陕西高考：语文必背知识点总结

陕西高考：语文必背知识点总结

本文档是重点高中火箭班学科小组，通过对全国各省市历年高考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战高考，做到事半功倍，今年顺利上岸。古诗词背诵-《诗经·氓》：“氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。送子涉淇，至于顿丘。匪我愆期，子无良媒。将子无怒，秋以为期。”要理解诗中女子从恋爱、结婚到被遗弃的过程，体会她情感的变化。像“桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚！于嗟女兮，无与士耽！士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也”，运用比兴手法，告诫女子不要沉溺于爱情。-《离骚》（节选）：“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替。既替余以蕙纕兮，又申之以揽茞。亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。”要掌握屈原在诗中表达的爱国情怀和对美好品德的追求，以及一些难写的字词，如“鞿羁”“谇”“蕙纕”“揽茞”等。-《蜀道难》：“噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！蚕丛及鱼凫，开国何茫然！尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。”要感受李白诗歌的豪放飘逸，理解诗人对蜀道艰险的夸张描写，像“黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援”“飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷”等名句。文言文实词虚词-实词-爱：有“爱护”“喜爱”“吝惜”“爱慕，欣赏”等意思。如“爱其子，择师而教之”（爱护）；“秦爱纷奢，人亦念其家”（喜爱）；“齐国虽褊小，我何爱一牛”（吝惜）。-安：可表示“安稳”“安全”“安逸”“哪里”“使……安定”等。如“风雨不动安如山”（安稳）；“然后得一夕安寝”（安逸）；“沛公安在”（哪里）。-虚词-之：作助词时，有“的”“主谓之间，取消句子独立性”“宾语前置的标志”“定语后置的标志”等用法；作代词时，可代人、代物、代事等；作动词时，是“到……去”的意思。如“鹏之背，不知其几千里也”（助词，的）；“师道之不传也久矣”（主谓之间，取消句子独立性）；“何陋之有”（宾语前置的标志）；“辘辘远听，杳不知其所之也”（动词，到……去）。-其：可作代词，表第三人称领属关系“他（们）的”“它（们）的”；也可作语气副词，表揣测、反问、期望等语气。如“其闻道也固先乎吾”（代词，他）；“其真无马邪？其真不知马也”（语气副词，表反问）。文学常识-先秦文学-《论语》是儒家经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编纂而成，记录了孔子及其弟子的言行，体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。-《孟子》是孟子及其弟子万章、公孙丑等著，记录了孟子与其他各家思想的争辩，对弟子的言传身教，游说诸侯等内容，其文章气势充沛，长于论辩。-唐代文学-李白，字太白，号青莲居士，被后人誉为“诗仙”，其诗歌风格豪放飘逸、意境奇妙，代表作有《将进酒》《梦游天姥吟留别》等。-杜甫，字子美，自号少陵野老，被后人称为“诗圣”，其诗被称为“诗史”，风格沉郁顿挫，代表作有“三吏”（《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》）、“三别”（《新婚别》《垂老别》《无家别》）等。现代文阅读知识点-论述类文本阅读-要掌握论述类文本的三要素：论点、论据、论证。论点是作者对所论述问题的见解和主张；论据是用来证明论点的材料，分为事实论据和道理论据；论证是运用论据来证明论点的过程和方法，常见的论证方法有举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证等。-阅读时要注意筛选并整合文中的信息，准确理解文中重要概念的含义，分析文章结构，把握文章思路，归纳内容要点，概括中心意思等。-文学类文本阅读-小说要关注人物形象、故事情节和环境描写。人物形象可从外貌、语言、动作、心理等描写角度分析；故事情节一般包括开端、发展、高潮、结局；环境描写分为自然环境和社会环境，其作用有渲染气氛、烘托人物心情、推动情节发展等。-散文要把握散文的“形”与“神”，“形”是指散文的选材和行文方式，“神”是指散文所表达的情感和主旨。要理解散文中重要语句的含义，分析散文的表现手法，如借景抒情、托物言志、象征等。作文写作要点-立意：要准确、深刻、新颖。准确就是要符合题目要求和材料主旨；深刻就是要透过现象看本质，挖掘出事物的内在含义；新颖就是要有独特的视角和见解，能给人耳目一新的感觉。-结构：常见的作文结构有总分总式、并列式、层进式等。总分总式开头提出中心论点，中间从几个方面进行论述，结尾总结全文，再次强调论点；并列式是将文章的中心论点分解成几个并列的分论点，分别进行论述；层进式是文章各层次之间是层层深入、步步推进的关系。-素材积累：平时要多关注时事热点