2025年广西科技师范学院招聘笔试真题

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考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.国家规定，公派留学人员抵达留学国，在多少时间内未向所属使领馆报到，即要被取消公费留学资格并承担违约责任？（）。A.一个月B.三个月C.8天D.半个月【答案】：A2.大学作为一个特殊的群体,衡量大学生心理健康的首要为（）。A.意志健全B.情绪健康C.智力正常D.人格完整【答案】：C3.《关于加强我国科研诚信建设的意见》中指出,科研诚信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德规范教育、法制教育等的有机组成部分,要突出（）、思想教育、科学方法的养成教育。A.科学目标B.科学原则C.科学信仰D.科学精神【答案】：D4.高等学校党组织要高度重视学生党员发展工作,坚持标准,保证质量,把优秀大学生吸纳到党的队伍中来。对（）要注重早期培养,加强制度建设,严格发展程序,进行系统的党的知识教育和实践锻炼。A.优才生B.先进个人C.党的积极分子D.贫困学生【答案】：C5.高等学校院(系)级单位党组织通过（）,讨论和决定本单位重要事项。A.院党委(支委)会B.教职工代表大会C.院长办公会议D.党政联席会议【答案】：D6.大学生品德评价指标体系一般不包括（）。A.构建的具体指标B.构建原则C.构建意义D.构建程序【答案】：D7.与传统的高等教育评价强调经过选拔而进行淘汰相比，现代高等教育评价更注重通过发现问题、分析原因和找出对策，使教育活动得到改进，这是高等评价的（）。A.诊断——改进功能B.反馈——调节功能C.鉴定——选拔功能D.导向——激励功能【答案】：A8.教师根据教学任务要求，指导学生在校内外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他实践活动，以帮助学生掌握知识、形成技能技巧的方法是（）。A.演示法B.实习法C.实验法D.参观法【答案】：B9.（）是以教师为研究主体，以解决学校内部的实际问题为主的一种教育教学和科研活动方式。A.校本教研B.学术研究C.校本培训D.教学观摩【答案】：A10.衡量和判断教师行为和品质的最高道德标准是（）。A.职业道德原则B.职业道德评价C.职业道德修养D.职业道德规范【答案】：A11.衡量教师是否成熟的主要标志是（C）。A.能否充分考虑教学情境B.能否自觉地关注学生C.能否关注自身的生存适应性D.能否更多地考虑课堂的管理【答案】：B12.大学生心理发展所遇到的矛盾之一是（）。A.求知欲与识别力之间的矛盾B.独立性与能力不足的矛盾C.成人感与经验缺乏的矛盾D.理想与现实的矛盾【答案】：A13.对教师职业道德的某一个方面（如道德情感、道德行为、道德修养等）所进行的评价属于教师职业道德评价法的（）。A.静态评价B.动态评价C.综合评价D.单项评价【答案】：D14.下列选项中不属于高校教学计划构成要素的是（）。A.教学方法的运用B.课程设置与开设顺序C.专业培养目标和基本规格D.教学时数【答案】：A15.“师也者，教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的（）特点。A.双重性B.针对性C.全面性D.典范性【答案】：A16.心理学家认为，研究遗传因素的最好的办法是（）。A.代际研究B.双生子研究C.家庭比较研究D.追踪研究【答案】：B17.学校开展心理健康教育应该把科学教育与学生的主动参与真正结合在一起，充分调动学生的积极性和主动性，这体现的是心理健康教育的（）。A.主体性原则B.预防、调治和发展相结合的原则C.全体性原则D.差异性原则【答案】：A18.第一个系统论述教育心理学并被称为“现代教育心理学之父”的心理学家是（）。A.皮亚杰B.奥苏伯尔C.巴甫洛夫D.桑代克【答案】：D19.以教育现象为研究对象，以探索教育规律为目的的创造性认识活动即（）A.实验研究B.科学研究C.教育研究D.管理研究【答案】：C20.影响教师威信形成的主观条件有（）。A.教师的社会地位B.教育行政部门的管理导向C.给学生以良好的第一印象D.家长、学生对教师的认可和态度【答案】：C21.校园的整体规划及其建筑风格应反映学校内在的文化特色，它主要反映的文化形态是（）。A.校园物质文化B.校园精神文化C.校园制度文化D.校园行为文化【答案】：A22.根据成就动机理论，力求成功者最可能选择的任务的成功概率为（）。A.50％B.25％C.75％D.100％【答案】：A23.提出爱情三元理论的心理学家是（）。A.霍妮B.斯滕伯格C.霍尔D.赫洛克【答案】：B24.学生在学习环境(包括物质环境、社会环境和文化体系)中所学习到的非预期性或非计划性的知识、价值观念、规范和态度,这类课程称为（）A.隐性课程B.核心课程C.显性课程D.活动课程【答案】：A25.1827年9月美国耶鲁学院成立“五人委员会”，就学院的教学和课程问题进行调查分析并提出相关建议，在多方研讨的基础上发表了《关于自由教育课程的报告》，史称《耶鲁报告》。被誉为西方高等教育史上第一个（）宣言。A.自由主义B.实用主义C.功利主义D.理性主义【答案】：B26.单纯依靠增加教育要素的数量，投入教育的人力、物力和财力，实现教育规模的扩大和事业的发展的现象是（）。A.教育的渐进性发展B.教育的内涵式发展C.教育的外延式发展D.教育的跨越式发展【答案】：C27.道德意志的过程不包括（）。A.生成道德动机B.执行道德决定C.选择道德方式D.形成道德观念【答案】：D28.赵毅在学习过程中，缺少独立性，易受同学的影响，当他的意见和同学们不一致时，往往不能坚持己见。这表明他的认知方式属于(）A.序列型B.整体型C.场依存型D.场独立型【答案】：C29.对个人内部情感状态的体验属于情绪的哪个成分？（）A.认知解释B.主观体验C.外部行为D.生理唤醒【答案】：B30.按照自主性水平，学习动机的内化过程分成四个水平，下列选项哪个不属于这些水平（）。A.整合调节B.认同调节C.外在调节D.涉入调节【答案】：D31.下列哪一项不是幼儿园卫生保健人员的主要职责A.指导调配幼儿膳食B.定期组织幼儿健康体检C.了解幼儿家庭的教育环境D.晨检、午检和健康观察【答案】：C32.师德规范要求教师“追求创新，注重个性”，以下哪条不属于这一要求的内容（）。A.加强国内外学术交流，追踪学术前沿，更新教学内容B.保持个性，敢于特立独行C.形成个性化教育模式，鼓励学生创新和冒尖D.因材施教，注重学生个性发展【答案】：B33.它是伴随道德观念反映人的内在需要的一种态度体验，是推动人产生道德行为或制止不道德行为的内在动力。这指的是（）。A.道德意志B.道德信念C.道德情感D.道德认识【答案】：C34.从争取办学自主权的过程上，我国高等学校需要实现几个转变。对这些转变正确的表述是（）。A.从主动协调社会力量参与办学转向服从社会组织要求B.从主动争取政府和社会的支持转向完全依靠政府办学C.从争取政府和社会对高校的尊重与理解转向争取在物质上的支持D.从争取物质上的支持转向争取政府对高校的尊重和理解【答案】：D35.通常，人们将奥苏伯尔提出的学习理论称作为（）。A.认知同化学习理论B.观察学习理论C.发现学习理论D.替代学习理论【答案】：A二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.要深刻认识党面临的（）的长期性和复杂性。A.外部环境考验B.市场经济考验C.改革开放考验D.执政考验【答案】：BCD37.大学生常见的社会行为有哪些（）A.选择行为B.亲和行为C.知觉行为D.侵犯行为【答案】：ABC38.下列属于教师公正内容的有（）。A.秉公办事B.以身作则C.奖罚分明D.依法执教E.坚持真理【答案】：ACE39.高校教师职业理想的作用（）。A.高校教师职业理想是高等教育事业崇高性得以实现的必要前提B.高校教师职业理想是社会经济发展得以实现的必要保证C.高校教师职业理想是教育改革发展得以实现的必要保证D.高校教师职业理想是教师忠诚于教育事业的根本动力【答案】：ACD40.关于教师发展阶段，不同的理论取向有不同的阶段划分，但共有的基本特征是（）。A.教师在不同的发展阶段有不同的特点和不同的需求B.教师专业发展受多种因素的影响，是多因素综合作用的结果C.教师专业发展是动态的过程D.教师专业发展阶段划分适应于大学教师的专业发展【答案】：ABC41.属于高等学校教师绩效评价的基本原则的选项是（）。A.科学性B.便捷性C.导向性D.客观性【答案】：ACD42.哈佛大学心理学斯登伯格(Sternberg)认为,优秀的教师与普通教师存在以下哪些判别特征（）。A.效率的差别B.洞察力的差别C.知识的差别D.态度的差别【答案】：ABC43.下列选项中，对教师道德评价的认识错误的是（）。A.教师道德评价首先涉及的问题是教师道德评价的主体B.历史上少有伦理思想家提出有关善恶标准的解释和观点C.历史上的“义”“利”之争实质上就是教师道德评价D.对教师道德行为进行评价的最一般概念是“善”和“恶”【答案】：ABC44.下列选项中属于廉洁自律要谨记“四常”内容的是（）。A.常怀利己之心B.常修为政之德C.常思贪欲之害D.常去非分之想【答案】：BCD45.弗鲁姆提出的期望理论认为，激发力量是由以下因素构成的（）。A.情感因素B.目标效价C.期望值D.认知因素【答案】：BC46.建立新型的师生关系,对教师来说,可以采用哪些策略?（）。A.对学生放任管理B.了解和研究学生,树立正确的学生观C.提高自我修养,健全自身人格。D.理解和尊重学生【答案】：BCD47.为什么说敬业是从业人员取得事业成功的保证（）。A.敬业意味着工作与生活的乐趣B.敬业是人生的关键，是人生制胜的法宝C.敬业精神会使一个人赢得他人的信任，从而获得更多的成功机会D.强烈的敬业精神是从业人员做好工作的前提【答案】：AB48.我国高等教育类型结构调整的主要途径包括（）。A.合理分类和定位明确B.特色化发展C.适度综合化D.以民办院校为主导【答案】：ABC49.法治的基本要求是（）。A.司法公正B.严格依法办事C.良法D.权力制约【答案】：AB50.影响大学生品德形成发展的外在因素，一般认为是家庭、社会环境和（）A.人生态度B.人际关系C.恋爱关系D.学校教育【答案】：BD51.与学术道德规范相关的政策文件有（）。A.《高校人文社会科学学术规范指南》B.《教育部关于严肃处理高等学校学术不端行为的通知》C.《涉及人的生物医学研究伦理审查办法（试行）》D.《关于善待实验动物的指导性意见》【答案】：BCD52.教师进行心理健康教育的基本要求是（）A.营造健康的班级心理环境B.心理