四川中考：语文高频考点归纳

四川中考：语文高频考点归纳

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，做到事半功倍，今年顺利上岸。基础知识字词读音常考一些容易读错的字词，比如“粗犷（guǎng）”，很多同学会误读成“kuàng”；“拘泥（nì）”，容易读成“ní”。多音字也是考查重点，像“载（zài）重”和“记载（zǎi）”，“差（chā）别”“差（chāi）使”“参（cēn）差（cī）”“差（chà）劲”。复习时要多留意课本注释里的字词读音，把容易读错的整理出来，反复记忆。字词书写一些形似字和同音字是易错点。例如“气概”不能写成“气慨”，“寒暄”不能写成“寒喧”。还有一些词语的写法容易混淆，像“墨守成规”不能写成“墨守陈规”，“一筹莫展”不能写成“一愁莫展”。平时要多写多练，注意每个字的笔画和结构。成语运用会考查成语的正确使用。比如“忍俊不禁”本身就有忍不住笑的意思，后面不能再跟“笑了起来”；“炙手可热”原指权势大，现在常被误用为热门、受欢迎的意思。复习时要理解每个成语的含义、使用对象和语境，通过做练习题来加深印象。病句辨析常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等。例如“通过这次活动，使我明白了团结的重要性”，这句话缺少主语，应删去“通过”或“使”。“他的写作水平明显改进了”，“水平”和“改进”搭配不当，应把“改进”改为“提高”。要掌握每种病句类型的特点，多分析一些病句实例。文学常识会考查重要作家作品、文学体裁等知识。比如鲁迅的作品《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》，他的原名是周树人，字豫才。还有一些古代文学常识，像《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，也称“诗三百”，这些都需要牢记。古诗词古诗词默写这是必考内容，包括直接性默写和理解性默写。直接性默写就是给出上句或下句，要求写出对应的句子，比如“采菊东篱下，悠然见南山”。理解性默写则是根据提示写出相关诗句，例如“《行路难》中表现诗人在困境中仍保持乐观进取精神的诗句是‘长风破浪会有时，直挂云帆济沧海’”。复习时要熟练背诵课本里要求的古诗词，理解诗句的含义。古诗词赏析常考查诗词的意象、意境、情感、表现手法等。比如马致远的《天净沙·秋思》，“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”，通过一系列意象营造出一种凄凉、孤寂的意境，表达了游子的思乡之情。诗词中常用的表现手法有借景抒情、托物言志、动静结合等，要学会分析这些手法的作用。文言文文言字词解释重点考查常见文言实词、虚词的含义。实词如“顾野有麦场”中的“顾”是“看，视”的意思；“虽乘奔御风”中的“奔”是“飞奔的马”。虚词如“之”“其”“以”“于”等，“之”有代词、助词、动词等多种用法，“忘路之远近”中“之”是助词，可译为“的”。要结合课本注释和课后练习，积累常见文言字词的含义和用法。文言句子翻译翻译时要遵循“信、达、雅”的原则，以直译为主，意译为辅。例如“温故而知新，可以为师矣”，应译为“温习学过的知识，可以得到新的理解和体会，就可以凭借这一点当老师了”。翻译时要注意重点字词的翻译，以及句子的语序和句式。文言文内容理解会考查对文章内容、主题、人物形象等方面的理解。比如《岳阳楼记》，要理解作者范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负，以及文中描写的岳阳楼不同景色所表达的情感。要多读多理解文言文原文，结合课下注释和老师的讲解，把握文章的主旨。现代文阅读记叙文阅读常考查文章的线索、情节、人物形象、主题、表现手法等。线索可以是人物、事物、情感等，比如《背影》以“背影”为线索。分析人物形象要从人物的外貌、语言、动作、心理等描写入手，像《从百草园到三味书屋》中的寿镜吾先生，通过对他的语言、行为描写，可以看出他是一位严厉、方正、质朴、博学的老师。表现手法有伏笔、照应、对比等，要学会分析这些手法的作用。说明文阅读考查说明文的类型（事物说明文、事理说明文）、说明顺序（时间顺序、空间顺序、逻辑顺序）、说明方法（举例子、列数字、作比较、打比方等）。比如《中国石拱桥》是事物说明文，采用了逻辑顺序，文中“赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米”运用了列数字的说明方法，具体准确地说明了赵州桥的规模。要掌握每种说明方法的特点和作用，通过阅读练习来提高分析能力。议论文阅读考查议论文的论点、论据、论证方法。论点是作者对所论述问题的见解和主张，一般在文章的开头、结尾或中间提出。论据分为事实论据和道理论据，像“爱迪生经过无数次的试验，最终发明了电灯”就是事实论据。论证方法有举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证等，“生于忧患，死于安乐”运用了对比论证，突出了忧患意识的重要性。要学会准确找出论点，分析论据和论证方法的作用。写作命题作文题目直接给出，要求根据题目进行写作。比如“我的梦想”，写作时要紧扣“梦想”这个主题，写出自己的梦想是什么，为什么会有这个梦想，为了实现梦想打算怎么做等。要注意立意深刻、内容丰富、结构清晰、语言通顺。半命题作文给出一半题目，让考生补充完整后再写作。比如“______的滋味”，可以补充“成长”“失败”“成功”等，然后围绕补充的内容展开写作。补充题目时要选择自己熟悉、有话可说的内容。材料作文给出一段材料，要求根据材料的内容和寓意进行写作。比如给出一段关于环保的材料，考生可以从环保的重要性、如何保护环境等方面立意写作。要认真分析材料，提炼