江苏省南通市通州区十总中学2026届中考冲刺卷历史试题含解析

江苏省南通市通州区十总中学2026届中考冲刺卷历史试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．分封制与郡县制的差别在于①分封的诸侯职位世袭，郡守和县令则可以随时由朝廷任免②郡县必须直接接受朝廷的命令和监督，而封国则不一定③分封的诸侯国面积都比郡和县要大④分封制有利于周朝统治，郡县制不利于秦朝实行中央集权A．①②B．①③C．②③D．②④2．下列关于亚、非、拉地区民族独立运动的发展说法不正确的是A．1990年纳米比亚独立，帝国主义在非洲的殖民体系彻底瓦解B．1960年是非洲国家独立的高潮时期，这一年被称为“非洲年”C．万隆会议推进了亚非拉人民争取独立自强的进程D．印度人民为了收回苏伊士运河主权与美国进行了长期斗争3．《亚细亚的孤儿》是我国地区作家吴浊流成名的长篇小说，叙述了知识分子胡太明在受到日本殖民者的欺压……该书对当年的人既不是日本人也不是中国人，如同孤儿一般的矛盾与混乱的心理有深刻描绘。材料中使成为“孤儿”的历史事件是A．第二次鸦片战争B．甲午中日战争C．八国联军侵华战争D．抗日战争4．这是对二战期间某次事件的评价：“没有一个人曾料到日本人竟敢以如此罪大恶极的方式侮辱美国的威力……大家立即团结起来，一致支持总司令罗斯福。”该事件是A．七七事变B．偷袭珍珠港C．诺曼底登陆D．中途岛战役5．下列各项前后对应关系正确的是A．春秋—老子—“无为而治” B．春秋——韩非子—“民贵君轻C．战国—孟子—"兼爱”“非攻” D．战国—墨子—有教无类6．1941年，德军占领乌克兰后，斯大林格勒成为苏联中央地区通往南方重要经济区域的唯一交通咽喉，战略位置极为重要。希特勒曾对第6集团军司令保卢斯将军说：“如果我拿不到迈科普和格罗兹尼的石油，那么我就必须结束这场战争。”材料表明了斯大林格勒战役的A．背景 B．经过 C．结果 D．影响7．公民大会最重要的程序是就某项议案展开辩论。雅典人认为，繁琐的辩论虽然延长了决策时间，却可避免鲁莽行事带来的灾难。材料中“就某项议案展开辩论”的人应是雅典的A．所有居民B．妇女C．成年男性公民D．外邦移民8．“秦的统一，结束了春秋战国以来长期征战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。”上述内容阐述了秦统一的A．原因B．过程C．特点D．意义9．考古发现是了解人类社会发展的主要证据。下面一组图片反映的是不同时期的遗址发掘出土的文物，其中能够见证我国信史（文字记载历史）开始的文物图片是（）A． B．C． D．10．“这次战役彻底粉碎了国民党划江而治的企图，为人民解放军继续向南进军，解放全中国创造了有利条件。”材料中的“战役”是指A．挺进大别山B．辽沈战役C．淮海战役D．渡江战役11．对下图所反映历史现象的准确理解是A．诸候强大威胁中央 B．社会局面比较安定C．母后主政皇帝无权 D．外戚宦官交替专权12．下图反映的历史共同主题是A．农村经济体制改革B．对外开放C．祖国统一D．科技进步13．“在第一次帝国主义世界大战以后，战胜国经过争吵、斗争和妥协，形成了战后和平制度（凡尔赛一华盛顿体系）。这在客观上有利于国际社会的发展。”“有利于国际社会的发展”主要是指A．罗斯福新政B．1924年-1929年资本主义世界进入相对稳定时期C．苏联工业化建设取得重大成就D．二战爆发14．右框内提纲反映的共同主题是A．英国工业革命B．英国资产阶级革命C．马克思主义的诞生D．美国独立战争15．大河流域孕育了灿烂的古代人类文明。下列图片与古印度文明有关的是A．狮身人面像B．《汉谟拉比法典》石柱C．种姓制度D．司母戊鼎16．下表内容属于苏联的“以征收粮食税代替余粮征集制；允许使用雇佣劳动力和出租土地，农民可以自由买卖纳税后的剩余产品，实行自由贸易；允许私人经营中小企业；实行按劳取酬的工资制。”—摘自某经济政策的内容A．新经济政策B．工业化政策C．农业集体化政策D．斯大林模式17．下图是资本主义世界工业发展示意图，从中可以看出资本主义工业发展速度在1870年后发生显着变化。导致变化的根本原因是A．殖民扩张B．资本主义制度开始确立C．开始使用大机器生产D．第二次工业革命的开展18．“兄弟齐心，其利断金”。中国近代历史上国共两党有过两次合作、两次分裂，下列事件属于国共第一次合作成果的是A．推翻清政府的统治B．北伐战争的进行C．抗日战争的胜利D．解放战争的胜利19．史书记载，康熙皇帝在听完监生孔尚任讲完《大学》首章后，在宣谕中讲到“欲加赞颂，莫能名言，特书‘万世师表’四字悬额殿中”，他所赞颂的思想家是A．老子B．孔子C．韩非子D．墨子20．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中评论中国某学派时说：“首先是一个解决日常生活中各种问题的实用性道德体系，强调礼仪和社会责任。”该学派是（）A．道家 B．儒家 C．墨家 D．法家21．1971年10月25日，这是一个不寻常的日子，是我国外交史上一次伟大的胜利。这一天发生的事件是（）A．和平共处五项原则的提出B．周恩来出席万隆会议C．中国恢复在联合国的合法席位D．中美签署《联合公报》22．扬州是我们美好生活的家园。扬州这个地名最早出自于A．《扬州画舫录》 B．《史记》 C．《资治通鉴》 D．《禹贡·尚书》23．在1905年的上海，人们的所见所闻可能有①看到清政府停止科举考试的告示②遇到中国同盟会的会员③见到报童在街上售卖《青年杂志》④听到淞沪会战爆发的消息A．①②B．③④C．②③D．①④24．“拿破仑走到哪里，哪里的徭役劳动、代役租、对老爷的贡赋等一大堆陈腐废物，连同老爷本身，就像被魔杖点了一下似的立即消失。”恩格斯这段话旨在说明拿破仑战争A．打击了欧洲的封建势力B．是资本主义发展必由之路C．符合当地人民根本利益D．使人民获得了自由和土地二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．20世纪初流行于美国的黑人音乐是。26．魏晋时期，书法字体由篆书、隶书转化到楷书，草书和行书也逐渐流行。下列作品中，享有“天下第一行书”美誉的是27．揭开了世界反法西斯战争序幕的历史事件是。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）阅读材料回答问题。材料一中国古代重大科技成果在世界重大科技成果中所占比例表时间公元前6世纪—公元前1世纪公元前1世纪—400年401年—1000年1001年—1500年明清时期19世纪中国占比50%62%71%58%30%以下0.4%——根据上海人民出版社1975年出版的《自然科学大事年表》端制结合所学知识，分析材料一中的数据可以得出什么结论？列举中国古代促进世界文化传播的两项重大科技发明。材料二下面是某本书中的部分目录第六单元中华民族的抗日战争第18课从九一八事变到西安事变第19课七七事变与全民族抗战算20课正面战场的抗战第22课抗日战争的胜利材料二中目录不完整，请根据所学知识，将目录补充完整，并说明理由。材料三2017年中国经济总量达到82.7万亿元，对全球经济增长的贡献超过30%，位居世界第一。世纪港口吞吐量前10位里面中国占7席。得益于云计算，移动通信和卫星精准定位系统，中国移动支付走在世界前列，全球将近40%网上交易发生在中国。——《中外历史纲要》根据材料三，简析中国取得上述成就的原因？29．（6分）中美建交40年来，中美关系发展不顺利情节和所学知识，完成下列问题。图1、图2分别属于哪场战争期间的形势图？图1中的转折性发生于图1______处。（填写相应字母）。1960年11月4日，尼克松说：“我明确地表示我反对给共产党中国外交承认，我同样反对共产党中国加入联合国。”1972年，尼克松说：“多年来我对中华人民共和国地态度是主席和总理全然不能同意地。把我们带到一起的，是认识到世界上出现了新形势。，”（2）上述两端材料反映了美国对华态度发生了怎么样的变化？结合所学知识，指出此时哪些“新形势”致使美国态度发生转变？尼克松为应对“新形势”所采取的措施带来了什么影响？2017年4月，访美，与美国总统特朗普举行了会晤。2017年11月，美国总统特朗普访华，双方将就重大问题再次进行战略性沟通。2018年4月，美国宣布对原产于中国的进口商品加征25%关税，涉及约500亿美元。2018年5月，中美发表经贸联合声明，双方达成共识，不打贸易战，停止互加关税。2019年5月，主席特使刘鹤访美，与美方就经贸问题进行了第十一轮磋商。依据上表概括指出近年来中美关系呈现出怎样的特点？30．（7分）2019年3月24日，在尼斯会见法国总统马克龙。指出，今年是中法建交5周年，我在这样一个特殊年份访问法国，具有特殊意义。某历史小组开展“辛亥革命与法国大革命”主题探究活动，完成下面各题（1）根据材料一、二，中国、法国资产阶级通过哪些途径改变了他们的社会境况？（2）下面是小华、小夏同学对辛亥革命与法国大革命的评述，请你谈谈这样评述的理由。小华：法国大革命是全欧洲的反封建运动中的重要一步。小夏：辛亥革命没有完成革命任务，民主共和只是一块空招牌。（3）结合史实分析，辛亥革命与法国大革命共同的根本目的是什么？

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、A【解析】

依据所学可知，分封制是与宗法制相联系的，是以血缘关系为基础的；郡县制是在国家大一统的条件下实行的，是按地域划分的。分封的诸侯王位世袭，并拥有封地；郡县的官吏由皇帝或朝廷任免调迁，官位概不世袭，官吏只有俸禄没有封地。诸侯国拥有很强的地方独立性，容易发展为割据势力；郡县则是地方行政机构，有利于中央集权的加强和国家的统一。所以分封的诸侯职位世袭，郡守和县令则可以随时由朝廷任免，郡县必须直接接受朝廷的命令和监督，而封国则不一定，①②表述正确，③④表述不准确，A项符合题意。由此分析BCD三项均不符合题意，排除，故选A。2、D【解析】

依据所学可知，二战后，亚非拉民族解放运动空前高涨，1960年是非洲国家独立的高潮时期，有17个国家宣布独立，这一年被称为“非洲年”；1990年纳米比亚独立，标志着帝国主义在非洲的殖民体系彻底瓦解；在亚洲，1955年在印度尼西亚万隆召开了历史性的亚非会议，推进了亚非拉人民争取独立自强的进程；而收回苏伊士运河主权是埃及与英国进行了长期斗争。所以不正确的是D项，符合题意。由此分析ABC三项均表述正确，不符合题意，排除，故选D。3、B【解析】

根据“受到日本殖民者的欺压”结合所学知识可知，1895年甲午中日战争后签订的《马关条约》将等岛屿割给日本，不仅破坏了中国的领土主权，而且还刺激了列强瓜分中国的野心，民族危机进一步加深。B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。4、B【解析】

根据“日本人”“侮辱美国”“罗斯福”等关键信息并结合所学知识可知，该事件是偷袭珍珠港。1941年12月7日，日本偷袭太平洋美国基地珍珠港，第二天，美国对日作战，太平洋战争爆发，二战规模进一步扩大。12月8日，美国对日宣战，紧随其后，对日宣战的有中国、英国、澳大利亚等20多个国家，第二次世界大战达到最大规模。故B正确。ACD不符合题意，故排除ACD项。故选B。5、A【解析】

根据所学知识可知：道家的创始人是春秋时期的老子，主张是“无为而治”，庄子是道家思想的集大成者；孟子是儒家的代表人物，主张“民贵君轻”；以战国时期韩非为代表的法家学派主张改革，提倡法治；墨子是墨家的代表人物，主张“兼爱”“非攻”。所以A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。6、A【解析】

依据题干“如果我拿不到迈科普和格罗兹尼的石油，那么我就必须结束这场战争。”的信息，结合所学知识可知，材料描述的是斯大林格勒战役的背景，为了维持苏德战场的战役，德国不得不进行斯大林格勒战役，以获得物资，A项符合题意；BCD三项不符合题意；故选A。7、C【解析】

依据所学知识，在古代雅典民主政治下，成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会，决定内政、外交、和平、战争等重大问题，但妇女、奴隶和外邦人都被排斥在民主政治之外。，因此材料中“就某项议案展开辩论”的人应是雅典的成年男性公民，故选C。点睛：本题主要考查雅典民主政治的实质，属于理解层面，难度比较大。雅典的民主制度具有局限性，它只是雅典居民中成年男性公民的民主，公民大会也只有成年男性公民有权参加，雅典居民中的妇女、外邦移民及奴隶都被排除在外。8、D【解析】

依据所学可知，公元前221年秦灭六国，统一天下。题干信息“秦的统一，结束了春秋战国以来长期征战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家”反映的是秦统一的意义，故D符合题意；题干没有涉及秦统一的原因、过程、特点，故ABC不合题意。故此题选D。9、C【解析】

本题考查甲骨文的有关知识。甲骨文是商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。甲骨文是中国发现的古代文字年代最早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远的影响。证明我国有文字可考的历史从商朝开始。故C符合题意，ABD不符合题意。故选C。10、D【解析】

据“这次战役彻底粉碎了国民党划江而治的企图，为人民解放军继续向南进军，解放全中国创造了有利条件。”可知，此“战役”是渡江战役。1949年4月21日，毛泽东、朱德向人民解放军发布向全国进军的命令，国民党苦心经营的长江防线，顷刻间土崩瓦解，23日，解放军占领南京，宣告了延续22年的国民党政权垮台。选项D符合题意。ABC不符合题意，故选择D。11、D【解析】

依据所学知识可知，公元25年，皇族刘秀称帝，定都洛阳，史称东汉，东汉中期以后，由于继位的皇帝大多年幼，不能主政，形成了外戚与宦官交替专权的局面，这种恶性循环最终动摇了东汉的统治，东汉王朝走向了衰亡，故图片反映的是外戚宦官交替专权，D项符合题意；诸候强大威胁中央是西汉前期的社会特点，A项不符合题意；BC项与题干图片的内容无关，不符合题意；故选D。12、A【解析】

依据题干中的关键信息；“18户农民按手印”“大包干纪念馆”，联系所学可知，1978年十一届三中全会后，党和政府实行改革开放政策，改革先从农村开始。安徽凤阳小岗村农民开始实行以“分田到户，自负盈亏”为特点的家庭联产承包责任制，即“大包干”。家庭联产承包责任制是建立在土地公有制基础上，集体所有的土地长期包给农家使用，把农民的责、权、利紧密结合起来，使农业生产和农民收入均有很大提高，所以图片反映的历史共同主题是农村经济体制改革，A项符合题意。由此分析BCD三项均与图片主旨不符，排除，故选A。13、B【解析】

根据所学和“在第一次帝国主义世界大战以后，战胜国经过争吵、斗争和妥协，形成了战后和平制度（凡尔赛一华盛顿体系）。这在客观上有利于国际社会的发展。”“有利于国际社会的发展”主要是指1924年﹣1929年资本主义世界进入相对稳定时期。一战后通过巴黎和会和华盛顿会议确立起了凡尔赛﹣华盛顿体系，暂时缓和了帝国主义之间的矛盾。20世纪20年代，特别是在1924﹣1929年间，资本主义世界基本上处于相对稳定时期，各国经济都有了一定程度的发展，主要资本主义国家的经济“繁荣”一时，但“繁荣”背后孕育着严重的危机，故B符合题意。罗斯福新政为解决1929年——1933年美国的经济危机，故A不符合题意。苏联工业化建设取得重大成就是苏联的一五计划和二五计划，故C不符合题意。二战爆发是1939年，故D不符合题意。故选B。14、A【解析】

根据题干信息“君主立宪制、瓦特、城市化”，可知与英国工业革命相关，结合所学知识可知，英国资产阶级革命后，君主立宪制度的确立是工业革命的政治前提，随着瓦特改良“万能蒸汽机”，是工业革命的标志，推动工业革命步伐,开辟“蒸汽时代”，工业革命导致了机器化大生产时代的到来，需要工人做基础的，需要一系列的后勤保障；因此工业革命是促进城市化发展的最大动力。选项A符合题意；选项BCD与题干内容不符，故选A。15、C【解析】

依据四幅图片信息，结合所学知识可知，雅利安人进人印度后，逐渐建立了严格的社会等级制度，史称“种姓制度”。在这一制度中，最高等级是婆罗门，掌管祭祀；第二等级是刹帝利，掌管军事和行政权力；第三等级是吠舍，从事农业、畜牧业和商业；第四等级是首陀罗，主要由被征服居民构成，从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业，要为前三个等级服务。种姓制度是古印度的文明成就，C项符合题意；A项狮身人面像是古埃及文明成就；B项《汉谟拉比法典》石柱是古巴比伦文明成就；D项司母戊鼎是中国商朝的文明成就。由此可知ABD三项不符合题意。故选C。16、A【解析】

依据所学可知，随着国内战争的结束，1921年，苏俄政府放弃“战时共产主义政策”，开始实行新经济政策，“变余粮收集制为粮食税、部分恢复私人企业、允许商品生产，恢复商品货币关系”，故A符合题意；工业化政策、农业集体化政策、斯大林模式与题干无关，故BCD不合题意。故此题选A。17、D【解析】依据所学知识，第二次科技革命开始于19世纪70年代，在第二次工业革命的推动下，资本主义国家的生产力获得了突飞猛进的发展到20世纪初，主要经本主义国家开始从自由资本主义向垄断本主义即帝国主义阶段过渡。因此资本主义世界工业发展速度在1870年后发生显著变化的根本原因是第二次工业革命的开展，D项符合题意；15——16世纪新航路开辟后，欧洲一些国家走上殖民扩张道路。A项不合题意；英国资产阶级革命后，资本主义制度开始确立。B项不合题意；18世纪60年代——19世纪上半期第一次工业革命，开始使用大机器生产。C项不合题意。由此可知ABC三项不合题意，故选择D。18、B【解析】

结合所学知识可知，1924年1月，国民党一大在广州召开。大会把旧三民主义发展为新三民主义，实际上确定了联俄、联共,农工三大政策。它的召开标志着国共两党第一次合作的正式建立。1926年，广州国民政府决定北伐。北伐战争取得军事上的胜利，基本推翻北洋军阀的统治。选项B符合题意；推翻清政府的统治是辛亥革命；抗日战争的胜利，是第二次国共合作；解放战争的胜利，是国共内战；选项ACD不符合题意，故选B。19、B【解析】

依据课本所学可知，孔子是中国伟大思想家和教育家，其中因材施教、温故知新、学思结合等主张对中国教育发展起了巨大的推动作用，因此孔子被尊称为“万世师表”，B选项符合题意。老子是道家代表，A项不合题意；韩非子是法家代表，C项不合题意；墨子是墨家学派代表，D项不合题意。ACD三项不合题意，故选择B。20、B【解析】

依据题干“首先是一个解决日常生活中各种问题的实用性道德体系，强调礼仪和社会责任。”可见该学派强调道德教化，道家强调无为而治，故A不符合题意。儒家注重仁和礼，主张道德教化、为政以德，故B符合题意。墨家强调兼爱、非攻和尚贤，故C不符合题意。法家强调法治、改革和集权，故D不符合题意。故选B。21、C【解析】依据所学知识可知，1971年10月25日，第26届联合国大会以压倒多数通过阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等23国的提案，恢复中华人民共和国在联合国的合法席位，恢复中国安理会常任理事国的席位，是我国外交史上一次伟大的胜利，有利于中国在国际事务中发挥更大的作用，C项符合题意；A项的时间是1953年，与题干“1971年”时间不符；B项的时间是1954年，与题干“1971年”时间不符；D项的时间是1972年，与题干“1971年”时间不符。由此可知ABC三项不符合题意。故选C。点睛：抓住信息“1971”是解题的关键，需熟练掌握中国恢复在联合国合法席位的时间和意义，1971年10月25日，第26届联合国大会上恢复中华人民共和国在联合国的合法席位，这是新中国外交的重大胜利。22、D【解析】试题分析：本题主要考查学生对扬州历史的准确识记。“扬州”作为地名已很古老，最早出现在大禹时代。大禹将当时的中国划为九州，其中一个州就是扬州。中国最古老的历史文献《禹贡·尚书》中就有记载：“淮海惟扬州”。故选D。考点：新人教版七年级上册·《禹贡·尚书》·《尚书·禹贡篇第一》（课标外）23、A【解析】

根据所学知识可知，1905年清政府停止科举考试，①符合题意；1905年中国同盟会成立，②符合题意；1915年陈独秀创办《青年杂志》，③不符合题意；淞沪会战发生在1937年，④不符合题意。所以A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。24、A【解析】

依据题干“拿破仑走到哪里，哪里的徭役劳动、代役租、对老爷的贡赋等一大堆陈腐废物，连同老爷本身，就像被魔杖点了一下似的立即消失。”的信息，结合所学可知，拿破仑的对外战争打败了欧洲反法联盟的军队，打击了欧洲的封建势力，传播了法国大革命的成果，A项符合题意；BCD三项的内容不符合题意；故选A。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、爵士乐【解析】

19世纪末20世纪初源于美国的爵士乐，诞生于南部港口城市新奥尔良，讲究即兴，是非洲黑人文化和欧洲白人文化的结合，并很快风行美国，流传到世界各地。26、C【解析】

东汉末年，书法逐渐成为一种艺术。魏晋时期，书法字体由篆书、隶书转化到楷书，草书和行书也逐渐流行。东晋的王羲之，集书法之大成，写出的字，或端秀清新，或“飘若浮云，矫若惊龙”。他的代表作《兰亭序》，有“天下第一行书”的美誉。王羲之被后人称为“书圣”。所以答案为C。27、九一八事变【解析】

依据所学可知，1931年日本发动九一八事变侵略我国，九一八事变成为中国人民抗日战争的起点，揭开了世界反法西斯战争的序幕。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）中国古代科学技术长期领先于世界；造纸术、印刷术。（2）目录：第21课敌后战场的抗战理由：中国的抗日战争战场分为国民党领导的正面战场和中国共产党领导的敌后战场，而中国共产党领导的敌后抗战成为抗日战争的中坚力量。（3）中国特色社会主义理论的形成和发展持续推进对内改革对外开放；国家推行科教兴国战略推动教育改革和科技创新；科技工作者的努力工作坚持和平发展道路，谋求合作共赢的国际关系，构建人类命运共同体。【解析】

（1）依据材料信息：中国古代重大科技成果在世界重大科技成果中所占比例表中的数据可以看出，中国古代科学技术长期领先于世界；第二问依据所学可知，中国古代促进世界文化传播的两项重大科技发明是造纸术、印刷术。（2）依据材料二信息结合所学可知，材料中缺少的目录是第21课敌后战场的抗战理由：中国的抗日战争战场分为国民党领导的正面战场和中国共产党领导的敌后战场，而中国共产党领导的敌后抗战成为抗日战争的中坚力量。（3）依据材料信息结合所学可知，中国取得社会主义建设成就的原因包括：中国特色社会主义理论的形成和发展持续推进对内改革对外开放；国家推行科教兴国战略推动教育改革和科技创新；科技工作者的努力工作坚持和平发展道路，谋求合作共赢的国际关系，构建人类命运共同体。29、（1）图1：第一次世界大战；图2：第二次世界大战；B．（2）由敌对到关系正常化；新形势：中国国际地位提高同（中国恢复联合国合法席位）；西欧的联合、日本的崛起；亚非拉独立运动的发展；多极化趋势出现；美苏