2026年6年级上册语文人教版s版试卷及答案

2026年6年级上册语文人教版s版试卷及答案

一、单项选择题（总共10题，每题2分）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.渲染（xuàn）勾勒（lè）笨拙（zhuō）蒙古包（měng）B.摇曳（yè）婆娑（suō）提供（gòng）绷着脸（běng）C.狞笑（níng）吞没（mò）参差（cī）供品（gōng）D.蜷缩（quán）澎湃（pài）瘦削（xiāo）记载（zǎi）2.下列词语书写无误的一项是（）A.襟飘带舞全神惯注热血沸腾斩钉截铁B.粉身碎骨惊天动地排山到海千均一发C.和蔼可亲心驰神往自作自受技高一筹D.忘乎所以暴露无疑威风凛凛轻歌慢舞3.下列词语中，与“全神贯注”意思最接近的一项是（）A.目不转睛B.三心二意C.心不在焉D.漫不经心4.“他像一座山。”这句话运用的修辞手法是（）A.比喻B.拟人C.排比D.夸张5.下列诗句中，描写夏天景色的一项是（）A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。C.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。D.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。6.下列对《草原》一文理解不正确的一项是（）A.文章按照事情发展的顺序，描绘了“草原风光图”“喜迎远客图”“主客联欢图”。B.“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”表达了蒙古族人民和汉族人民之间的深厚情谊。C.文章多次运用比喻的修辞手法，如“羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花”。D.文章只描写了草原的美丽景色，没有表达作者的情感。7.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。8.下列对《狼牙山五壮士》一文的写作手法分析不正确的一项是（）A.文章采用了点面结合的写法，既关注了人物群体，也写了每一位战士。B.文章运用了大量的动作、语言、神态描写，表现了五壮士的英雄气概。C.文章按照事情发展的顺序，依次写了“接受任务”“诱敌上山”“引上绝路”“顶峰歼敌”“跳下悬崖”。D.文章只描写了五壮士的英勇事迹，没有表达作者的情感。9.下列词语中，不是描写人物心情的一项是（）A.忐忑不安B.兴高采烈C.眉清目秀D.心急如焚10.下列对《穷人》一文理解不正确的一项是（）A.文章通过对桑娜和渔夫的心理、语言、动作描写，表现了他们的善良和淳朴。B.文章以“穷人”为题，既指桑娜和渔夫一家生活贫困，也指他们拥有高尚的品质。C.文章结尾“你瞧，他们在这里啦。”中的“他们”指的是西蒙的两个孩子。D.文章只描写了桑娜和渔夫的善良，没有表达作者对穷人的同情。二、填空题（总共10题，每题2分）1.《宿建德江》的作者是唐代诗人______，诗中“______，江清月近人”表达了诗人的孤独寂寞之情。2.《六月二十七日望湖楼醉书》的作者是宋代诗人______，诗中“卷地风来忽吹散，______”写出了雨过天晴的景象。3.《西江月·夜行黄沙道中》的作者是宋代词人______，词中“稻花香里说丰年，______”表达了词人对丰收的喜悦之情。4.《花之歌》的作者是黎巴嫩诗人______，文中把花比作“大自然的话语”“诸元素之女”“______”“亲友之间交往的礼品”“婚礼的冠冕”“生者赠予死者最后的祭献”。5.《七律·长征》的作者是______，诗中“五岭逶迤腾细浪，______”表现了红军战士不怕困难的英雄气概。6.《开国大典》按照______的顺序，依次写了“典礼开始”“奏国歌”“______”“宣读公告”“阅兵式”“群众游行”等内容。7.《灯光》一文通过回忆______的英雄事迹，歌颂了革命先烈为了后代的幸福生活，不惜牺牲自己生命的崇高精神。8.《我的伯父鲁迅先生》通过回忆伯父生前给自己留下深刻印象的几件事，说明鲁迅先生是一个______、为自己想得少，为别人想得多的人。9.《有的人——纪念鲁迅有感》的作者是______，诗中“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着”采用了______的修辞手法，突出了两种人的不同表现和不同结局。10.《少年闰土》的作者是______，文中描写了闰土给“我”讲的四件事，分别是______、看瓜刺猹、捡贝壳、看跳鱼儿。三、判断题（总共10题，每题2分）1.《草原》一文的作者是老舍，他的代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》等。（）2.“他像一只小鸟，在天空中自由自在地飞翔。”这句话运用了比喻和拟人的修辞手法。（）3.《狼牙山五壮士》一文的叙述顺序是：接受任务——诱敌上山——顶峰歼敌——引上绝路——跳下悬崖。（）4.《穷人》一文的作者是俄国作家列夫·托尔斯泰，他的代表作有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》等。（）5.《只有一个地球》一文运用了列数字、举例子、作比较等说明方法，说明了地球是人类唯一的家园，我们要保护地球。（）6.《青山不老》一文赞扬了老人植树造林、绿化家园、造福后代的精神。（）7.《伯牙鼓琴》这个故事赞扬了朋友之间相互理解、相互欣赏的纯真友情。（）8.《月光曲》一文主要写了贝多芬创作《月光曲》的传说，表现了贝多芬对穷苦人民的同情和热爱。（）9.《京剧趣谈》一文介绍了京剧的“马鞭”和“亮相”两种艺术表现形式，让我们了解了京剧的独特魅力。（）10.《少年闰土》中“我”和闰土分别时非常伤心，说明“我”和闰土建立了深厚的友谊。（）四、简答题（总共4题，每题5分）1.请简要概括《草原》一文的主要内容。2.《狼牙山五壮士》一文是如何表现五壮士的英雄气概的？3.《穷人》一文中桑娜和渔夫的善良体现在哪些方面？4.请简要分析《只有一个地球》一文的写作目的。五、讨论题（总共4题，每题5分）1.有人认为《少年闰土》中“我”是一个生活在富裕家庭的少爷，不理解闰土的生活，你怎么看？2.《月光曲》中贝多芬为什么要为盲姑娘弹奏曲子？这体现了他怎样的品质？3.《京剧趣谈》中提到的“马鞭”和“亮相”，你认为哪种艺术表现形式更能体现京剧的魅力？为什么？4.结合《青山不老》一文，谈谈你对“青山是不会老的”这句话的理解。答案一、单项选择题1.A2.C3.A4.A5.B6.D7.D8.D9.C10.D二、填空题1.孟浩然；野旷天低树2.苏轼；望湖楼下水如天3.辛弃疾；听取蛙声一片4.纪伯伦；大自然的美容师5.毛泽东；乌蒙磅礴走泥丸6.开国大典进行；升国旗7.郝副营长8.爱憎分明9.臧克家；对比10.鲁迅；雪地捕鸟三、判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.√四、简答题1.《草原》一文按照事情发展顺序，描绘了草原风光图、喜迎远客图、主客联欢图，展现了草原的美丽景色，表达了蒙古族人民和汉族人民之间的深厚情谊以及作者对草原的赞美之情。2.《狼牙山五壮士》通过描写五壮士接受任务时的坚决，诱敌上山、引上绝路时的机智勇敢，顶峰歼敌时的勇猛无畏，跳下悬崖时的大义凛然，运用大量动作、语言、神态描写，表现了他们的英雄气概。3.桑娜的善良体现在她在丈夫出海未归、自家生活困难的情况下，主动收养西蒙的两个孩子，且内心一直忐忑不安；渔夫的善良体现在他回来得知情况后，毫不犹豫地表示要收养孩子。4.《只有一个地球》的写作目的是通过介绍地球的美丽、渺小、自然资源有限以及无法移居等方面，让人们认识到地球是人类唯一的家园，呼吁人们珍惜资源，保护地球。五、讨论题1.“我”虽生活在富裕家庭，但并非不理解闰土。“我”对闰土的生活充满好奇和向往，和他相处中建立了深厚友谊，只是因生活环境不同，对世界认知有差异，但“我”能尊重和欣赏闰土的生活与见识。2.贝多芬为盲姑娘弹奏曲子，是因为盲姑娘懂音乐、爱音乐，且家境贫困却渴望听他的演奏，贝多芬被她的真诚和对音乐的热爱打动。这体现了他善良、有同情心，关爱穷苦人民的品质。3.“马鞭”和“亮相”都能体现京剧魅力。“马鞭”用虚拟的道具表现骑马等动作，增添表