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山西中考:生物重点基础知识点
本文档是重点中学火箭班学科小组,通过对各省市历年中考真题进行梳理,精选总结出本学科高频考点、必考知识点,希望能助您轻松备战中考,做到事半功倍,今年顺利上岸。细胞是生命活动的基本单位1.显微镜的结构和使用-结构:显微镜主要由目镜、物镜、粗准焦螺旋、细准焦螺旋、反光镜等结构组成。目镜和物镜具有放大作用,目镜越长,放大倍数越小;物镜越长,放大倍数越大。-使用步骤:首先是取镜和安放,要右手握住镜臂,左手托住镜座,把显微镜放在实验台上略偏左的位置。然后对光,转动转换器,使低倍物镜对准通光孔,再转动遮光器,用较大的光圈对准通光孔,最后左眼注视目镜,转动反光镜,直到看到明亮的圆形视野。观察时,把玻片标本放在载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔的中心,转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止,此时眼睛一定要看着物镜,以免物镜压坏玻片标本。然后左眼向目镜内看,同时逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看清物像为止,再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。2.细胞的结构和功能-植物细胞:具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。细胞壁具有支持和保护细胞的作用;细胞膜能控制物质的进出;细胞质是细胞进行生命活动的主要场所;细胞核含有遗传物质,控制着细胞的生命活动;液泡内含有细胞液,溶解着多种物质;叶绿体是进行光合作用的场所。-动物细胞:主要有细胞膜、细胞质、细胞核等结构,与植物细胞相比,没有细胞壁、液泡和叶绿体。3.细胞的生活-细胞的生活需要物质和能量:细胞中的物质分为无机物和有机物,无机物如水、无机盐等,有机物如糖类、脂质、蛋白质等。细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体,叶绿体将光能转变成化学能,储存在它所制造的有机物中;线粒体将细胞中的有机物当作燃料,使这些有机物与氧结合,经过复杂的过程,转变成二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用。-细胞核是控制中心:细胞核中有染色体,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的,DNA是遗传物质,因此可以说细胞核是遗传信息库。生物体的结构层次1.细胞通过分裂产生新细胞-细胞分裂的过程:首先是细胞核由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。如果是动物细胞,细胞膜从细胞的中部向内凹陷,缢裂为两个细胞。若是植物细胞,则在原来的细胞中央,形成新的细胞膜和新的细胞壁。于是,一个细胞就分裂成为两个细胞。-细胞分裂过程中染色体的变化:在细胞分裂过程中,染色体的变化最为明显,在细胞分裂的不同时期其形态不同。细胞分裂时,染色体先进行复制加倍,再均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的。2.动物体的结构层次-细胞分化形成不同的组织:在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫做细胞分化。细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫做组织。人体有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等基本组织。-组织进一步形成器官:由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构,叫做器官。如大脑、胃、心脏等都是器官。-器官构成系统和人体:能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起,就构成了系统。人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统、运动系统八大系统。人体是一个统一的整体,八大系统在神经系统和内分泌系统的调节下,密切配合、协调活动,共同完成人体的各项生命活动。3.植物体的结构层次-绿色开花植物有六大器官:绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。根、茎、叶为营养器官,花、果实、种子为生殖器官。-植物的几种主要组织:植物的主要组织有分生组织、保护组织、输导组织、营养组织等。分生组织的细胞小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞;保护组织一般由根、茎、叶表面的表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能;输导组织有运输物质的作用,如导管能运输水和无机盐,筛管能运输有机物;营养组织的细胞壁薄,液泡较大,有储存营养物质的功能。-植物体的结构层次:植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体。与动物体的结构层次相比,植物体没有系统这一层次。生物圈中的绿色植物1.绿色植物的类群-藻类、苔藓和蕨类植物:藻类植物大多生活在水中,结构简单,无根、茎、叶的分化,如海带、紫菜等。苔藓植物一般生活在阴湿的地面和背阴的墙壁上,有茎和叶的分化,但茎中没有导管,叶中没有叶脉,根非常简单,称为假根,如葫芦藓等。蕨类植物生活在森林和山野的阴湿环境中,有根、茎、叶的分化,而且根、茎、叶中有输导组织,如肾蕨等。-种子植物:种子植物包括裸子植物和被子植物。裸子植物的种子裸露,没有果皮包被,如松、杉、柏等。被子植物的种子外面有果皮包被,具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,是植物界中最高等的类群,如玉米、小麦等。2.被子植物的一生-种子的萌发:种子萌发需要适宜的环境条件,包括一定的水分、充足的空气和适宜的温度。同时,种子本身必须具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质。种子萌发时,首先要吸收水分,子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴。随后,胚根发育,突破种皮,形成根;胚轴伸长;胚芽发育成茎和叶。-植株的生长:植株的生长需要营养物质,包括水、无机盐和有机物。根生长最快的部位是伸长区,根的生长一方面要靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量,另一方面要靠伸长区细胞体积的增大。枝条是由芽发育成的,芽中有分生组织,芽在发育时,分生组织的细胞分裂和分化,形成新的枝条。植物生长需要量最多的无机盐是含氮的、含磷的和含钾的无机盐。-开花和结果:花的主要结构是雄蕊和雌蕊,雄蕊包括花药和花丝,花药里有花粉;雌蕊包括柱头、花柱和子房,子房内有胚珠。传粉是指花粉从花药中散放而落到雌蕊柱头上的过程,包括自花传粉和异花传粉。受精是指花粉管中的精子与胚珠里面的卵细胞结合,形成受精卵的过程。受精完成后,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚。3.绿色植物与生物圈的水循环-绿色植物的生活需要水:水是植物体的重要组成成分,植物的光合作用、呼吸作用等生命活动都需要水的参与。植物吸收的水分,主要通过蒸腾作用散失到大气中。-水分进入植物体内的途径:根吸水的主要部位是根尖的成熟区,成熟区有大量的根毛,这使得根尖具有巨大的吸收面积,因而具有强大的吸水能力。水分由根吸收后,通过导管向上运输到茎、叶等其他器官。-绿色植物参与了生物圈的水循环:植物通过蒸腾作用,将水分以水蒸气的形式散失到大气中,能够提高大气湿度,增加降水,促进生物圈的水循环。生物圈中的人1.人的由来-人类的起源和发展:现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。在距今1200多万年前,森林古猿广布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林。由于环境的变化,森林大量消失,一部分森林古猿不得不下地生活,逐渐进化成人类。-人的生殖:男性的主要生殖器官是睾丸,能产生精子和分泌雄性激素;女性的主要生殖器官是卵巢,能产生卵细胞和分泌雌性激素。精子和卵细胞在输卵管内结合形成受精卵,受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡,胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这就是怀孕。胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,在怀孕8周左右时发育成胎儿,胎儿生活在子宫内半透明的液体——羊水中,通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外。一般来说,怀孕到第40周时,胎儿就发育成熟了,成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出,这个过程叫做分娩。2.人体的营养-食物中的营养物质:食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类营养物质。糖类、脂肪、蛋白质是组成细胞的主要有机物,并且能为生命活动提供能量。水是人体细胞的主要成分之一,人体的各项生命活动都离不开水。无机盐在人体内的含量不多,但作用很大,如钙是构成牙齿和骨骼的重要成分。维生素不是构成细胞的主要原料,不为人体提供能量,人体每日对它们的需要量也很小,但是它们对人体的重要作用是其他营养物质所不能代替的,如缺乏维生素A会患夜盲症,缺乏维生素C会患坏血病等。-消化和吸收:消化系统由消化道和消化腺组成。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等器官;消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺和肠腺等。食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程叫做消化。淀粉在口腔中开始被初步消化,在小肠中最终被消化成葡萄糖;蛋白质在胃中开始被初步消化,在小肠中最终被消化成氨基酸;脂肪在小肠中被消化,先由胆汁将脂肪乳化成脂肪微粒,然后在肠液和胰液的作用下被分解成甘油和脂肪酸。营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收。小肠是吸收营养物质的主要场所,小肠内表面有许多环形的皱襞,皱襞表面有许多小肠绒毛,这大大增加了小肠吸收营养物质的面积。3.人体的呼吸-呼吸道对空气的处理:呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管,是气体进出肺的通道,能对吸入的空气进行处理,使到达肺部的空气温暖、湿润、清洁。-发生在肺内的气体交换:肺是呼吸系统的主要器官,它位于胸腔内,左右各一个。肺炎时,渗出的液体充满了肺泡,影响了肺与外界的气体交换。吸气时,肋间肌和膈肌收缩,胸廓扩大,肺扩张,肺内气压低于外界大气压,外界空气通过呼吸道进入肺;呼气时,肋间肌和膈肌舒张,胸廓缩小,肺回缩,肺内气压高于外界大气压,肺内气体通过呼吸道排出体外。肺泡与血液的气体交换是通过气体扩散实现的,氧气由肺泡进入血液,二氧化碳由血液进入肺泡。4.人体内物质的运输-流动的组织——血液:血液由血浆和血细胞组成。血浆的主要作用是运载血细胞,运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。红细胞富含血红蛋白,血红蛋白在氧含量高的地方容易与氧结合,在氧含量低的地方容易与氧分离,因此红细胞具有运输氧的功能。白细胞有细胞核,比红细胞大,但数量少,能吞噬病菌,对人体起着防御和保护的作用。血小板是最小的血细胞,没有细胞核,形状不规则,有止血和加速凝血的作用。-血流的管道——血管:人体内的血管有动脉、静脉和毛细血管三种类型。动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管,管壁厚,弹性大,血流速度快。静脉是将血液从身体各部分送回心脏的血管,管壁薄,弹性小,管腔大,血流速度慢,四肢静脉的内表面,通常具有防止血液倒流的静脉瓣。毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管,管壁非常薄,只由一层扁平上皮细胞构成,管内径极小,只允许红细胞单行通过,血流速度最慢,这些特点便于血液与组织细胞充分地进行物质交换。-输送血液的泵——心脏:心脏主要由心肌构成,它有四个腔:左心房、左心室、右心房、右心室。左心房与肺静脉相连,左心室与主动脉相连,右心房与上、下腔静脉相连,右心室与肺动脉相连。心房与心室之间、心室与动脉之间,都有能开闭的瓣膜,这些瓣膜只能朝一个方向开,能够防止血液倒流。心脏每分钟跳动的次数叫做心率。血液循环分为体循环和肺循环两部分。体循环:血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上、下腔静脉,流回到右心房。在体循环中,血液与组织细胞进行物质交换,将运来的氧气和养料供给细胞利用,同时把细胞产生的二氧化碳等废物运走,血液由含氧丰富、颜色鲜红的动脉血变成了含氧较少、颜色暗红的静脉血。肺循环:血液由右心室进入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房。在肺循环中,血液与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧进入血液,血液由含氧较少、颜色暗红的静脉血变成了含氧丰富、颜色鲜红的动脉血。5.人体内废物的排出-排泄的概念:人体将二氧化碳、尿素,以及多余的水和无机盐等排出体外的过程叫做排泄。排泄的途径主要有三条:二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出;绝大部分水、无机盐和尿素等以尿液的形式通过泌尿系统排出;少量水和无机盐、尿素等以汗液的形式通过皮肤排出。-泌尿系统的组成:泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成。肾脏是形成尿液的器官,每个肾脏包括大约100万个结构和功能单位,叫做肾单位。肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管等部分组成。-
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