《我家的好邻居（第三课时）》课件

第六课我家的好邻居第三课时视频：因邻里矛盾不能解决，大妈竟躺路中间诉苦！思考当邻里之间发生类似的矛盾时，会带来怎样的危害？小小矛盾大大伤害，邻里矛盾应慎重处理吴强和张军是邻居。吴强认为张军家每次清扫、冲洗鸡屎，水流和气味都往吴强家飘，影响了家人的生活，两家因此经常发生争吵。一天晚上，两家再次因为此时发生争吵并打了起来，张军把吴强打成了重伤。张军也因此被逮捕。邻里矛盾伤害大邻里之间发生矛盾不仅会使自己生气，还会伤害双方的感情，无法营造良好的邻里关系，自己住得也不舒心。可见，邻居之间不仅有温暖，也会遇到矛盾。我们应该学会正确处理邻里之间的矛盾。小小提示经验交流会你遇到过哪些邻里矛盾？你是如何处理的？试一试根据你的经验，判断一下下图中发生了怎样的邻里矛盾，如果你是他们，你会怎么办？1、图中发生了什么矛盾？2、如果我是图中的男孩，我会……3、如果我是图中的阿姨，我会……我家的好邻居情景一怎么淌水了？我晾的被子、衣服全都湿了。1、图中发生了什么矛盾？2、如果我是图中的男孩，我会……我家的好邻居情景二走开，走开呀，这是王伯伯家的粮食！1、图中发生了什么矛盾？2、如果我是图中的小孩，我会……3、如果我是图中的伯伯，我会……我家的好邻居情景三我刚晾上，就被你们碰撒了……小讨论从《六尺巷》的故事里，你懂得了什么？与邻里相处要懂得谦让、包容。中国人历来看重邻里关系，在民间流传了很多有关邻里间谦让、体谅的故事。请你收集一个与大家分享吧！活动园东汉时的司马徽有名学者。有一次，邻居走失了一头猪，因为司马徽家的猪和他走失的猪相似，就误认为是他家的。司马徽并不争辩，说：“是你的你就拿去。”邻居便毫不客气地把猪赶回家。过了几天，邻居从别处找到了自己的猪，很抱愧地把误认的猪送还司马徽。司马徽不但没责备他，反而说邻里间发生这类误会并不奇怪，还赞扬他懂道理、知错能改。邻居听了十分感动。后来人们称司马徽为“水镜先生”，这也是人们对他清雅、纯明的品性的赞扬。司马徽让猪明朝礼部尚书杨翥居住在京城，平日骑驴上朝或外出。他对驴子很喜欢，每天上朝回家，亲自为驴子喂料并经常照看。杨翥的邻居是一位老头，快六十岁的时候生了个儿子，老来得子夫妻自然非常高兴。但这个孩子一听到杨翥的驴子叫就哭个不停，搞得全家人都不得安宁。可杨翥是朝廷大官，这家人也不敢向杨翥说这个事。但眼看那孩子一听到驴子叫就哭，饮食也明显减少，父母最后还是把这件事和杨翥说了。杨翥听后二话没说，随即就把自己的驴子卖了，从此外出或上朝都靠步行。杨翥卖驴从你与邻居相处的经验以及这些充满智慧的故事中，你学到了哪些处理邻里矛盾的办法？小归纳小贴士：如何处理邻里矛盾换位思考，相互理解、体谅各让一步，和谐共处宽容大方，不斤斤计较邻里矛盾影响邻里感情，我们与其等到矛盾发生后再处理，不如在矛盾发生前就进行预防。小小提示斌斌经常在屋里拍球楼下的小林叔叔常被吵得无法休息说说看：你有过像斌斌这样的行为吗？你也有过小林这样的体验吗？己所不欲，勿施于人。释义：如果自己都不希望被人此般对待，推己及人，自己也不要那般待人。小讨论请你设身处地、换位思考想一想，你不希望有怎样的邻居？再想想，自己在日常生活当中要注意些什么？楼下有人，动作要轻。给邻居家留一块晒粮食的空地。小秘诀：如果平时能多为邻居想一想，就可以减少很多麻烦。楼道是公共空间，不能堆放杂物。与邻居相处，我们应该相互理解、相互包容。但是如果自家受到了伤害呢？情景探究邻居家的鸭子没有看管好，跑到我家稻田了破坏了秧苗。是忍一忍，还是去提醒他们呢？楼上阿姨经常晚上唱歌，声音很大，影响了我们家人的生活，是忍一忍，还是去提醒她呢？1、与邻居相处，我们应该相互理解、相互包容。但是如果自家受到了伤害，也得寻找方法去沟通。2、如果找邻居讲理，他们不理睬，也还要寻找适当方法去沟通解决。小小提示小贴士1、可以向村委会或居委会寻求帮助。2、可以向业主委员会或物业公司反映。3、可以请求民警的帮助。4、可以到法院起诉。5、……板书设计1、邻里矛盾伤害大2、正确处理邻里矛盾3、善于避免矛盾发生4、借助他人力量处理矛盾我的家在这里第三课时

一、填空题。1.认识邻居的好方法有

主动跟邻居打招呼

⁠、

一起玩耍

⁠等。

2.常言道，远亲不如近邻。在我们需要帮助的时候，

邻居们

⁠常常伸出援助之手。

3.为增进邻里友谊，我们应该做一些

力所能及

⁠的事。

4.与邻居相处，我们应该

相互理解

⁠、

相互包容

⁠。但是如果自家受到了伤害，也应该寻找方法去

沟通

⁠。

主动跟邻居打招呼一起玩耍邻居们力所能及相互理解相互包容沟通5.去邻居家玩耍时行为要

适当

⁠，邀请邻居来自己家时态度要

热情

⁠。

适当热情二、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）1.下列方法是认识邻居的途径的是（

A

）。A.和邻居家小孩儿一起玩B.和邻居见面装作不认识C.见到新邻居不说话D.跟踪邻居2.下列做法不正确的是（

C

）。A.小丽在居民楼口遇到邻居主动问好B.我和邻居小伙伴每天一起上下学C.遇见我家新邻居装作不认识他D.看见王大妈手里东西太多，主动帮她拿AC3.下列观点正确的是（

C

）。A.邻里之间摩擦太多了，吵架很有必要B.陌生人妨碍我，我就不留情面C.邻里间要相互包容，彼此谦让D.邻里之间交往，自己一定要占上风4.下列做法不恰当的是（

C

）。A.多参加小区组织的邻里联谊会B.节假日多约邻居一起去公园C.陌生邻居来借东西不借给他D.出门主动与邻居打招呼CC5.下列行为不利于邻里关系友好的是（

B

）。A.小军妈妈主动打扫楼道卫生B.小丽晚上练习跳舞动静很大C.小红经常帮邻居奶奶取快递D.小明取报纸时，帮邻居张大爷带了一份6.阳台上突然出现了一件洗好的衣服，你应该（

A

）。A.问问楼上的住户B.扔到垃圾桶中C.扔下楼去D.收到家里BA7.楼下小姐姐每天晚上练琴练到十点多，影响你休息，你应该（

C

）。A.在背后说她坏话B.忍着不找她理论C.跟她好好协商解决D.当面批评她8.对待社区里的服务人员，我们应该（

C

）。A.像对待陌生人一样B.不和他们打招呼C.尊重他们，感谢他们D.呼来喝去CC9.“千里家书只为墙，让他三尺又何妨。长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”这首《让墙诗》就出自六尺巷这段历史典故。这个典故告诉我们（

A

）。A.与邻居相处，要相互理解、相互包容B.与邻居相处要忍让C.邻里之间要互帮互助，生活和睦D.邻里之间绝不退让A三、判断题。（对的画“√”，错的画“✕”）1.多一事不如少一事，听见邻居家有人吵架装作不知道。

（

✕

）2.小军来到小亮家做客，一进门就主动跟小亮的家人打招呼。

（

√

）3.邻居来借东西，小明从门缝中递出来。

（

✕

）4.为了增进邻里感情，居委会可以多组织邻里活动。

（

√

）5.多为邻居考虑，有助于我们搞好邻里关系。

（

√

）6.我们可以将自己的杂物堆在楼道里。

（

✕

）✕√✕√√✕8.邻居家的车停在我家门前，我找他吵架去。

（

✕

）9.小玲去小天家吃晚饭，晚餐结束后，小玲主动帮忙收拾桌上的碗筷。

（

√

）✕√7.我们不能将自己家的垃圾堆在楼梯口。

（

√

）√

四、简答题。1.你和小伙伴踢足球时，不小心打碎了邻居家窗户上的玻璃。你应该怎么做？首先，我应该向邻居真诚地道歉；然后，回家后向父母说清事情的经过，赔偿邻居家的损失。2.请你说一说应该如何处理邻里之间的矛盾。（列举三条即可）（1）遇到矛盾及时化解；（2）要多站在对方的立场想问题；（3）要冷静地分析问题，即使是对方的不对，我们也不可以意气用事，以错制错。（答案不唯一）3.请你说一说你和邻居之间互相帮助的事。（列举两例即可）（1）邻居帮助我的事：有一次，我生病了，家里没有人，是邻居叔叔送我去的医院。（2）我帮助邻居的事：我的邻居是一位老奶奶，我经常帮助她打扫卫生，倒垃圾。（答案不唯一）4.邻居邀请我们去他家做客时，我们应该注意些什么呢？（列举三条即可）（1）进屋前先敲门，进屋后和主人家里的人一一打招呼，主人让座后再坐下；（2）在别人家，不要乱动东西；（3）准备走之前，