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2025年广西中考试卷语文及答案

一、单项选择题(每题2分,共20分)1.下列词语中,加点字读音完全正确的一项是()A.静谧(mì)粗犷(kuàng)B.莅临(lì)贮蓄(chǔ)C.抖擞(sǒu)着落(zhuó)D.吝啬(lìn)棱镜(líng)答案:C2.下列词语书写无误的一项是()A.哄托喉咙呼朋引伴B.瞭亮宽敞花枝招展C.健壮澄清咄咄逼人D.骄媚地毯淅淅沥沥答案:C3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()A.小明对每道题都不求甚解,虽然很快就完成了作业,但做错的也很多。B.真是心有灵犀一点通,我正犯愁没法解决这个问题,你都替我想到了。C.接连几件事都不顺心,他心里如十五个吊桶打水——七上八下。D.他上课经常迟到,老师批评了好几回还是改不了,已经到了不可救药的地步。答案:A4.下列句子没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故,学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。答案:D5.下列对文学常识的表述,不正确的一项是()A.《春》的作者朱自清,字佩弦,散文家、诗人、学者。B.《济南的冬天》的作者老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,满族,作家。C.《观沧海》的作者曹操,字孟德,东汉末政治家、军事家、诗人。D.《次北固山下》的作者王湾,唐代诗人,这首诗是律诗,颔联是“潮平两岸阔,风正一帆悬”。答案:D6.下列对诗歌理解有误的一项是()A.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“杨花落尽子规啼”,通过描写杨花飘落、子规啼叫,渲染了一种凄凉哀伤的气氛。B.《天净沙·秋思》中“枯藤老树昏鸦”,描绘出一幅秋郊夕照图,营造出一种冷落暗淡的气氛。C.《峨眉山月歌》中“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流”,写诗人在舟中所见的夜景,明月映入江水,又随江水流去,勾起诗人对友人的思念之情。D.《江南逢李龟年》中“岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻”,回忆过去与李龟年在王公贵族家频繁相见的情景,表达了诗人对过去美好生活的怀念。答案:D7.下列词语中“绝”的意思与“沿溯阻绝”中“绝”的意思相同的一项是()A.绝巘多生怪柏B.哀转久绝C.天下独绝D.率妻子邑人来此绝境答案:B8.下列对文言虚词“之”的用法判断正确的一项是()①山川之美②实是欲界之仙都③友人惭,下车引之④何陋之有A.①②相同,③④不同B.①③相同,②④不同C.①②不同,③④相同D.①②③④都不同答案:A9.下列对课文内容理解有误的一项是()A.《答谢中书书》描绘了山川的自然美景,表达了作者沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之感。B.《记承天寺夜游》通过描写月夜景色,传达出作者复杂微妙的心境:贬谪的悲凉、人生的感慨、赏月的欣喜、漫步的悠闲。C.《与朱元思书》作者吴均,南朝梁文学家。文章从行船游江的实感出发,着力描绘了富春江的山山水水,抒发了作者对政治官场的厌倦和对功名利禄的鄙视以及对自然的热爱之情。D.《三峡》先写山,后写水,写山突出其连绵不断、遮天蔽日的特点,写水则按照春夏秋冬的顺序依次描写,展现了三峡的壮丽风光。答案:D10.下列对修辞手法的判断,正确的一项是()A.“红的像火,粉的像霞,白的像雪。”(排比、比喻)B.“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”(排比)C.“那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。”(比喻)D.“‘吹面不寒杨柳风’,不错的,像母亲的手抚摸着你。”(对偶)答案:A二、多项选择题(每题2分,共20分)1.下列词语中,加点字读音正确的有()A.确凿(záo)B.菜畦(qí)C.桑葚(shèn)D.攒成(cuán)答案:ABCD2.下列对文学作品的表述正确的有()A.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。B.《论语》是儒家经典著作之一,由孔子及其弟子编写而成。C.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。D.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集。答案:ACD3.下列句子中,加点词语使用恰当的有()A.他上课认真听讲,课后及时复习,学习成绩锐不可当。B.面对技术封锁,多少人殚精竭虑,青丝变白发。C.人民解放军以摧枯拉朽之势突破敌阵,直捣黄龙。D.小明在演讲比赛中,忘乎所以,最终获得了第一名。答案:BC4.下列对诗歌意象理解正确的有()A.月亮常常寄托着诗人的思乡之情。B.柳树常被用来表达离别之情。C.大雁常象征着游子的漂泊。D.梅花常代表高洁的品格。答案:ABCD5.下列对文言文知识理解正确的有()A.“河阳之北”中“河阳”指黄河的北面。B.“妻子”在古代指妻子和儿女。C.“虽乘奔御风,不以疾也”中“奔”指飞奔的马。D.“自非亭午夜分,不见曦月”中“曦”指太阳。答案:ABCD6.下列属于描写景物的诗句有()A.孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。B.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。D.采菊东篱下,悠然见南山。答案:ABCD7.下列文学常识表述正确的有()A.杜甫,字子美,自号少陵野老,唐代现实主义诗人,他的诗被称为“诗史”。B.苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋文学家、书画家,“唐宋八大家”之一。C.李清照,号易安居士,宋代女词人,婉约词派代表。D.辛弃疾,字幼安,号稼轩,南宋豪放派词人。答案:ABCD8.下列对病句修改正确的有()A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。(删去“通过”或“使”)B.他的写作水平明显改进了。(将“改进”改为“提高”)C.为了防止不再发生类似的事故,学校采取了很多安全措施。(删去“不”)D.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。(“品质”不能“浮现”,可将“品质”改为“形象”)答案:ABCD9.下列词语中,有两个错别字的有()A.静谧决别恍然大悟B.分岐瘫痪迫不急待C.憔悴捶打翻来复去D.烂漫荫蔽各得其所答案:BC10.下列对课文理解正确的有()A.《皇帝的新装》通过一个昏庸无能而又穷奢极欲的皇帝受骗上当的故事,揭露和讽刺了皇帝和大臣们的虚伪、愚蠢和自欺欺人的丑行。B.《女娲造人》详细叙述了女娲造人的具体过程,表现了原始初民对人类自身起源的好奇、探索,以及在当时社会生活条件下所做出的极富想象力的解释。C.《杞人忧天》讽刺了那些不必要的担忧,也有人认为其中传达出强烈的忧患意识。D.《穿井得一人》告诉我们,对于传闻,要以审慎的态度进行分析、甄别,不要轻易相信。答案:ABCD三、判断题(每题2分,共20分)1.“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”,这句诗运用了拟人的修辞手法,将明月人格化,生动形象地表达了诗人对友人的关切和牵挂之情。()答案:√2.《诫子书》的作者是诸葛亮,字孔明,三国时蜀汉政治家、军事家。()答案:√3.“三人行,必有我师焉”这句话强调了要善于向周围的人学习。()答案:√4.《狼》的作者蒲松龄,字留仙,世称聊斋先生,明代文学家。()答案:×(清代文学家)5.“未若柳絮因风起”一句将雪花比作柳絮,生动形象地写出了雪花轻盈、飘逸的特点。()答案:√6.“陈太丘与友期行”中“期行”的意思是相约同行。()答案:√7.《秋天的怀念》通过回忆母亲生前的几件小事,表达了作者对母亲深深的怀念以及对自己当初不理解母亲的悔恨之情。()答案:√8.“他的写作水平有了明显的改进。”这句话没有语病。()答案:×(“改进”应改为“提高”)9.“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着”中“闹”字不仅写出了蜜蜂嗡嗡的声音,还写出了蜜蜂在花丛中飞舞、热闹欢快的景象。()答案:√10.《荷叶·母亲》运用了托物言志的手法,借荷叶对红莲的庇护,表达了母亲对子女的呵护与关爱。()答案:√四、简答题(每题5分,共20分)1.请简要概括《春》的主要内容。答案:本文描绘了春天的美景,依次写了春草、春花、春风、春雨、迎春等画面,抒发了作者对春天的喜爱与赞美之情,表达了对未来的美好憧憬。2.简述《论语》中“学而不思则罔,思而不学则殆”的含义。答案:这句话指只是学习却不思考就会感到迷茫而无所适从,只是空想却不学习就会疑惑不解。强调学习与思考要相结合,才能有所收获。3.说说《济南的冬天》中作者是如何描写济南冬天的山的?答案:作者先写阳光朗照下的山,温暖可爱;再写薄雪覆盖下的山,秀气柔美;最后写城外远山,淡雅如诗。通过不同角度展现济南冬天山的特点。4.请概括《西游记》中孙悟空的人物形象。答案:孙悟空本领高强,机智勇敢,具有反抗精神,敢于挑战权威。他爱憎分明,一路上降妖除魔,保护唐僧西天取经,是正义的化身,同时又活泼好动,充满了人性的趣味。五、讨论题(每题5分,共20分)1.在《骆驼祥子》中,祥子三起三落的人生经历对我们有什么启示?答案:祥子的经历启示我们,个人奋斗离不开社会环境。在黑暗的社会中,仅靠个人努力难以成功。同时也提醒我们面对困境挫折,不能轻易放弃希望,要保持积极的人生态度。2.有人认为《水浒传》中梁山好汉的“义”存在局限性,谈谈你的看法。答案:梁山好汉的“义”有局限。他们的“义”多局限于兄弟之间、梁山内部,对朝廷愚忠。如为招安征方腊死伤众多兄弟。而且部分好汉行为也有违正义,像李逵滥杀无辜。不过其“义”也有积极一面,值得辩证看待。3.以《钢铁是怎样炼成的》为例

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