河南高考语文试题及答案

河南高考语文试题及答案一、单选题（每题2分，共20分）1.下列词语中，加点字的读音全都相同的一项是（）（2分）A.倔强脉搏爆竹剥削B.参差慈祥蚕食残酷C.倔强疏浚蜿蜒酝酿D.参差慈祥蚕食残酷【答案】D【解析】A项：倔强jué，脉搏mài，爆竹bào，剥削bō；B项：参差cēn，慈祥cí，蚕食cán，残酷cù；C项：倔强jué，疏浚shū，蜿蜒wān，酝酿niàng；D项：参差cēn，慈祥cí，蚕食cán，残酷cù。故选D。2.下列词语中，没有错别字的一项是（）（2分）A.墨守成规气宇轩昂鬼斧神功按步就班B.再接再励气急败坏按部就班鬼使神差C.墨守成规气宇轩昂鬼斧神工按步就班D.再接再厉气急败坏按部就班鬼使神差【答案】D【解析】A项：鬼斧神功应为鬼斧神工；B项：再接再励应为再接再厉；C项：鬼斧神功应为鬼斧神工；D项全部正确。故选D。3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）（2分）（1）尽管困难重重，但他依然______地追求自己的梦想。（2）这幅画色彩______，令人赏心悦目。（3）他在谈判中表现______，赢得了对方的尊重。A.锲而不舍绚丽得体B.坚持不懈绚丽得体C.锲而不舍绚丽得当D.坚持不懈绚丽得当【答案】C【解析】（1）锲而不舍形容雕刻不停，引申为有恒心，有毅力；坚持不懈指坚持到底，毫不松懈。（2）绚丽形容色彩华丽。（3）得当指恰当，合适。故选C。4.下列各句中，没有语病的一句是（）（2分）A.通过这次培训，使我对教师职业有了更深的认识。B.他的演讲不仅生动有趣，而且富有启发性。C.尽管遇到了很多困难，但他仍然坚持不懈地努力。D.对于这个问题，大家都有发言的权利。【答案】B【解析】A项：成分残缺，去掉“通过”或“使”；B项正确；C项：搭配不当，“困难”不能“努力”；D项：表意不明，“对于这个问题”指代不明。故选B。5.下列对课文的理解和分析，不正确的一项是（）（2分）A.《项链》通过一个贫穷女子的悲剧故事，揭露了资本主义社会的残酷现实。B.《烛之武退秦师》中，烛之武凭借其卓越的外交才能，成功化解了秦晋联合攻郑的危机。C.《鸿门宴》中，刘邦的宽厚仁德与项羽的残暴形成鲜明对比，突出了主题。D.《出师表》表达了诸葛亮对蜀汉的忠诚和报国之心，以及对后主刘禅的殷切期望。【答案】C【解析】《鸿门宴》中，刘邦的宽厚仁德与项羽的残暴形成鲜明对比，突出了主题。此项分析正确。故选C。6.下列对修辞手法的判断，不正确的一项是（）（2分）A."白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！"——反复B."落红不是无情物，化作春泥更护花。"——比喻C."人生自古谁无死，留取丹心照汗青。"——对偶D."两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。"——拟人【答案】D【解析】"两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。"——夸张。故选D。7.下列对文学常识的表述，不正确的一项是（）（2分）A.苏轼，字子瞻，号东坡居士，是北宋著名的文学家、书法家、画家。B.杜甫，字子美，号少陵野老，是唐代著名的现实主义诗人，被尊称为“诗圣”。C.曹雪芹，字梦阮，号雪芹，是清代著名的小说家，著有《红楼梦》。D.鲁迅，原名周树人，是现代著名的文学家、思想家、革命家，代表作有《呐喊》《彷徨》等。【答案】C【解析】曹雪芹，字梦阮，号雪芹，是清代著名的小说家，著有《红楼梦》。故选C。8.下列对文言文句子的翻译，最恰当的一项是（）（2分）"臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。"A.我本来是个平民，在南阳亲自耕种，只想在乱世中苟且保全性命，不追求在诸侯中扬名。B.我本来是个平民，在南阳亲自耕种，只希望在乱世中保全性命，不追求在诸侯中出名。C.我本来是个平民，在南阳亲自耕种，只希望在乱世中苟且保全性命，不追求在诸侯中扬名。D.我本来是个平民，在南阳亲自耕种，只希望在乱世中苟且保全性命，不追求在诸侯中出名。【答案】A【解析】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。翻译为：我本来是个平民，在南阳亲自耕种，只想在乱世中苟且保全性命，不追求在诸侯中扬名。故选A。9.下列对诗歌的赏析，不正确的一项是（）（2分）"床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。"A.这首诗表达了诗人对故乡的思念之情。B.诗中“床”字有多种解释，一种解释是指井栏，另一种解释是指坐具。C.诗中“明月”象征着诗人对美好生活的向往。D.诗中“低头”表达了诗人内心的孤独和寂寞。【答案】C【解析】诗中“明月”象征着诗人对故乡的思念，而不是对美好生活的向往。故选C。10.下列对现代文阅读的理解和分析，不正确的一项是（）（2分）"他是一位真正的艺术家，他的作品充满了对生活的热爱和对人性的关怀。"A.这句话表达了作者对这位艺术家的赞美之情。B.这句话表明这位艺术家的作品具有深刻的思想内涵。C.这句话暗示这位艺术家是一位伟大的作家。D.这句话说明这位艺术家的作品具有很高的艺术价值。【答案】C【解析】这句话表明这位艺术家是一位真正的艺术家，他的作品充满了对生活的热爱和对人性的关怀，但并没有暗示他是一位伟大的作家。故选C。二、多选题（每题4分，共20分）1.下列对文学常识的表述，正确的有（）（4分）A.莎士比亚是英国文艺复兴时期著名的剧作家，代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等。B.雨果是法国浪漫主义文学的代表作家，代表作有《巴黎圣母院》《悲惨世界》等。C.泰戈尔是印度诗人，代表作有《飞鸟集》《吉檀迦利》等。D.鲁迅是现代著名的文学家、思想家、革命家，代表作有《呐喊》《彷徨》等。E.契诃夫是俄国作家，代表作有《变色龙》《万卡》等。【答案】A、B、C、D、E【解析】以上选项均正确。故选A、B、C、D、E。2.下列对文言文句子的翻译，正确的有（）（4分）"今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。"A.现在项庄拔出剑跳舞，他的意图常常在沛公身上。B.现在项庄拔出剑跳舞，他的意图常常在刘邦身上。C.现在项庄拔出剑跳舞，他的意图常常在项羽身上。D.现在项庄拔出剑跳舞，他的意图常常在张良身上。E.现在项庄拔出剑跳舞，他的意图常常在韩信身上。【答案】A、B【解析】今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。翻译为：现在项庄拔出剑跳舞，他的意图常常在刘邦身上。故选A、B。3.下列对诗歌的赏析，正确的有（）（4分）"春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。"A.这首诗表达了诗人对春天的喜爱之情。B.诗中“春眠不觉晓”表明诗人喜欢睡懒觉。C.诗中“处处闻啼鸟”描绘了春天的生机勃勃。D.诗中“夜来风雨声”暗示了诗人对自然变化的敏感。E.诗中“花落知多少”表达了诗人对美好事物的珍惜。【答案】A、C、D、E【解析】这首诗表达了诗人对春天的喜爱之情，处处闻啼鸟描绘了春天的生机勃勃，夜来风雨声暗示了诗人对自然变化的敏感，花落知多少表达了诗人对美好事物的珍惜。故选A、C、D、E。4.下列对现代文阅读的理解和分析，正确的有（）（4分）"他是一位真正的艺术家，他的作品充满了对生活的热爱和对人性的关怀。"A.这句话表达了作者对这位艺术家的赞美之情。B.这句话表明这位艺术家的作品具有深刻的思想内涵。C.这句话暗示这位艺术家是一位伟大的作家。D.这句话说明这位艺术家的作品具有很高的艺术价值。E.这句话表达了作者对这位艺术家的欣赏之情。【答案】A、B、D、E【解析】这句话表达了作者对这位艺术家的赞美之情，表明这位艺术家的作品具有深刻的思想内涵，说明这位艺术家的作品具有很高的艺术价值，表达了作者对这位艺术家的欣赏之情。故选A、B、D、E。5.下列对修辞手法的判断，正确的有（）（4分）A."白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！"——反复B."落红不是无情物，化作春泥更护花。"——比喻C."人生自古谁无死，留取丹心照汗青。"——对偶D."两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。"——拟人E."锲而不舍，金石可镂。"——比喻【答案】A、B、C、E【解析】"白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！"——反复；"落红不是无情物，化作春泥更护花。"——比喻；"人生自古谁无死，留取丹心照汗青。"——对偶；"锲而不舍，金石可镂。"——比喻。故选A、B、C、E。三、填空题（每题4分，共20分）1.杜甫的《登高》中的名句“______，______”表达了诗人对人生无常的感慨。【答案】无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来2.鲁迅的《阿Q正传》中，阿Q的“______”精神体现了他的麻木不仁。【答案】精神胜利法3.契诃夫的《变色龙》中，主人公奥楚蔑洛夫的“______”性格暴露了他的虚伪和势利。【答案】见风使舵4.莎士比亚的《哈姆雷特》中，哈姆雷特的“______”之问表达了他对生死的思考。【答案】生存还是毁灭5.雨果的《悲惨世界》中，冉阿让的“______”精神体现了他的善良和慈悲。【答案】人道主义四、判断题（每题2分，共10分）1.两个负数相加，和一定比其中一个数大（）（2分）【答案】（×）【解析】如-5+(-3)=-8，和比两个数都小。2.鲁迅的《狂人日记》是中国现代文学史上第一篇白话小说（）（2分）【答案】（√）3.《红楼梦》的作者是曹雪芹，字梦阮，号雪芹（）（2分）【答案】（√）4.莎士比亚是英国文艺复兴时期著名的剧作家，代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等（）（2分）【答案】（√）5.杜甫的诗被称为“诗史”，他的诗歌风格雄浑悲壮（）（2分）【答案】（√）五、简答题（每题4分，共20分）1.简述《项链》的主题思想。【答案】《项链》通过一个贫穷女子的悲剧故事，揭露了资本主义社会的残酷现实，讽刺了小资产阶级的虚荣心和追求物质享受的病态心理。2.简述《烛之武退秦师》中烛之武的形象特点。【答案】烛之武的形象特点：有勇有谋、能言善辩、忠诚爱国、不畏艰险。3.简述《鸿门宴》中项羽的性格特点。【答案】项羽的性格特点：勇猛善战、残暴、骄傲自大、缺乏政治远见。4.简述《出师表》的思想内容。【答案】《出师表》表达了诸葛亮对蜀汉的忠诚和报国之心，以及对后主刘禅的殷切期望，同时也反映了作者对当时蜀汉政治形势的忧虑。5.简述《项链》的艺术特色。【答案】《项链》的艺术特色：情节曲折，结局出人意料，人物形象鲜明，语言简洁生动，讽刺手法运用巧妙。六、分析题（每题10分，共20分）1.分析《项链》中主人公玛蒂尔德的性格特点及其悲剧根源。【答案】玛蒂尔德的性格特点：爱慕虚荣、追求享受、不切实际。悲剧根源：社会环境的压迫和个人的虚荣心的共同作用。2.分析《烛之武退秦师》中烛之武的劝说艺术。【答案】烛之武的劝说艺术：运用了对比、比喻、排比等修辞手法，语言生动形象，逻辑严密，层层递进，具有很强的说服力。七、综合应用题（每题25分，共50分）1.阅读下面的文字，完成题目。"他是一位真正的艺术家，他的作品充满了对生活的热爱和对人性的关怀。他的作品不仅具有很高的艺术价值，而且具有深刻的思想内涵。他的作品让我们看到了生活的美好，也让我们看到了人性的复杂。他的作品让我们思考人生的意义，也让我们思考艺术的价值。"根据这段文字，写一篇关于这位艺术家的评论文章。【答案】这位艺术家是一位真正的艺术家，他的作品充满了对生活的热爱和对人性的关怀。他的作品不仅具有很高的艺术价值，而且具有深刻的思想内涵。他的作品让我们看到了生活的美好，也让我们看到了人性的复杂。他的作品让我们思考人生的意义，也让我们思考艺术的价值。这位艺术家的作品是他对生活的热爱和对人性的关怀的结晶，也是他对艺术的理解和探索的成果。他的作品不仅具有很高的艺术价值，而且具有深刻的思想内涵，是我们宝贵的文化遗产。2.阅读下面的文言文，完成题目。"今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。"根据这段文字，写一篇关于项庄的评论文章。【答案】项庄是一位有勇有谋的剑客，他的剑术高超，他的意图明确。他拔剑舞的目的是为了刺杀沛公，他的行为体现了他的忠诚和勇敢。他的行为也反映了当时政治斗争的残酷和复杂。项庄是一个悲剧性的人物，他的行为虽然出于忠诚，但最终却导致了他的失败和死亡。他的故事让我们看到了人性的复杂和命运的无常。---标准答案及解析一、单选题1.D2.D3.C4.B5.C6.D7.C8.A9.C10.C二、多选题1.A、B、C、D、E2.A、B3.A、C、D、E4.A、B、D、E5.A、B、C、E三、填空题1.无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来2.精神胜利法3.见风使舵4.生存还是毁灭5.人道主义四、判断题1.（×）2.（√）3.（√）4.（√）5.（√）五、简答题1.《项链》的主题思想：《项链》通过一个贫穷女子的悲剧故事，揭露了资本主义社会的残酷现实，讽刺了小资产阶级的虚荣心和追求物质享受的病态心理。2.《烛之武退秦师》中烛之武的形象特点：有勇有谋、能言善辩、忠诚爱国、不畏艰险。3.《鸿门宴》中项羽的性格特点：勇猛善战、残暴、骄傲自大、缺乏政治远见。4.《出师表》的思想内容：《出师表》表达了诸葛亮对蜀汉的忠诚和报国之心，以及对后主刘禅的殷切期望，同时也反映了作者对当时蜀汉政治形势的忧虑。5.《项链》的艺术特色：《项链》的艺术特色：情节曲折，结局出人意料，人物形象鲜明，语言简洁生动，讽刺手法运用巧妙。六、分析题1.《项链》中主人公玛蒂尔德的性格特点及其悲剧根源：玛蒂尔德的性格特点：爱慕虚荣、追求享受、不切实际。悲剧根源：社会环境的压迫和个人的虚荣心的共同作用。2.《烛之武退秦师》中烛之武的劝说艺术：烛之武的劝说艺术：运用了对比、比喻、排比等修辞手法，语言生动形象，逻辑严密，层层递进，具有很强的说服力。七、综合应用题1.这位艺术家是一位真正的艺术家，他的作品充满了对生活的热爱和对人性的关怀。他的作品不仅具有很高的