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第=page11页,共=sectionpages33页2025-2026学年河南省郑州100中七年级(下)月考数学试卷(4月份)一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列运算正确的是()A.x+x2=x3 B.x8÷x2=x4 C.(3x2)2=9x4 D.x3•x2=x62.石墨烯是世界上最薄也是最坚硬的纳米材料,它的理论厚度仅0.00000000034m,将这个数用科学记数法表示为()A.0.34×10-7 B.3.4×10-7 C.3.4×10-10 D.3.4×10-113.下列事件是必然事件的是()A.三角形内角和是180°
B.端午节赛龙舟,红队获得冠军
C.掷一枚均匀骰子,点数是6的一面朝上
D.打开电视,正在播放神舟十四号载人飞船发射实况4.若(x-5)(x+m)=x2-2x+n,则m,n的值分别为()A.3,-15 B.3,15 C.-2,18 D.-2,-185.如图,直线a∥b,直线l与直线a相交于点O,与直线b相交于点P,OM⊥l于点O.若∠1=55°,则∠2=()A.35°
B.45°
C.55°
D.65°6.如图,用尺规作图作∠AOC=∠AOB的第一步是以点O为圆心,以任意长为半径画弧①,分别交OA、OB于点E、F,那么第二步的作图痕迹②的作法是()
A.以点F为圆心,OE长为半径画弧 B.以点F为圆心,EF长为半径画弧
C.以点E为圆心,OE长为半径画弧 D.以点E为圆心,EF长为半径画弧7.有足够多张如图所示的A类、B类正方形卡片和C类长方形卡片,若要拼一个长为(3a+2b)、宽为(2a+b)的大长方形,则需要C类卡片的张数为()
A.3 B.4 C.6 D.78.将一副三角板按如图放置,则下列结论:①OC平分∠AOD;②∠1=∠3;③若∠2=45°,则AB∥DO;④∠AOD+∠2=180°;⑤∠4+∠2=75°.其中正确的结论有()A.2个 B.3个 C.4个 D.5个9.若关于x的二次三项式x2-2(m-3)x+9是完全平方式,则m的值为()A.0 B.6 C.0或3 D.0或610.如图,A,O,B三点在同一直线上,且OC平分∠BOD,OE平分∠AOD,下列结论:①∠BOC与∠AOE互余;②∠BOE与∠EOD互补;③∠AOD+∠BOE-∠DOE=180°;④∠AOC-∠BOC=2∠DOE.其中正确的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。11.已知am=2,an=3,则a3m+2n的值是
.12.如图,从以下给出的四个条件中选取一个:
(1)∠1=∠2;
(2)∠3=∠4;
(3)∠A=∠DCE;
(4)∠A+∠ABD=180°.
恰能判断AB∥CD的概率是
.
13.已知m2-5m-1=0,则=______.14.已知a,b,c是△ABC的三边,化简:|a+b-c|+|b-a-c|-|c+b-a|=______.15.如图,点O为直线AB上一点,一副三角板如图摆放,其中∠C=∠DOC=45°,∠M=30°,∠N=60°.将直角三角板MON绕点O顺时针旋转α(0°<α<180°),当∠AOM的度数是
时,直线MN与直线OC互相平行.
三、解答题:本题共8小题,共75分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。16.(本小题9分)
计算:
(1);
(2)x•x5+(-2x3)2-3x8÷x2;
(3);
(4)20242-2022×2026(用简便方法计算).17.(本小题9分)
先化简,再求值:[(x+y)2-(x+2y)(x-2y)]÷(-2y),其中x=1,y=-2.18.(本小题9分)
阅读下面的推理过程,将空白部分补充完整.
解:因为EF∥AD(已知),所以∠2=______(______)
又因为∠1=∠2(已知),所以∠1=______(等量代换).
所以AB∥DG(______)
所以∠B+______=180°(______)19.(本小题9分)
在综合与实践课上,同学们想运用数学知识设计一个寻宝游戏.同学们将一张正方形纸片按照图1方式折叠,然后打开,得到图2所示的图形.同学们按照图2画线,然后沿实线将正方形分割成如图3所示的七块区域,并按①~⑦进行编号,随后将一个“宝藏”埋藏在某个区域内.
(1)如果区域⑥对应的周长为3,是区域⑦的周长为______.
(2)下列说法正确的是______.
A.找到宝藏的概率跟所选择区域的形状有关
B.在区域③不可能找到宝藏
C.在区域①一定能找到宝藏
D.在区域④⑥⑦找到宝藏的概率相同
(3)宝藏被藏在区域⑥的概率为______.20.(本小题9分)
如图,某公园现有两条直道AB和AC交于点A,为方便游客观赏,公园管理部门决定过小路AC上的点P,再修建一条直道PQ.
(1)尺规作图:以点P为顶点,PA为一边,作∠APQ=∠PAB;(不写作法,保留作图痕迹;)
(2)猜想PQ与AB的位置关系,并给出证明.21.(本小题9分)
如图,已知∠1+∠CFE=180°,∠BAC=∠DEF,∠B=75°.
(1)求证:AC∥EF;
(2)求∠EDF的度数.22.(本小题9分)
图①是一个长为m,宽为4n(m>n)的长方形,用剪刀沿图中虚线剪开,把它平均分成形状和大小都一样的四个小长方形,然后按图②那样拼成一个正方形.
(1)观察图②,可得:(m+n)2-(m-n)2=______;
(2)若m-n=7,mn=6,求(m+n)2的值.
(3)当(x-10)(20-x)=8时,求(2x-30)2的值.23.(本小题12分)
综合与探究,问题情境:综合实践课上,王老师组织同学们开展了探究三角之间数量关系的数学活动.
(1)如图1,EF∥MN,点A,B分别为直线EF,MN上的一点,点P为平行线间一点且∠PAF=130°,∠PBN=120°,求∠APB度数;
问题迁移
(2)如图2,射线OM与射线ON交于点O,直线m∥n,直线m分别交OM,ON于点A,D,直线n分别交OM,ON于点B,C,点P在射线OM上运动.
①当点P在A,B(不与A,B重合)两点之间运动时,设∠ADP=∠α,∠BCP=∠β.则∠CPD,∠α,∠β之间有何数量关系?请说明理由;
②若点P不在线段AB上运动时(点P与点A,B,O三点都不重合),请你直接写出∠CPD,∠α,∠β间的数量关系.
1.【答案】C
2.【答案】C
3.【答案】A
4.【答案】A
5.【答案】A
6.【答案】D
7.【答案】D
8.【答案】B
9.【答案】D
10.【答案】D
11.【答案】72
12.【答案】
13.【答案】28
14.【答案】3a-b-c
15.【答案】75°或105°
16.【答案】0
2x6
-2xz
4
17.【答案】解:原式=(x2+2xy+y2-x2+4y2)÷(-2y)
=(2xy+5y2)÷(-2y)
=-x-y,
当x=1,y=-2时,
原式=-1-×(-2)
=-1+5
=4.
18.【答案】∠3
两直线平行,同位角相等
∠3
内错角相等,两直线平行
∠BDG
两直线平行,同旁内角互补
19.【答案】3;
D;
.
20.【答案】见解析;
PQ∥AB,证明见解析.
21.【答案】见解析;
∠EDF=75°.
22.【答案】解:(1)4mn;
(2)由(1)得(m+n)2=(m-n)2+4mn
∴(m+n)2=72+4×6=73;
(3)(2x-30)2=[(x-10)-(20-x)]2
=[(x-10)+(20-x)]2-4(x-10)(20-x)
=102-4×8
=68.
23.【答案】解:(1)∠PAF+∠PBN+∠APB=360°,理由如下:
过P作PT∥EF,如图:
∵EF∥MN,
∴PT∥EF∥MN,
∴∠PAF+∠APT=180°,∠TPB+∠PBN=180°,
∴∠PAF+∠APT+∠TPB+∠PBN=360°,
即∠PAF+∠PBN+∠APB=360°,
∵∠PAF=130°,∠PBN=120°,
∴∠APB=360°-∠PAF-∠PB
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