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文档简介

上海高考:英语重点基础知识点大全

本文档是重点高中火箭班学科小组,通过对全国各省市历年高考真题进行梳理,精选总结出本学科高频考点、必考知识点,希望能助您轻松备战高考,做到事半功倍,今年顺利上岸。词汇部分-核心高频词-像“abandon(放弃)”“absorb(吸收)”“accommodate(容纳)”等词,在阅读、写作中经常出现。比如在阅读文章里可能会说“Thecompanydecidedtoabandontheproject”(公司决定放弃这个项目),写作中也可以用“beabsorbedin(专注于)”来表达某人专注做某事,像“Heisalwaysabsorbedinhisstudies”(他总是专注于他的学习)。-一些与日常生活、社会热点相关的词汇也很重要,例如“environment-friendly(环保的)”“sustainable(可持续的)”等,在写作关于环保话题时就可以派上用场,“Weshouldtakemoreenvironment-friendlymeasurestoachievesustainabledevelopment”(我们应该采取更多环保措施来实现可持续发展)。-短语搭配-动词短语方面,“puton(穿上;上演)”“putoff(推迟)”“putup(张贴;搭建)”等。比如“Heputonhiscoatandwentout”(他穿上外套出去了),“Themeetinghasbeenputoffuntilnextweek”(会议被推迟到下周)。-介词短语,像“inaddition(此外)”“infavorof(支持)”“intermsof(就……而言)”。“Inaddition,weneedtoconsiderthecost”(此外,我们需要考虑成本),“Mostpeopleareinfavorofthisplan”(大多数人支持这个计划)。语法部分-时态和语态-时态里一般现在时用于表示经常发生的动作或客观事实,如“Thesunrisesintheeast”(太阳从东方升起);现在进行时表示现在正在进行的动作,“Sheisreadingabooknow”(她现在正在读一本书);一般过去时用于描述过去发生的动作,“Ivisitedmygrandparentslastweekend”(我上周末去看望了我的祖父母)。-语态主要是主动语态和被动语态。被动语态的结构是“be+过去分词”,当不知道动作执行者或者强调动作承受者时用被动语态。例如“Thehousewasbuiltin1990”(这所房子是1990年建造的)。-从句-定语从句用来修饰名词或代词。关系代词“who(指人)”“which(指物)”“that(可指人或物)”等引导定语从句。比如“Themanwhoisstandingthereismyteacher”(站在那里的那个人是我的老师),“ThebookwhichIboughtyesterdayisveryinteresting”(我昨天买的那本书很有趣)。-宾语从句在句子中作宾语。常由“that”“if/whether(是否)”等引导。“Ibelievethathewillcome”(我相信他会来),“Idon'tknowif/whetherhehasfinishedhishomework”(我不知道他是否完成了他的作业)。-状语从句包括时间、地点、原因、条件等状语从句。时间状语从句常用“when”“while”“assoonas”等引导,“WhenIgothome,mymotherwascooking”(当我到家时,我妈妈正在做饭);条件状语从句常用“if”引导,“Ifitrainstomorrow,wewillstayathome”(如果明天下雨,我们就呆在家里)。-非谓语动词-动词不定式“to+动词原形”,可以作主语、宾语、定语等。作主语时,“TolearnEnglishwellisnoteasy”(学好英语不容易);作宾语时,“Iwanttogohome”(我想回家)。-动名词“动词+ing”,也可作主语、宾语等。作主语,“Swimmingisagoodsport”(游泳是一项好运动);作宾语,“Heenjoysplayingfootball”(他喜欢踢足球)。-过去分词,常表示被动和完成。“Thebrokenwindowneedstoberepaired”(破碎的窗户需要修理),这里“broken”表示窗户是被打破的状态。阅读理解部分-阅读技巧-先快速浏览文章标题、首尾段和每段首句,了解文章大致内容和主旨。比如看到一篇关于科技发展的文章,标题可能就暗示了文章围绕科技的某个方面展开,首段可能会引出主题,每段首句能让我们知道这一段大概讲什么。-带着问题去阅读,在文章中找到与问题相关的关键词,然后仔细阅读关键词所在的句子和段落。如果问题是关于某个人物的观点,就去文章里找这个人的名字,然后看相关表述。-常见题型及应对方法-主旨大意题,要综合全文内容,抓住关键信息,不能以偏概全。有时候文章开头会提出观点,然后后面进行论证,那么开头的观点可能就是主旨;也有些文章需要我们自己总结。-细节理解题,要在文章中准确找到与问题对应的信息。比如问题问某个事件发生的时间,就去文章里找相关时间表述。-推理判断题,要根据文章内容进行合理推断,不能过度猜测。比如文章提到某种现象,我们可以根据常识和文章中的线索推断出可能的结果。写作部分-写作步骤-审题很关键,明确写作的体裁(如书信、议论文、记叙文等)、主题和要求。如果是写书信,要注意格式;如果是议论文,要明确观点。-列提纲,想好开头怎么引入主题,中间分几点论述,结尾怎么总结。比如写关于环保的议论文,开头可以用一个现象引出环保话题,中间可以从个人、社会等方面论述环保的措施,结尾总结呼吁大家行动起来。-写作过程中,注意语法正确、词汇运用恰当,尽量使用一些连接词使文章更连贯,像“firstly”“secondly”“finally”等。-常用表达积累-开头常用表达,如“Asweallknow(众所周知)”“Withthedevelopmentof...(随着……的发展)”。“Asweallknow,Englishisveryimportant”(众所周知,英语很重要),“Withthedevelopmentoftechnology,ourlifehaschangedalot”(随着科技的发展,我们的生活发生了很大变化)。-结尾常用表达,“Inconclusion(总之)”“Allinall(总的来说)”“Let's...(让我们……)”。“Inconcl

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