浙教版数学八年级上册 第一章三角形的初步认识 章末复习题(含答案)_第1页
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文档简介

浙教版数学八年级上册第一章三角形的初步认识章末复习题一、选择题在下列长度的三条线段中,不能组成三角形的是(

)A.2cm、3cm、4cm B.3cm、6cm、7cm

C.5cm、6cm、7cm D.2cm、2cm、6cm一副三角板,按如图所示叠放在一起,则图中∠α的度数为(

)A.10°

B.15°

C.20°

D.25°

一个三角形的两边长分别是2与3,第三边的长不可能为(

)A.2 B.3 C.4 D.5如果三角形的两边长分别为5和7,第三边长为偶数,那么这个三角形的周长可以是(

)A.15 B.16 C.19 D.26给定下列条件,不能判定三角形是直角三角形的是(

)A.∠A:∠B:∠C=1:2:3 B.∠A−∠C=∠B

C.∠A=∠B=2∠C D.∠A=∠B=如图,F是AB上一点E是AC上一点,BE、CF相交于点D,∠A=70°,∠ACF=30°,∠ABE=20°,则∠BDC的度数为(

)172°

B.80°

C.120°

D.60°下列图形中AD是△ABC的高的是(

)A. B.

C. D.如图,BE平分∠CBD,∠EBD=55°,则∠A+∠C=(

)A.55°

B.70°

C.100°

D.110°下列说法正确的个数有(

)

①三角形的高、中线、角平分线都是线段;

②三角形的三条角平分线都在三角形内部,且交于同一点;

③三角形的三条高都在三角形内部;

④三角形的一条中线把该三角形分成面积相等的两部分.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个如图,在△ABC中,AD为中线,E为AD中点,连接BE,CE,CF=2EF,△ABC的面积为12,则三角形BEF的面积为(

)A.1

B.2

C.3

D.4

如图,在△ABC中,已知S△ABD:S△ACD=2:1,点E是AB的中点,且△ABC的面积为9cm2,则△AEDA.1cm2                                

B.2cm2

C.如图,已知△ABC中,∠ACB=90°,CD为AB边上的高,∠ABC的平分线BE分别交CD、CA于点F、E,则下列结论正确的是(

)

①∠1=∠2;

②∠4=∠5;

③∠A=∠4;

④∠2与∠5互余.A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③如图,AD,AE分别为△ABC的高线和角平分线,DF⊥AE于点F,当∠ADF=69°,∠C=65°时,∠B的度数为(

)A.21°

B.23°

C.25°

D.30°△ABC中,AC=5,BC=14,则AB边的取值范围是(

)A.1<AB<29 B.4<AB<24 C.5<AB<19 D.9<AB<19下列选项中a,b的取值,可以说明“若a>b,则|a|>|b|”是假命题的反例为(

)A.a=−5

b=−6 B.a=6

b=5

C.a=−6

b=5 D.a=6

b=−5对于命题“如果∠1+∠2=90°,那么∠1≠∠2”,能说明它是假命题的反例是(

)A.∠1=∠2=45° B.∠1=50°,∠2=50°

C.∠1=50°,∠2=40° D.∠1=40°,∠2=40°下列语句中是命题的有个.(

)

(1)三角形的内角和等于180°;

(2)如果|x|=5,那么x=5;

(3)1月份有30天;

(4)作一条线段等于已知线段;

(5)一个锐角与一个钝角互补吗?A.2 B.3 C.4 D.5下列语句中,是命题的是(

)A.两个相等的角是对顶角 B.在直线AB上任取一点C

C.用量角器量角的度数 D.直角都相等吗?二、填空题举反例证明“互为补角的两个角都是直角”为假命题______.把命题“在同一平面内,垂直于同一条直线的两直线平行”改写成“如果…,那…”的形式是______.如图,已知△ABC≌△ADE,∠DAC=60°,∠BAE=100°,BC、DE相交于点F,则∠DFB的度数是______度.

如图:△ABC≌△DEF,BC=7,EC=4,那么CF的长为______.如图AB=DC,若要证明△ABC≌△DCB,需要补充的一个条件是______(写出一个即可).

如图,已知∠A=∠D,EF//BC,请在空格上添加一个适当的条件,使得△ABC≌△DEF,则添加的这个条件是______(只要填上一个满足的条件即可,多填不多给分).三、解答题如图,点A、B、C、D在一条直线上,AB=CD,∠A=∠FBD,CE//DF,求证:CE=DF.在△ABC中,AD⊥BC于点D,点E为AD上一点,连接CE,CE=AB,ED=BD.

(1)求证:△ABD≌△CED;

(2)若∠ACE=22°,则∠B的度数为______.已知:两边及其夹角,线段a,c,∠α.

求作:△ABC,使BC=a,AB=c,∠ABC=∠α.(用尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)

请你根据所学的知识,说明尺规作图作出∠ABC=∠α,用到的是三角形全等判定定理中的______,作出的△ABC是唯一的,依据是三角形全等判定定理中的______.如图,已知△ABC,求作:

(1)∠BAC的角平分线AP.

(2)BC边的垂直平分线MN,与BC交于D点,与射线AP交于E点.

(3)过点E画EG⊥AB于G点,过点E画EF⊥AC的延长线于点F.求证:BG=CF.如图,点C在线段BD上,AB⊥BD于B,ED⊥BD于D.∠ACE=90°,且AC=5cm,CE=6cm,点P以2cm/s的速度沿A→C→E向终点E运动,同时点Q以3cm/s的速度从E开始,在线段EC上往返运动(即沿E→C→E→C→…运动),当点P到达终点时,P,Q同时停止运动.过P,Q分别作BD的垂线,垂足为M,N.设运动时间为ts,当以P,C,M为顶点的三角形与△QCN全等时,求t的值.

参考答案1.D

2.B

3.D

4.B

5.C

6.C

7.D

8.D

9.C

10.B

11.C

12.A

13.B

14.D

15.A

16.A

17.B

18.A

19.∵两个不相等的角互为补角,

∴这两个角一个角大于90°,一个角小于90°,

即一个锐角,一个钝角,故互为补角的两个角都是直角,是假命题

20.“在同一平面内,如果两条直线都垂直于同一条直线,那么这两条直线平行”

21.20

22.3

23.AC=DB或∠ABC=∠DCB

24.AC=DF或AF=CD

25.证明:∵AB=CD,

∴AB+BC=CD+BC,

∴AC=BD,

∵CE//DF,

∴∠D=∠ECA,

在△AEC与△BFD中,

∠A=∠FBDAC=BD∠ECA=∠D,

∴△AEC≌△BFD(ASA),

∴CE=DF26.67°

27.SSS

SAS

28.解:(1)如图,射线AP即为所求.

(2)如图,直线MN,点E即为所求.

(3)连接EB,EC.

∵EA平分∠BAC,EG⊥AB,EF⊥AC,

∴EG=EF,

∵MN垂直平分线段BC,

∴EB=EC,

在Rt△EGB和Rt△EFC中,

EG=EFEB=EC,

∴Rt△EGB≌Rt△EFC(HL),

∴BG=CF.

29.解:当点P在AC上,点Q在CE上时,

∵以P,C,M为顶点的三角形与△QCN全等,

∴PC=CQ,

∴5−2t=6−3t,

∴t=

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