山东省临沂费县联考2026届中考历史五模试卷含解析_第1页
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文档简介

山东省临沂费县联考2026届中考历史五模试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下图体现了工业革命机器发明的递进状态。推动这种“递进状态”出现的主要因素是A.科学理论的突破B.工人技师的钻研C.政府措施的激励D.市场需求的带动2.三权分立是欧美一种关于国家政权架构和权力资源配置的政治学说,它主张立法、行政和司法三种国家权力分别由三个不同机关掌握,各自独立行使、相互制约制衡。体现三权分立的历史文献是A.《权利法案》B.《人权宣言》C.《独立宣言》D.1787年美国宪法3.“烈火西焚魏帝旗,周郎开国虎争时。交兵不假挥长剑,已挫英雄百万师。”唐朝诗人胡曾这首诗描述的是()A.官渡之战 B.赤壁之战 C.淝水之战 D.澶州之战4.国家利益影响着国际关系的走向,国际关系主导着世界格局的变化.下列各项按发生时间的先后顺序排列,正确的是(

)

①“冷战”开始

②凡尔赛-华盛顿体系形成

③走向政治多极化

④两极格局形成.A.②①④③ B.①②④③ C.②③①④ D.①④②③5.南海诸岛自古以来就是我国领土,能证明这一观点的包括()①中国政府最早对南海诸岛实行管辖与行使主权②抗战胜利后,中国收复被日本非法侵占的南海诸岛,恢复行使主权③中国政府于1947年审核修订了南海诸岛地理名称,绘制了标绘有南海断续线的《南海诸岛位置图》,并于1948年2月正式公布,昭告世界A.①② B.②③ C.①③ D.①②③6.1848年,马克思,恩格斯为国际无产阶级组织——共产主义同盟起草的革命纲领是(

)。A.《独立宣言》 B.《人权宣言》 C.《共产党宣言》 D.《解放黑人奴隶宣言》7.某同学将下列事件归纳在一起,其体现的主题是①杜鲁门主义②马歇尔计划③建立北约组织④建立华约组织A.两极格局的形成B.霸权主义的推行C.区域集团化趋势D.美国不断调整其全球战略8.“倭寇投降,世界永久和平局面,可期实现,举凡国际国内各种重要问题,亟待解决。特请先生克日惠临陪都,共同商讨。……蒋中正,1945年8月14日”。连续接到三次此类电报后,经慎重研究,中共中央决定A.毛泽东前往重庆谈判B.和平解决西安事变C.派遣刘邓大军挺进大别山D.横渡长江,解放南京9.秦朝一位盐商,要到外地去购进一批食盐。这位商人携带的货币应该是A. B. C. D.10.沙皇俄国亚历山大二世说:“与其等待农奴自下而上地起来解放自己,还不如自上而下地解放农民。”材料中“解放农奴的方法是”是:()A.给农奴人身自由 B.无偿给农奴一块份地C.加强对农奴的管理 D.随意的买卖农奴11.下列各项对隋朝的评价,准确的有()①是一个对后世影响较大的朝代

②是一个结束分裂、统一中国的王朝③封建经济开始呈现繁荣局面

④暴政导致其灭亡。A.②③④ B.①②③ C.①②③④ D.①②④12.“究竟是一个党好,还是几个党好?现在看来,恐怕还是几个党好。不但过去如此,而且将来也可以如此……这是因为一个党同一个人一样,耳边很需要听到不同的声音。”作为执政党的中国共产党人为了能够听到不同的声音,采取的民主政治制度是A.民族区域自治制度B.人民代表大会制度C.政治协商制度D.“一国两制”制度二、简答题(共3小题,满分26分)13.请举出表明世界“近代社会的发展与终结”的重大历史事件。14.某校八年三班准备举行一次主题为“新中国外交成就”的小论坛。如果你该班的一员,你可以通过哪些途径获取相关的材料?请你帮助小红同学完成新中国外交成就的知识卡片15.请根据下列提示写出近代科学文化名人。近代自然科学的奠基人之一,英国科学家一被称为“俄国革命的镜子”一一他的《英雄交响曲》是一部不朽之作一

参考答案一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【解析】

依据课本所学可知,18世纪中期,英国的商品越来越多的销往海外市场,手工工场的生产供不应求。为了提高产量,人民想方设法的改进生产技术。在棉纺织部门,织布工哈格里夫斯发明了手摇珍妮纺纱机。珍妮纺纱机的出现是解决了人工纺纱效率低下问题,为了提高织布效率又发明水力织布机。机器数量的不断增多,进而带来了机器运转的动力问题。瓦特改良蒸汽机是为工业革命开展解决动力难题。每一次技术发明都是为了提高工业生产的效率,促进工业生产以满足巨大的市场需求,D项符合题意。ABC三项不合题意,故选择D。2、D【解析】

依据所学可知,1787年宪法规定了美国实行三权分立的体制。总统既是国家元首又是政府首脑,享有行政权;国会掌握立法权,最高法院掌握司法权。这就使得权力相互制衡,避免了专制和集权,是最早将三权分立思想付诸实践的法律文件,故D符合题意;《权利法案》、《人权宣言》、《独立宣言》与题干无关,故ABC不合题意。故此题选D。3、B【解析】

依据所学知识可知,烈火借着东风一路向西焚烧着曹操的旗帜,这是周郎为了吴国的建立而进行的一次龙争虎斗。两军交战时他不用动用兵戈,就挫败了曹操的百万雄师,是赤壁之战,B项符合题意;ACD三项不符合题意;所以答案选B。4、A【解析】

依据所学可知,1974年杜鲁门主义的出台,标志“冷战”开始;1922年凡尔赛-华盛顿体系形成;1991年苏联解体,两极格局瓦解,走向政治多极化;1955年华约组织形成,标志两极格局形成。仔细审查按发生时间的先后顺序排列,正确的是②①④③,故此题选A。5、D【解析】

依据所学可知,公元前110年,汉武帝在海南置珠崖郡、儋耳郡,这是我国政府最早对这些岛屿礁滩实行管辖,元代史料更是将“千里长沙”(即今天的南沙群岛)划入海南岛的管辖范围;抗战胜利后,中国收复被日本非法侵占的南海诸岛,恢复行使主权;为了加强对这些地区的管辖,中国政府于1947年审核修订了南海诸岛地理名称,绘制了标绘有南海断续线的《南海诸岛位置图》,并于1948年2月正式公布,昭告世界,仔细审查D.(1)(2)(3)符合题意;ABC包括不全面,不合题意。故此题选D。6、C【解析】

结合所学知识可知,1848年,马克思、恩格斯为国际无产阶级组织﹣﹣共产主义者同盟起草的《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生,ABD不符合题意,所以答案选择C。7、A【解析】

结合所学知识可知,1947年杜鲁门主义的出台,标志着美苏战时同盟关系破裂;政治上杜鲁门主义、经济上马歇尔计划,北约和华约组织的建立标志着两大军事政治集团对峙局面的形成,标志着美苏两极格局最终形成。选项A符合题意;选项BCD与题干内容不符,故选A。8、A【解析】

依据题干信息“陪都”“蒋中正”“1945年8月”分析可知,这是重庆谈判。抗日战争胜利后,全国人民渴望和平、民主。但以蒋介石为首的国民党,在美国的积极支持下,阴谋发动反共反人民的内战。为了进一步赢得准备内战的时间和欺骗人民蒋介石三次电邀毛泽东赴重庆商谈国内和平问题。为了尽一切可能争取国内和平,戳穿蒋介石假和平真内战的阴谋,1945年8月,毛泽东在周恩来等人陪同下,到达重庆同国民党进行谈判。所以连续接到题干三次此类电报后,经慎重研究,中共中央决定毛泽东在周恩来等陪同下前往重庆谈判,A项符合题意;B项是发生在1936年,C项发生在1947年,D项是1949年4月。由此分析BCD三项均不符合题意,排除,故选A。【点睛】本题是材料型选择题,解题的关键是认真阅读材料并根据题意抓住关键语句“陪都”“蒋中正”“1945年8月,提取有效信息,排除无效信息。联系教材及相关知识,进行知识迁移,将材料反映的内容同相关知识进行有机结合,准确做出判断—“重庆谈判”。9、A【解析】

本题考查的是秦朝的货币,根据课本所学,在秦统一全国以后统一货币为圆形方孔钱,所以正确的是A项,BCD是战国时期不同国家的货币。10、A【解析】

依据所学可知,19世纪中期,俄国农奴制出现了严重危机,农奴暴动此起彼伏,严重威胁着沙皇的封建专制统治,为摆脱农奴制危机,沙皇被迫进行了改革,俄国1861年改革中沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令,法令规定:农奴在法律上是“自由人”;地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活,故A符合题意;无偿给农奴一块份地、加强对农奴的管理、随意的买卖农奴表述错误,故BCD不合题意。故此题选A。11、C【解析】

依据所学知识可知,589年,隋灭南陈,继秦汉之后中国又一次实现了统一,所以隋朝是一个结束分裂、统一中国的王朝。隋朝开创了科举制、三省六部制,开凿了大运河,是一个对后世影响较大的朝代。隋朝初期出现了“开皇之治”,封建经济开始呈现繁荣局面。由于隋炀帝的暴政,导致隋朝短命而亡。所以①②③④的评价均正确,故选C。12、C【解析】

依据所学知识可知,A.材料中未体现民族区域自治制度,排除;B.材料未涉及人民代表大会制度,排除;C.材料中“几个党好”意在强调中国要实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,正确;D.“一国两制”制度是维护国家统一的制度,排除。所以C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。二、简答题(共3小题,满分26分)13、俄国1861改革、美国内战、日本明治维新、第二次科技革命、第一次世界大战。【解析】

通过题中“近代社会的发展与终结”角度的要求,可以得知,本题需要我们列举世界近代史中能够表现资本主义政治经济的进一步发展和促使近代史结束的重大历史事件,如,俄国1861改革、美国内战、日本明治维新、第二次科技革命、第一次世界大战等。【点睛】注意世界近代史与现代史普遍认为是以1917年俄国十月革命为界,之前为近代史,之后为现代史。14、(1)从书画、报刊、杂志上获得有关资料;从广播电视里获得有关信息;从电脑网络上查找有关资料,通过人物言谈等社会调查搜集有关材料(写出其中两项)(2)50年代成就:1953年月12月、我国政府在同印度政府代表的谈判中,提出了和平共处五项原则;1955年,在万隆会议上,周恩来提出了“求同存异”的方针;70年代成就:1971年10月,26届联合国代表大会上,中国恢复了在联合国的一切合法权利;1979年1月1日,中美正式建立外交关系。(答1972年,美国总统尼克松访华,中美签署《中美联合公报》也可)。【解析】

(1)根据所学知识可知,获取相关的材料的途径有:从书画、报刊、杂志上获得有关资料;从广播电视里获得有关信息;从电脑网络上查找有关资料,通过人物言谈等社会调查搜集有关材料等。(2)据所学可以知道,50年代的外交成就有,1953年12月,我国政府在同印度政府代表谈判中,首次提出和平共处五项原则;1955年4月,周恩来总理率代表团参加了在印度尼西亚万隆举行的亚非国家会议,周恩来提出了“求同存异”的方针,推动会议取得圆满成功。20世纪70年代的外交成就有,1971年第26届联合国大会恢复中国在联合国的合法权利,恢复中国联合国安理会常任理事国的席位,1972年美国总统尼克松访华,双方签署了《中美联合公报》,标志着中美关系开始走向正常化;1979年中美建交。1972年,日本首相田中角荣访华,两国正式建立外交关系,中日关系正常化。15、(1)牛顿(2)列夫托尔斯泰(3)贝多芬【解析】

(1)根据所学知识可知,英国科学家牛顿是近代自

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