完成下列问题，并在书上做好标记：1.人口增长过快带来的问题：就业，饥饿贫困，居住条件差，交通等社会问题。压力增大

困难

课前预习2.人口增长过慢，甚至停止增长或不断减少，也会带来一些负面影响：劳动力，国防兵源不足，社会抚养的负担加重（即人口老龄化），等等。3.人口过多、增长过快的国家应实行________，如中国、印度等;人口过少、出现负增长的国家应采取________措施，如法国、德国等欧洲国家。

短缺老年人生育控制鼓励生育课前预习四、不同的人种【自主学习】要求认真阅读课本P74～76完成下列问题，并在书上做好标记：1.根据体质方面的特征，人类可以分为_______、_______、和_______三个主要人种。2.白种人主要分布在____洲，黄种人主要分布在____洲，黑种人主要分布在____洲。非洲北部、亚洲西部、印度北部分布的主要是_________人种，因纽特人、印第安人属于__________人种。3.世界上所有的人种都是________的，没有优劣之分，我们反对种族歧视。白种人黑种人欧黄种人亚非白色黄色平等课堂探究一、世界人口的增长完成课本P71活动，认识世界人口增长特点，说说世界人口增长速度的变化。从1830年（10亿）到1930年（20亿）这100年间，人口增长速度相对较慢；从1930年（20亿）到1987年（50亿），人口增长速度大大加快；从1987年（50亿）到年（70亿），人口增长速度有所减缓。课堂探究二、世界人口的分布阅读课本P72图4.4“世界人口分布图”，结合图3.28“世界气候类型的分布图”和书后所附的世界地形图，完成下列问题。1.A位于平原地区，但其纬度高（北冰洋沿岸），气候终年寒冷，故人口稀少；B位于平原地区，但该处是热带雨林区（亚马孙平原地区），气候过于湿热，故人口稀少。课堂探究2.C位于中低纬度地区（青藏高原地区），但由于地势高峻，气候终年寒冷，故人口稀少；D位于中低纬度地区，但由于该处是沙漠（撒哈拉沙漠），气候极端干旱，故人口稀少。课堂探究3.根据以上分析，填写下表。<1地区人口密度（人/千米2）人口稀少的主要自然原因A

B

C

地处高原，地势高峻，气候终年寒冷D

<1<1<1地处高纬度，气候终年寒冷地处雨林区，气候过于湿热地处热带沙漠，气候极端干旱课堂探究三、人口问题以“人口多好，还是人口少好”为辩题，组成小组进行讨论。略课堂探究四、不同的人种完成课本P76活动题，把三大人种的主要分布地区填入下表。人种主要分布地区白种人

黄种人

黑种人南美洲东南部、大洋洲东南部、北美洲中部、非洲北部、欧洲、亚洲西部亚洲东部和东南部、北美洲和亚洲北部、南美洲西北部非洲中部和南部、大洋洲西北部、印度和美洲部分地区随堂检测知识点一：世界人口的增长1.（•云南）如图，下列叙述可由“世界人口增长曲线图”中分析得出的是（）A．世界人口数量在不断增长B．1900年以来，世界人口增长缓慢C．世界人口的增长速度一直以来都比较均匀D．人口数量的变化与自然因素无关A随堂检测2.表示四个国家的人口出生率和人口死亡率，其中人口自然增长率最高的国家是（）A．①B．②C．③D．④C随堂检测3.关于人口增长问题的说法，正确的是（）A．目前，发展中国家比发达国家的人口增长率B．人口的增长要与社会，经济发展相适应，与资源环境相协调C．人口自然增长率是影响一个地方人口增长快慢的唯一因素D．我国人口自然增长率依然居高不下B随堂检测知识点二：世界人口的分布4.表示一个地区人口疏密程度的是（）A．人口的总数 B．人口居住的面积C．人口密度 D．人口的自然增长率C如图中a点表示某个国家的人口出生率和死亡率，该国最有可能位于（）（2）从南、北半球看，世界人口稠密地区主要分布在_____半球；B．白色人种、黑色人种、黄色人种如图中a点表示某个国家的人口出生率和死亡率，该国最有可能位于（）（2）从南、北半球看，世界人口稠密地区主要分布在_____半球；C．环境湿热 D．气候寒冷A．黑色人种、黄色人种、白色人种C．南半球中、低纬度 D．北半球中、高纬度下列地区属于人口稀疏地区的是（）年10月，全球人口首次突破70亿，巨大的人口给资源、环境、社会带来了沉重的负担，下列不属于70亿人口负担的是（）A．目前，发展中国家比发达国家的人口增长率你能从她们的相貌识别她们所属的人种吗？图中①②③所代表的人种分别是（）A．欧洲西部 B．撒哈拉以南的非洲图是在印度洋拍摄的照片，其反映的主题是随堂检测5.某同学编写了一段顺口溜﹣﹣“高纬高山①，沙漠内陆②，雨林湿又③，人们定居难．”以下选项最能反映世界人口分布特点及成因的是（）A．①旱、②寒、③热 B．①寒、②旱、③热 C．①热、②旱、③寒 D．①寒、②热、③旱BC．在海拔500米上地势波状起伏的山区非洲北部、亚洲西部、印度北部分布的主要是_________人种，因纽特人、印第安人属于__________人种。A．目前，发展中国家比发达国家的人口增长率A．①旱、②寒、③热A．70亿 B．80亿 C．90亿 D．100亿①人口自然增长率较高的是M国②人口自然增长率较高的是N国③M国属于发达国家④N国属于发达国家．③丰富的矿产④丰富的物产．造成全世界人口急剧增长的主要原因是（）A．70亿 B．80亿 C．90亿 D．100亿能力提升A．①②③④ B．②③④⑤③粮食及生活用品的生产赶不上人口增长的需要；（•张家界）根据下列判断，下列说法正确的是A．只要地球上有资源，人口增长再快也无妨非洲中部和南部、大洋洲西北部、印度和美洲部分地区随堂检测6.读“北半球人口分布”图，下列说法不正确的是（）A.中低纬度临海地区人口密度大B.①地人口老龄化问题严重C.②地人口稀疏D.③地人口稀疏是因为位于寒冷的极地附近C随堂检测知识点三：人口问题7.人口增长过快带来的问题有（）①森林减少，草原遭到破坏，水土流失，土地沙化；②劳动力短缺；③粮食及生活用品的生产赶不上人口增长的需要；④国防兵源不足；⑤交通、住房等方面的改善困难较大．A．①②③ B．①③⑤ C．①②④ D．②③④B随堂检测8.大量乡村人口迁移到城市，带来的问题有（）①垃圾、噪声污染、环境污染②水土流失③就业、入学、医疗紧张④住房紧张、交通拥挤A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④C随堂检测9.年10月，全球人口首次突破70亿，巨大的人口给资源、环境、社会带来了沉重的负担，下列不属于70亿人口负担的是（）A．在非洲部分地区粮食供给严重不足B．欧洲西部人口老龄化现象严重C．资源供不应求D．发展中国家就业压力大B随堂检测知识点四：不同的人种10.关于人种的划分依据，正确的是（）A．人的肤色深浅 B．人的眼睛颜色C．人的头发颜色 D．人类体质方面的综合特征D（•云南）如图，下列叙述可由“世界人口增长曲线图”中分析得出的是（）A．①﹣②和②﹣③ B．①﹣②和③﹣④A．①③ B．②③ C．①④ D．②④非洲北部、亚洲西部、印度北部分布的主要是_________人种，因纽特人、印第安人属于__________人种。A．①旱、②寒、③热C．亚洲的南部 D．拉丁美洲④将生活区和工业区连在一起，居民少流动．B．非洲中部和南部﹣白色人种⑤交通、住房等方面的改善困难较大．①便利的交通②充足的水源下面是不同的人对解决大城市交通拥挤发表的意见，你认为正确的是（）A．①② B．②③ C．②④ D．③④据图示分析，从地形类型看，世界约有56%的人口分布（）大量乡村人口迁移到城市，带来的问题有随堂检测11.人类之所以在体质方面存在较大差异，主要是由环境的影响造成的．下面对三大人种在人类发展早期的分布地区的叙述错误的是（）A．黑色人种多分布在气温较高的热带地区B．白色人种多分布在寒带或纬度较高的寒冷地区C．黄色人种在肤色和身体特征方面具有黑色人种和白色人种的过渡性，多分布在热带和寒带地区D．黄色人种多分布在温带地区C随堂检测12.在观看世界体育节目时，经常可以看见黑人体育明星，如NBA“小飞侠”科比、“网坛姊妹花”大、小威廉姆斯等．他们都是人，但他们的祖先来自（）A．南美洲 B．大洋洲C．欧洲 D．撒哈拉以南的非洲D课后练习

夯实基础1.读世界人口增长曲线图，预计2050年世界人口将达到（）A．70亿 B．80亿 C．90亿 D．100亿C课后练习2.造成全世界人口急剧增长的主要原因是（）A．人的生育能力大大提高B．人们认识到劳动力的重要性C．生产力水平提高，医疗卫生事业发展迅速D．自然条件越来越有利于人的生存C课后练习3.在“出生率和死亡率统计图”中①②③④代表四个国家，人口自然增长率最高的是（）A．① B．② C．③ D．④C课后练习4.①、②、③、④四地，人口最稀疏的是（）A．① B．② C．③ D．④C课后练习5.（•张家界）根据下列判断，下列说法正确的是（）①人口自然增长率较高的是M国②人口自然增长率较高的是N国③M国属于发达国家④N国属于发达国家．A．①③ B．②③ C．①④ D．②④C国家总人口（万）人口出生率（%）人口死亡率（%）M国63982.500.65N国126870.940.82课后练习6.下列地区属于人口稀疏地区的是（）①西伯利亚②我国东南部沿海③加拿大④阿拉伯半岛⑤西欧⑥亚马孙平原．A．①②③④ B．②③④⑤ C．③④⑤⑥ D．①③④⑥D课后练习7.（•广东模拟）从“人口分布随纬度变化示意图”可知，世界人口集中分布在（）A．北半球中、低纬度 B．南半球中、高纬度C．南半球中、低纬度 D．北半球中、高纬度A课后练习8.下面是不同的人对解决大城市交通拥挤发表的意见，你认为正确的是（）①在市中心建环行路，修停车场，鼓励私人购买小汽车，减少公共汽车的压力②禁止大货车白天驶入市中心区，在市中心区小汽车实行单双日行驶制③鼓励市民使用公共汽车等公共交通工具④将生活区和工业区连在一起，居民少流动．A．①② B．②③ C．②④ D．③④B课后练习9.据图示分析，从地形类型看，世界约有56%的人口分布（）A．在海拔200米以下的平原地区B．在海拔1000米以上的高原地区C．在海拔500米上地势波状起伏的山区D．在海拔200米以上的丘陵A课后练习10.下图中E处人口稀少的原因是（）A．空气稀薄 B．海拔过高 C．环境湿热 D．气候寒冷D课后练习11.小明和小强对如何看待人口增长的问题争执不休，小明说：“人口越多越好，人多力量大．”小强说：“人口越少越好，人少不仅住房宽敞，分到的东西也多．”你认为下面说法正确的是（）A．只要地球上有资源，人口增长再快也无妨B．人口的增长要与社会、经济相适应，与资源、环境相协调C．小明说的对，人口增长快并不是一件坏事，因为人多力量大，利于开发资源D．小强说的对，人口增长越慢越好，那样就不会有住房紧张、就业困难的问题了B课后练习12.如图中的阴影表示亚欧大陆的人口密集区，对它们分布的描述正确的是（）A．都分布在中高纬度B．都分布在河流稀少的地方C．都分布在平原地区D．都分布在气候比较湿润的地区D课后练习13.图是在印度洋拍摄的照片，其反映的主题是（）A．人口和粮食问题 B．人口和住房问题C．人口和交通问题 D．交通和住房问题C课后练习14.世界上超过一半人口生活在圆形区域内，这说明（）A.世界人口分布集中在热带地区B.世界人口集中在东亚和中亚国家C.中国和印度是世界人口大国D.东亚和东南亚所有国家人口增长都非常迅速C课后练习15.你能从她们的相貌识别她们所属的人种吗？图中①②③所代表的人种分别是（）A．黑色人种、黄色人种、白色人种B．白色人种、黑色人种、黄色人种C．黄色人种、白色人种、黑色人种D．白色人种、黄色人种、黑色人种D课后练习16.下列地区与其主要人种分布连接正确的是（）A．欧洲﹣黑色人种B．非洲中部和南部﹣白色人种C．亚洲西部﹣黄色人种D．亚洲的东部和北部﹣黄色人种DA．世界人口数量在不断增长D位于中低纬度地区，但由于该处是沙漠（撒哈拉沙漠），气候极端干旱，故人口稀少。人口增长过快带来的问题有（）2．世界人口的增长速度，通常用人口自然增长率老表示，人口自然增长率C．环境湿热 D．气候寒冷⑤交通、住房等方面的改善困难较大．表示四个国家的人口出生率和人口死亡率，其中人口自然增长率最高的国家是（）73亿人A．①﹣②和②﹣③ B．①﹣②和③﹣④A．只要地球上有资源，人口增长再快也无妨关于人种的划分依据，正确的是（）课后练习17.世界上许多城市都分布在河流沿岸，这是因为河流沿岸能够为城市发展提供（）①便利的交通②充足的水源③丰富的矿产④丰富的物产．A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④C课后练习读图1“世界人口增长图”、年11月22日世界人口时钟及表1，回答18～19题．课后练习表1各大洲每秒新增人口（数据来源：人口时钟年11月22日统计结果）地区亚洲非洲北美拉丁美洲大洋洲欧洲每秒新增人口（人）1.280.7560.09560.1690.00778﹣0.00665课后练习18.据表1可知，目前人口数量增长较多的洲有（）A.欧洲、亚洲、北美B.亚洲、非洲、拉丁美洲C.亚洲、大洋洲、北美D.非洲、欧洲、大洋洲B课后练习19.世界人口时钟显示目前全球人口总数