山西中考：政治高频考点大全

山西中考：政治高频考点大全

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，做到事半功倍，今年顺利上岸。心理与道德部分认识自我-考点1：正确认识自己-正确认识自己的重要性：可以促进自我发展，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力；可以促进与他人的交往，更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。-认识自己的途径：从生理、心理、社会等方面来认识自己；通过自我评价来认识自己，如自我观察和分析、与他人比较；通过他人评价来认识自己，他人评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。-考点2：做更好的自己-接纳与欣赏自己：接纳自己，需要接纳自己的全部，既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献。-做更好的自己：要扬长避短，善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华；需要主动改正缺点，改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程；需要不断激发自己的潜能，通过珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域等方式。情绪与情感-考点1：情绪-情绪的类型：基本情绪有喜、怒、哀、惧等；复杂情绪有害羞、焦虑、厌恶和内疚等。-情绪的作用：影响我们的观念和行动，可能激励我们克服困难、努力向上，也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。-情绪的调节：常用的方法有改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等。学会合理地调节情绪，有助于我们更好地适应环境，保持积极的心态。-考点2：情感-情感与情绪的关系：情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展；情感与情绪也有区别，情绪是短暂的、不稳定的，情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定。-情感的作用：在社会生活中，情感是人最基本的精神需求；情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动；情感与我们的想象力、创造力相关，丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知。友谊与交往-考点1：友谊-友谊的特质：友谊是一种亲密的关系，我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心；友谊是平等的、双向的，接受帮助，也学习帮助对方，感受关怀，也学习关怀对方；友谊是一种心灵的相遇，志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。-友谊的澄清：友谊不是一成不变的，我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊；竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度；友谊不能没有原则，友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。-考点2：师生交往-教师的职业特点：教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。时代在发展，对教师提出了更高的要求，今天的教师要努力成为有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心的好教师。-师生交往的良好状态：学生乐于学习，教师寓教于乐，师生之间彼此尊重、相互关心、携手共进。-与老师建立良好关系：彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始；在平等相待、相互促进的师生交往中，我们可以和老师成为朋友；我们要正确对待老师的表扬和批评，理解老师的良苦用心。法律部分法律基础-考点1：法律的特征-法律是由国家制定或认可的。经过一定的法律程序制定和认可，是国家创制法律的两种基本形式。-法律是由国家强制力保证实施的。这是法律区别于道德等行为规范的最主要特征。-法律对全体社会成员具有普遍约束力。在法治社会里，公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权。-考点2：法律的作用-法律具有规范作用，它规定我们应该享有的权利，应该履行的义务；法律为我们评判自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。-法律具有保护作用，法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。违法与犯罪-考点1：违法行为-违法行为的含义：是指出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为。-违法行为的分类：根据违反法律的类别，违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。民事违法行为是指违反民事法律规范，应当承担民事责任的行为；行政违法行为是指违反行政法律规范，应当受到行政处分或行政处罚的行为；刑事违法行为是指违反刑事法律规范，应当受到刑罚处罚的行为。民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对较轻微，称为一般违法行为。-考点2：犯罪-犯罪的特征：严重社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性是犯罪的三个基本特征。严重社会危害性是犯罪的最本质特征，刑事违法性是犯罪的法律标志，应受刑罚处罚性是犯罪的必然法律后果。-刑罚：刑罚又称为刑事处罚、刑事处分，是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法，分为主刑和附加刑两大类。主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑；附加刑包括罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境。依法维权-考点1：遇到侵害，依法求助-我们可以通过法律服务机构来维护合法权益，如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等。-受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济，我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报，必要时可以直接向人民法院起诉。-考点2：诉讼-诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。-诉讼的类型：民事诉讼是人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法审理民事案件和解决民事纠纷的活动；行政诉讼，俗称“民告官”，是指人民法院在双方当事人的参与下，依照司法诉讼程序解决行政争议案件的活动；刑事诉讼是指国家司法机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法查明犯罪事实、惩罚犯罪分子、保障无罪的人不受刑事追究的活动。国情部分基本国情-考点1：我国的基本国情-我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是我国的基本国情。-我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。-考点2：党的基本路线-领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。-以经济建设为中心是兴国之要，四项基本原则是立国之本，改革开放是强国之路。经济建设-考点1：基本经济制度-公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等是我国社会主义基本经济制度。-公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。国有经济是国民经济的主导力量。非公有制经济包括个体经济、私营经济等，是社会主义市场经济的重要组成部分。-考点2：共同富裕-共同富裕是中国特色社会主义的根本原则，但共同富裕不是同时富裕、同步富裕、同等富裕。-党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民携手迈入全面小康社会，朝着共同富裕方向稳步前进。政治建设-考点1：根本政治制度-人民代表大会制度是我国的根本政治制度。-人民代表大会制度的基本内容：国家的一切权力属于人民；人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关；由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关，这些国家机关依法行使各自的职权，并对人民代表大会负责，受人民代表大会监督；实行民主集中制，重大问题经人民代表大会充分讨论，遵循少数服从多数原则，民主决定。-考点2：基本政治制度-中国共产党领导的多党合作和政治协商制度：坚持中国共产党领导、多党派合作，坚持中国共产党执政、多党派参政。多党合作的基本方针是长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。人民政协是中国人民爱国统一战线的组织，履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。-民族区域自治制度：我国在少数民族聚居的地方实行民族区域自治，设立自治机关，行使自治权。民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，有力促进了民族地区经济社会的发展和人民生活水平的提高。-基层群众自治制度：由居民或村民分别选举产生居民委员会或村民委员会，实行自我管理、自我教育、自我服务。这是我国的一项基本政治制度。文化建设-考点1：中华文化-中华文化源远流长、博大精深。中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。-中华传统美德是中华文化的精髓，内涵丰富，博大精深，如忧国忧民、道济天下的爱国情怀，勤劳勇敢、自强不息的奋进品格等。-考点2：民族精神-以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。-民族精神的作用：是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。-考点3：社会主义核心价值观-富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。-社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向，也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。生态文明建设-考点1：人口、资源、环境问题-我国是世界上人口最多的国家，这是我国社会主义初级阶段的重要国情。人口基数大，人口素质偏低，是我国人口现状的基本特点。-我国自然资源丰富，总量大，种类多，但人均资源占有量少，开发难度大，总体上资源紧缺。-当前我国环境形势不容乐观，大气污染、水污染、土壤污染等各类环境污染呈高发态势。-考点2：可持续发展-坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，是我们的必然选择。-坚持节约资源和保护环境的基本国策，坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，实现中华民族永续发展。世界舞台上的中国-考点1：中国担当-