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文档简介
我能行第一课时请看老师的手势猜一猜:这个手势是什么意思呢?跟我一起学手语:你真棒!小聪明如果要说“我真棒”,应该怎样做呢?跟我一起学手语:我真棒!小常识我们一般会用竖起大拇哥的方式表达对他人的称赞。我们每个人都有大拇哥,都懂得欣赏和赞美他人。小活动:你真棒1、在我们的班里,你有没有发现哪位同学真的很棒?他/她在哪方面真的很棒呢?2、请你给你的大拇哥起一个好名字,送给班里的一位同学吧!1、说一说:你的大拇哥叫什么名字呢?2、猜一猜:谁知道这个大拇哥是要送的哪位同学的呀?3、请你把这个大拇哥送给你要送的人,并用刚才你学习到的手语,告诉他/她“你真棒!”小分享你真的很棒!我的大拇哥叫“跳绳王子”,把它送给你,因为你是我们班最会跳绳的人。你真的很棒!我的大拇哥叫“钢琴公主”,把它送给你,因为你是我们班钢琴弹得最好的人。把大拇哥送给自己我们每位同学都有一双善于发现美、懂得欣赏别人的优点的眼睛。那么,你能不能也发现自己的优点呢?请你也送给自己一个大拇哥吧!小小分享会你送给自己的大拇哥叫什么名字呢?请你先用学习到的手语对自己说“我真棒”,再告诉我们,你在哪方面很棒!我真的很棒!我送给自己的大拇哥叫“再试一次”,因为我是一个不轻易放弃的人,一次不好,就再来一次。我真的很棒!我送给自己的大拇哥叫“自立好儿童”,我能够打扫房间,还会帮助爸爸妈妈做家务。我们每个人都有自己的优点,你在这点行,我在那点行,每个人都很棒!视频:大家都很棒小青蛙被人们称为“庄稼保护神”,它一天可捕食70个虫子,一年可消灭害虫15000只。小青蛙在大家的赞美中慢慢地变得自大起来,它认为自己不只抓害虫这点行,还样样都能行。一天,青蛙看到一群动物举行比“大”竞赛。老牛走上擂台,台下一片呼声:“大!”大象登台表演,台下又一片欢呼:“大!”青蛙看在眼里,很不服气,跳上一块巨石,鼓起肚皮,神采飞扬地高寒“我大吗”?“不大!”传来一片嘲讽之声。课时这一点也不能打击它的自信,青蛙继续鼓肚皮。最终,嘭的一声,肚皮破了,青蛙至死也不知道它到底有多大。小青蛙想变成大青蛙小讨论1、你认为这是一只怎样的青蛙?2、这个故事告诉了我们一个怎样的道理?你觉得自己有哪些地方不行呢?说说看吧!我的字写得不够好看!我画的画实在太丑了。我的记性不好!小思考你是真的不行吗?想一想,说一说他们为什么觉得自己不行?他们怎样才能行?你可以再大声点吗?我不行的!哎,我还是学不会……不够大胆不敢尝试练习不够我们每个人都会有某些方面暂时还做得不够好,但是今天不行,经过努力,明天可能就会行!今天还不行,明天可能行板书设计1、“大拇哥”送给你和我2、我哪里还不行呢我能行第一课时一、填空题。1.你我都有
大拇哥,竖起来是“你真棒”。
2.你在这点行,我在
那点行。
3.今天还不行,明天
可能行。
4.其实每个人都可以做得
更好。相信自己可以做到,多多
努力,就会有
进步的!
5.不能只说行,
努力才能行。
大拇哥那点可能更好努力进步努力二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)1.老师会将“大拇哥”送给每个发挥了(
A
)的同学。A.长处B.短处C.一无是处2.人们从生下来开始,就会遇到很多(
A
)的时候。A.可能不行B.必定能行C.肯定不行3.(
C
)自己行,我才可能行。A.责备B.不相信C.相信AAC4.明明一开始跑得很慢,但他坚持每天跑步,一年后得了全校跑步比赛第一名。这是他(
B
)的结果。A.聪明B.努力C.运气好5.在《咪咪学本领》的故事中,咪咪学会了抓皮球,是因为(
A
)。A.咪咪通过自己的不断努力成功了B.咪咪是一只勇敢的猫咪C.咪咪天生就是捕鼠能手BA6.下列说法中,不能体现相信自己的是(
C
)。A.这次没有考好,我一定会努力,争取下次取得进步B.只要我虚心地向别人求教,就不怕遇到难题C.在这么多人面前唱歌,我肯定不行的7.学校要组织短跑比赛。下列说法中,正确的是(
C
)。A.小康说:“我个子高,腿长,肯定跑得快,不需要练习。”B.小丽说:“我喜欢运动,肯定能拿冠军。”C.明明说:“我很擅长短跑,但也得多加练习,争取拿冠军。”CC8.在主题班会上,小刚上台为大家表演节目是为了(
C
)。A.显示自己多才多艺
B.让大家羡慕自己
C.锻炼自己的自信心9.下列说法中,错误的是(
A
)。A.认为自己不如别人优秀B.相信努力一定会成功C.在困难面前不悲观、不畏缩CA10.其实每个人都可以做得更好。多多努力,就会有进步的!下列做法中,不正确的是(
C
)。A.小雅写字不规范,通过努力练字,她有了很大的进步B.小言写日记时常常不知道写什么,通过请教同学,他终于把日记写得很精彩C.小凡认为自己不是踢足球的料,因此他在上足球课时总是不认真学C三、判断题。(对的画“√”,错的画“✕”)1.对他人竖起“大拇哥”,是对他人的鼓励及肯定。
(
√
)2.有些事情不需要努力,只要相信自己就行。
(
✕
)3.用自己的长处和他人的短处进行比较,可以使自己更自信。
(
✕
)4.小林向班里同学学习踢毽子,经过不断地练习,他终于学会了。
(
√
)√✕✕√7.小丹要在同学们面前唱歌,这是她在勇于挑战自己。
(
√
)8.课堂上老师提问,小丽勇敢地举起手。
(
√
)√√5.我们每个人都只有优点,没有缺点。
(
✕
)6.小明认为既然努力的人仍然不能行,那就别努力了。
(
✕
)✕✕四、简答题。1.“今天还不行,明天可能行。”这句话是什么意思?我们每个人都会在某些方面暂时还做得不够好,但是今天不行,只要继续努力,明天就可能会行。(答案不唯一)2.你知道龟兔赛跑的故事吗?为什么乌龟能赢得比赛呢?知道。原因是兔子认为自己会一直领先,在中途休息了一会儿,等它醒来时,发现自己输了。而乌龟很勤奋,很坚持,最终通过坚持不懈的努力,赢得了比赛。(答案不唯一)五、想一想。请观察下面的图片,你想
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