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湖北省宜昌中学2026届中考五模历史试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.世界历史上,一些强大的帝国把亚、非、欧三洲作为逐鹿的舞台。下列各国,其统治范围曾地跨这三洲的是①亚历山大帝国②罗马帝国③拜占庭帝国④阿拉伯帝国⑤查理曼帝国A.①②③④B.①②④⑤C.①③④⑤D.②③④⑤2.下面示意图中,能反映三国鼎立局面的是A. B.C. D.3.下列关于秦朝历史的叙述正确的是①公元前221年秦统一六国②秦朝定都咸阳③秦的统一结束了春秋战国以来诸侯间的分立和相互混战,开创了中国历史上大一统的局面④秦朝统一,严重危害人民的生产、生活和生命安全,结果导致陈胜、吴广大起义⑤秦为安定北边,派蒙恬、卫青北击匈奴,修筑长城A.①②③④⑤B.①②③④C.①②③D.②③⑤4.了解历史时序,初步掌握历史发展的基本线索是学习历史的基本要求。与下图中①对应的朝代是A.隋朝B.唐朝C.五代十国D.北宋5.青年学生,总是用他们满腔的热血与辛勤的汗水书写着水不褪色的传奇。1919年就是这样一群学生揭开了一个新时代的序幕。这个新时代是A.旧民主主义革命时代 B.资产阶级革命时代C.新民主主义革命时代 D.社会主义建设时代6.“他的伟大不只在领导中国人民促使社会向一个崭新的时代跃进,还在于在消灭帝制、缔造共和后仍为建设一个独立强盛、自由平等的中国而奋斗不息。”材料评论的人物是()A.李鸿章 B.孙中山C.康有为 D.毛泽东7.下列属于第二次工业革命的影响的有()A.促进了生产力的发展,使欧美资本主义国家成为工业化强国B.极大地改善了人们的生活C.出现了垄断组织,资本主义有自由资本主义向垄断资本主义过渡D.随之而来的资本主义对外扩张的增强,对世界产生了深远的影响8.“这两次会议都是具有深远意义的伟大转折,都从指导思想上纠正‘左’倾错误,逐步地、全面地确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线,使党的事业由遭受挫折重新走上胜利的道路。”这两次会议指的是()A.中共一大和中共七大B.遵义会议和中共十一届三中全会C.遵义会议和中共十四大D.中共十一届三中全会和中共十五大9.尼克松说:“现在,美国不再是从经济角度来说的世界头号国家,超群的世界强国,也不再仅仅有两个超级大国,当我们从经济角度和经济潜力来考虑问题时,今天世界上有五大力量,它们是美国、西欧、苏联、中国,当然还有日本。”这段材料说明当今世界A.两极格局形成 B.出现多极化趋势C.出现全球化趋势 D.凡尔赛-华盛顿体系形成10.文艺复兴时期,大部分的画都是宗教题材的,但是艺术家们会把里面的神“人格化”,如:拉斐尔的代表作之一﹣﹣“椅中圣母”。从中我们可以感知()A.人间的亲情和人性之美 B.神是人造的理念C.劳动妇女的高尚品格 D.对教会神学的蔑视11.苏联为了加强社会主义力量,同时为了与美国对抗。采取了下列哪些具体措施①建立经互会②取消东欧各国共产党的自主权③中苏缔结友好同盟互助条约④接受马歇尔计划A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④12.东欧剧变的实质是A.政治体制的变化B.经济体制的变化C.国家名称的变化D.社会制度的变化13.2018年长沙新晋为网红城市,吸引了来自四面八方的游客。下面关于长沙的历史,正确的是A.长沙有“屈贾故里”之称。屈原和贾谊的作品反映出忧国忧民、奋进探索的精神,开启了湖湘文化的源头B.长沙马王堆汉墓出土了久负盛名的珍贵文物素纱襌衣反映了汉代高超的棉纺织技术C.湖南近代教育始于洋务运动时期,长沙时务学堂是湖南第一所近代化的学校D.解放战争期间,程潜、蔡锷率部在长沙起义,推动了湖南的和平解放14.《同治夷务》中写道:“查治国之道,在乎自强。而审时度势,则自强以练兵为要,练兵又以制器为先。”在19世纪后期的中国持这一观点并付诸实施的是A.洋务派B.顽固派C.维新派D.革命派15.它试图通过经济手段达到控制欧洲的目的。随着它的实施,欧洲经济很快得到恢复,西欧各国被纳入美国争霸世界的战略轨道,西欧一体化的进程加快,但是西欧获得发展后,对美国的离心倾向反增强。材料中的“它”指的是A.马歇尔计划B.世界贸易组织C.欧共体D.北约16.“美国在欧洲文明的基础上独创性地走出了一条自己的发展之路,将世界第一强国的位置占据了一个多世纪。”下列符合美国“独创性的发展之路”说法的是A.建立联邦共和体制B.进行海外殖民扩张C.政府主导经济发展D.制定五年发展计划17.周恩来作为新中国外交创始人,以其独特的人格魅力和外交风范在世界外交史上留下了卓越风采,他从事的诸多外交活动成为国际交往的典范。下列属于周恩来外交成就的是①提出和平共处五项原则;②提出“求同存异”方针;③参加重庆谈判;④签署并发表了中美《联合公报》A.①②③④B.①②③C.①②D.①②④18.15—18世纪是欧美主要国家出现社会巨变的时代。这里的“社会巨变”是指()A.理性主义取代神学主义 B.资本主义取代封建主义C.机器生产取代手工生产 D.社会主义取代资本主义19.美国学者罗伯特·帕尔默把美国独立战争和同一时期发生在北大西洋东岸的政治事变结合起来,将18世纪最后40年命名为“民主革命的时代”。这一时期在北大西洋东岸的政治事变产生的民主革命成果是A.《权利法案》B.《共产党宣言》C.《人权宣言》D.《解放黑人奴隶宣言》20.庄园是西欧历史上典型的农业经济组织形式,它主要流行于A.奴隶制时代的城邦 B.奴隶制时代的乡村C.封建时代的乡村 D.资本主义时代的乡村21.如下图人物在为各自国家争取民族独立过程中都做出了不朽贡献。但在争取民族独立的过程中,两人的最大区别在于()A.是否坚持资产阶级领导 B.是否坚持反对帝国主义C.是否采取暴力革命 D.是否坚持捍卫民族尊严22.“红十字”被认为是舍己救人的象征,始于耶稣被钉死在十字架上。据此,你认为“红十字”标记起源于下列哪一宗教A.佛教 B.伊斯兰教 C.基督教 D.道教23.20世纪初,有“开天辟地的大事变”之称的是A.中国共产党的成立 B.红军长征C.毛泽东开辟井冈山道路 D.第一次国共合作24.《全球通史》认为,在中国长达数千年的历史上,有过三次大革命。下列属于第三次1949年大革命的历史意义的是①壮大了世界和平民主和社会主义的力量②建立了社会主义制度③中国成为真正独立自主的国家④结束了封建君主专制在中国的统治A.①② B.①③ C.②④ D.③④二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.巴黎和会签订的条约是《________》,华盛顿会议签订的条约是《________》26.“南美解放者”________。27.保留统而不治的君主、国会拥有国家最高权力的政治体制被称为——________三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)阅读材料,完成下列要求。材料1919年5月4日,北京高校学生高喊“外争主权、内除国贼”“誓死力争,还我青岛”“废除二十条”“拒绝在和约上签字”的口号走上街头,为拯救民族危亡奔走呼号。6月3日大逮捕之后,学生的爱国斗争一度面临夭折的危险,工人阶级和其它民众走到斗争前台,局面就立即改观。就如上海学联在告同胞书中指出:“学生罢课半月,政府不惟不理……工界罢工不及五日,曹、章、陆去”。——摘自罗荔戴平安《五四运动中的青年学生和工人阶级》据材料,指出五四运动的性质。小历同学认为,在中国民主革命进程中,五四运动起到了分水岭的作用。你同意他的看法吗?根据材料和所学知识,简要说明理由。29.(6分)阅读材料,回答问题材料一欧洲文艺复兴初期四种伟大发明的传入,对现代世界的形成起着重要的作用。造纸术和印刷术替宗教改革开了先路,并使推广民众教育成为可能。火药的发明清除了封建制度,创立了国民军制。指南针的发明导致了发现美洲,因而使全世界而不再是欧洲成为历史舞台。——美国卡特《中国印刷术的发明和它的西传)材料二德美两国在第二次科技革命中站在了世界的前沿劝全民教育为德国培了高素质的国民,大学给德国带来了创造和发明。19世纪的德国引领了第二次工业革命,德国经济出现了跨越式的发展,1910年德国的工业总量超越了所有欧洲国家。美国第一次把专利权写进了宪法,用国家根本大法来保护发明创造,也保护和激发了整个社会的创造热情,第二次工业革命中,美国以重大科枝发明为基础,迅速赶上并超过了欧洲各国,成为世界第一大经济强国。——电视纪录片《大国强起》解说词材料三科学不仅刷新了我们的世界图景,也刷新了我们的日常生活。然而在科学成功的背后,我们必须看到一个潜在的危险正显露出来,人类通过大规模的开发大自然,虽然掌握了更高的能量,有了支配自然界的能力但却动摇了人类生存的根基。结合所学知识,从材料一中任选一项发明成果,写出名称并概括其对世界文明产生的影响。(不得抄材料原文)根据材料二,选择一个国家,写出科技发展的原因,并结合所学知识举出一项发明成果。根据材料三,写出作者的观点,举一例说明并阐述你的理由。30.(7分)某校九年级(2)班的同学以“美国的历史”为主题展开探究活动,请你参与。材料一:美国南北战争,并不像许多人认为的那样,单纯地为了奴隶制这个道德问题或是像税制那样狭隘的经济问题。它的原因要深刻得多。富饶的新大陆,究竟是由农业还是由工业来支配?是由第一次浪潮势力还是由第二次浪潮势力来统治?美国的未来基本上是个农业社会还是工业社会?北军的胜利,美国的工业化的大局已定。——摘自阿尔温·托夫勒《第三次浪潮》材料一中,为什么说“北军的胜利,美国的工业大局已定”?与此同时的中国社会正在发生哪些变化?材料二漫画《罗斯福给山姆大叔看病》根据材料二漫画的寓意,指出国会在罗斯福新政中起到的作用。结合所学知识指出罗斯福总统为解决美国的贫困问题给出了什么药方?材料三:2012年4月10日,美国国务卿希拉里在美国海军学院发表演讲。美国要重返亚太,亚太之所以成为“前沿”,是因为从印度洋到美国西海岸,有世界一半的人口有美国信赖的盟友,有中国、印度、印尼等新兴国家,还有世界上最具活力的贸易和能源线路。今日美国必须立足亚太,21世纪将是“美国的太平洋世纪”。结合材料三和时代背景,你认为美国“重返亚太战略”的真正目的是什么?为了实现这一目的,二战后美国采取了哪些做法?美国国家情报委员会曾发布报告说,到2030年,美国的霸权主义将失去生存空间。你如何看待这一论断?请简要说明理由。
参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、A【解析】
根据题干“地跨这三洲”结合所学知识可知,亚历山大建立了一个空前庞大的帝国,其版图西起希腊,东到印度河流域,北抵中亚,南达埃及,地跨欧、亚、非三洲。这个帝国被称为“亚历山大帝国”,因此①正确;2世纪,罗马帝国进入黄金时期,帝国的版图横跨欧、亚、非三洲,地中海成了罗马帝国的“内湖”,因此②正确。拜占庭帝国是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国,因此③正确;至8世纪中期阿拉伯帝国的版图横跨亚、欧、非三大洲,是当时世界上疆域最大的帝国,因此④正确;800年前后,查理统治时期的法兰克王国被称为“查理曼帝国”,它的版图扩展到今天的意大利北部、西班牙北部和德国西部的广大地区,成为当时西欧最大王国,因此查理曼帝国的版图没有地跨欧、亚、非三洲,因此⑤错误,排除⑤,所以①②③④正确。故选A。【点睛】解答此题可用排除法。根据所学知识可知,查理统治时期的法兰克王国被称为“查理曼帝国”,它的版图扩展到今天的意大利北部、西班牙北部和德国西部的广大地区,成为当时西欧最大王国,因此查理曼帝国的版图没有地跨欧、亚、非三大洲,因此⑤错误,排除⑤即可排除B、C、D三项,故选A。2、B【解析】
220年,曹丕篡汉称帝,定都洛阳,国号“魏”,史称曹魏,东汉时代正式结束,三国时代正式开始;次年刘备称帝,定都成都,史称蜀汉;229年孙权称帝,定都建邺,国号“吴”,史称东吴。B符合题意;ACD图片都是错误的,不符合题意;故选B。3、C【解析】
依据所学知识可知,公元前221年秦统一六国,定都咸阳,建立秦朝,秦的统一结束了春秋战国以来诸侯间的分立和相互混战,开创了中国历史上大一统的局面,①②③符合题意,正确答案为C;④⑤不符合题意,排除ABD;故选C。4、B【解析】结合所学知识可知,隋朝581年建立,618年灭亡。故A不符合题意;李渊在618年建立唐朝,907年,朱温建立后梁,唐朝灭亡。故图中①对应的朝代是唐朝。故B符合题意;五代十国开始的时间是907年,故C不符合题意;北宋是960年建立,故D不符合题意。故选B。点睛:解题需首先明确图中①的起止时间是618——907年,然后结合唐朝的建立和灭亡时间判断是唐朝。5、C【解析】
根据所学可知,1919年,巴黎和会中国外交的失败引发了五四运动,其中,工人阶级登上历史舞台,进入新民主主义革命,故C符合题意。旧民主主义革命时代指的是1840年到1919年;辛亥革命是资产阶级革命;1956年,三大改造的完成,中国进入社会主义建设时期。故ABD均不符合题意。故选C。6、B【解析】
题文“消灭帝制、缔造共和后仍为建设一个独立强盛、自由平等的中国而奋斗不息。”指的是孙中山的贡献。孙中山领导的辛亥革命推翻了清朝的统治,结束了我国两千多年的封建帝制,使民主共和的观念深人人心。辛亥革命失败后,孙中山仍在为建设一个独立强盛、自由平等的中国而奋斗不息,又领导了第二次革命、护国运动、护法运动等,故选B。7、ABCD【解析】
根据所学知识可知,第二次工业革命促进了生产力的发展,极大地改善了人们的生活,使主要资本主义国家取得了跨越式的发展,成为工业化强国。在经济发展的基础上,主要资本主义国家出现了垄断组织,资本主义由自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡。随之而来的资本主义对外扩张的增强,对世界产生了深远影响。所以ABCD符合题意,故选择ABCD。8、B【解析】
依据材料可知,这两次会议是遵义会议和中共十一届三中全会。1978年12月,中国共产党十一届三中全会在北京召开。全会确立解放思想、实事求是的指导思想,做出把党和国家的工作重心转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的重大决策,形成以邓小平为核心的党中央的第二代领导集体。这次会议完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正,我国从此走上改革开放、建设中国特色社会主义的正确道路。1935年1月,党中央在遵义召开政治局扩大会议,集中全力解决博古等人在军事上和组织上的错误,取消了博古在军事上的指挥权,肯定毛泽东的正确主张。会后确定军事上由毛泽东、周恩来等负责指挥。遵义会议确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导,所以B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意,排除,故选B。9、B【解析】
依据题干信息“美国不再是从经济角度来说的世界头号国家,超群的世界强国,也不再仅仅有两个超级大国,当我们从经济角度和经济潜力来考虑问题时,今天世界上有五大力量,它们是美国、西欧、苏联、中国,当然还有日本”可知,20世纪70年代后,随着西欧、中国、日本的崛起,加上二战后的强国苏联和美国,当今世界出现多极化趋势,故B符合题意;北约和华约的形成,标志两极格局形成,故A不合题意;第三次科技革命的出现和商品经济的发展,世界出现全球化趋势,故C不合题意;一战后帝国主义国家通过巴黎和会和华盛顿会议,形成了凡尔赛—华盛顿体系,故D不合题意。故此题选B。10、A【解析】
依据题干信息“拉斐尔的代表作之一——‘椅中圣母’”可知,此作品表现了母亲的美丽温柔和慈爱,反映了当时流行的社会思潮是人文主义精神,故A符合题意;神是人造的理念、劳动妇女的高尚品格、对教会神学的蔑视与题干无关,故BCD不合题意。故此题选A。11、A【解析】
依据所学知识可知①1949年,苏联同保加利亚、匈牙利、波兰等国家建立了经济互助委员会,简称“经互会”。苏联通过经互会帮助东欧国家克服了战后经济困难,但也利用经互会将各成员国的经济纳入苏联计划经济的轨道。因此建立经互会属于苏联加强社会主义力量与美国对抗的措施,故①项正确;②随着冷战局面的形成,苏联要求东欧国家与自己保持高度一致。斯大林还取消了东欧各国共产党的自主权,按照苏联模式对这些国家进行了全方位的内部改造。取消东欧各国共产党的自主权属于苏联加强社会主义力量与美国对抗的措施,故②项正确;③1949年中华人民共和国成立后不久,苏联就与中国建立了外交关系,这对新中国是很重要的支持。1950年中苏缔结友好同盟互助条约加强了社会主义阵营的力量,因此是苏联加强社会主义力量与美国对抗的措施,故③项正确;④马歇尔计划是美国对被战争破坏的西欧各国,进行经济援助、协助重建的计划,是美国实施的加强资本主义力量对抗苏联的措施。并不属于苏联加强社会主义力量与美国对抗的措施,故④项错误;综上所述①②③正确,故选A。12、D【解析】试题分析:本小题考查的是东欧剧变。东欧剧变是指从20世纪80年代末到90年代初,东欧各个社会主义国家的政治经济制度发生根本性的改变,是以斯大林模式为主的社会主义制度最终演变为西方资本主义制度的剧烈动荡。最先在波兰出现,后来扩展到东德、捷克斯洛伐克、匈牙利、保加利亚、罗马尼亚等前华沙条约组织国家。在短短的时间内,执政四十多年的各国党,纷纷丧失政权,由于各国执政党的改变,社会制度也随之发生变化。剧变之后,南斯拉夫一分为五,捷克以分为二;民主德国与联邦德国合并,实现了统一。这个事件以苏联解体告终,标志着冷战的结束。东欧剧变的实质是东欧各国的政治体制和社会性质发生改变。考点:人教新课标九年级下册·社会主义国家的改革与演变·苏联的改革与解体13、A【解析】
依据所学知识可知,长沙有“屈贾故里”之称。屈原和贾谊的作品反映出忧国忧民、奋进探索的精神,开启了湖湘文化的源头,A项说法正确,符合题意;素纱襌衣1972年从长沙马王堆1号汉墓中出土,它是汉朝高超纺织工艺的鲜活证据。B项说法错误,不符合题意;长沙时务学堂是湖南第一所近代化的学校,创办于1897年,C项说法错误,不符合题意;1949年8月4日,程潜与陈明仁将军率部在长沙起义,为湖南和平解放作出重要贡献,D项说法错误,不符合题意;故选A。14、A【解析】
根据题干中材料的意思是要想国家强大,就是首先练兵,建立军队,又要制造军事武器。结合所学知识可知,19世纪60年代到90年代,第二次鸦片战争后,洋务派在中央以恭亲王奕诉为代表,在地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等人为代表。洋务派掀起了一场“师夷长技”的洋务运动。洋务运动前期以“自强”为口号,创办了一批近代军事工业(如江南制造总局)。后期,以“求富”为口号,开办了一批民用工业(如轮船招商局)。选项A符合题意;顽固派是维护清朝统治;维新派进行戊戌变法;革命派领导资产阶级革命;选项BCD不符合题意,故选A。15、A【解析】
结合所学知识可知,二战结束后,为了帮助西欧恢复经济,控制欧洲,遏制苏联,美国对西欧进行经济援助,因这个计划是由美国国务卿马歇尔推行的,故称为“马歇尔计划”,A符合题干材料;BCD项不符合题意,故本题选A。16、A【解析】
根据所学知识可知,美国“独创性的发展之路”指美国建立的“三权分立”的联邦共和体制。1787宪法确立美国是一个联邦制国家,实行三权分立,总统是国家元首和政府首脑,享有行政权;国会掌握立法权;最高法院掌握司法权。A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。17、D【解析】
依据所学知识可知,1953年12月,中印谈判时,周恩来会见印度代表时提出了和平共处五项原则;1955年,在万隆会议上,周恩来面对帝国主义国家的刁难和反驳,提出了“求同存异”方针,促进了会议的圆满成功;1972年,尼克松访华,周恩来与尼克松举行了会谈,双方正式签署并发表了《联合公报》,标志中美关系开始走向正常化,①②④项都是周恩来的外交成就,D项符合题意;③项是国共两党之间的谈判,不属于外交成就,需排除含③的ABC三项。故选D。18、B【解析】
依据所学分析可知,15—18世纪,欧美主要国家发生的重大事件有:文艺复兴、新航路的开辟、英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命等。文艺复兴为资本主义产生奠定了思想文化基础,新航路开辟为资本主义产生奠定了物质基础。随着资本主义的发展,资产阶级力量的壮大,资产阶级发动资产阶级革命,革命发生后,英法美走上了资本主义发展道路,建立资本主义国家。所以革命使欧美主要国家社会发生了巨变,由封建社会过渡到资本主义社会,所以B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意,排除,故选B。19、C【解析】
A.注意题干信息“18世纪最后40年”“北大西洋东岸产生的民主革命成果”,《权利法案》颁布于1689年,属17世纪后期,时间不符,故A错误;B.《共产党宣言》发表于1848年,时间不符合,故B错误;C.《人权宣言》发表于法国大革命时期的1789年,时间符合,而且法国属于西欧国家,位于北大西洋东岸,地点符合,故C正确;D.《1787年宪法》是美国独立后于1787年颁布的宪法,时间符合,但是美国位于北大西洋西岸,地点不符,故D错误。所以C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。20、C【解析】
结合所学知识,西罗马帝国灭亡前后,西欧逐渐进入封建时代,从9世纪开始,一种新的农业经济组织形式逐渐流行开来,这就是庄园,在封建领主统治下,庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位,故C符合题意,ABD不符合题意。故选C。21、C【解析】
根据所学可知,甘地倡导“非暴力不合作运动”,采取非暴力的方式反对英国的殖民统治,而凯米尔采用战争的方式赢得了国家独立,凯末尔最为人所知是他在一战杰出的军事能力,同时伴随着奥斯曼帝国的崩解,他带领土耳其国民运动并成功在安卡拉建立独立政府,他打败当时协约国所带领的同盟军队,并以杰出的优越能力解放了国家并建立了现今的土耳其共和国,凯末尔当选为首任总统。故C项是两者的不同点,C项正确。甘地及凯末尔都坚持资产阶级领导,A项错误。两者都反对帝国主义统治,要求民族独立,BD错误。ABD不符合题意,排除,故选C。22、C【解析】
结合所学知识可知,1世纪,在罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区,犹太人长期遭受苦难,渴望“救世主”的到来。耶稣就是“救世主”,耶稣叫人忍受苦难,死后可以升人“天堂”。基督教创立者是传说中的耶稣。选项C符合题意;公元前6世纪古印度的乔达摩•悉达多(释迦牟尼)创立佛教,A排除;7世纪时穆罕默德在阿拉伯半岛的麦加创立了伊斯兰教,B排除;道教是我国土生土长的宗教,推动道教在民间兴起的主要人物是张陵,D排除。故选C。23、A【解析】
根据所学知识可知,1921年中国共产党的成立,从党史发展角度来看,是我党从无到有的开始,因此具有开天辟地的历史意义。A正确。红军长征的胜利是中国共产党转危为安的关键,B错误。毛泽东开辟井冈山道路,探索出具有中国特色的革命道路,C错误。第一次国共合作基本上推翻了北洋军阀的统治,D错误。综上故选A。24、B【解析】
根据所学可知,1949年中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。从此,中国结束了一百多年被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家;中国人民从此站起来了,成为国家的主人。新中国的成立,壮大了世界和平、民主和社会主义力量,鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。故①③正确,B正确。1956年三大改造的完成,标志着社会主义制度的建立。1911年的辛亥革命结束了封建君主专制在中国的统治,②④错误,排除ACD,故选B。【点睛】本题考查新中国成立的意义,基础知识的识记是解题的关键,通过选项分析排除不属于新中国的意义,进而得出正确答案。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、凡尔赛和约九国公约【解析】
依据所学知识可知,1919年1月,协约国集团在巴黎召开巴黎和会。同战败国德国签订《凡尔赛和约》;1921﹣1922年,美、英、法、日、意、荷、比、葡、中国召开华盛顿会议,会议签署了《九国公约》等一系列条约,确立了帝国主义在东亚和太平洋地区的统治秩序。26、玻利瓦尔【解析】依据所学可知,西班牙队拉美的残暴统治和大肆掠夺,引起了拉美人民的反抗,19世纪初期,玻利瓦尔领导拉美人民起义,他是南美洲北部地区民族独立战争中最为重要的领导人,也是整个拉丁美洲反抗殖民统治的革命运动中最为杰出的领袖。为了永远纪念这位功勋卓越的革命者,他被授予了“南美解放者””的光荣称号。27、君主立宪制【解析】
根据所学可知,英国在1688年进行光荣革命,1689年颁布《权利法案》,目的是为了限制王权。它以法律形式对国王的权利进行了明确的制约;标志着君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。在君主立宪制下,国王统而不治,国会拥有国家最高权力,故答案为君主立宪制。【点睛】本题考查君主立宪制,识记君主立宪制的特征是解题的关键。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)反帝反封建。(2)判断:同意。理由:五四运动标志新民主主义革命开端。五四运动在斗争中提出“外争主权,内除国贼”“誓死力争,还我青岛”等口号,体现出这是一场彻底的反帝反封建的革命运动。五四运动中,无产阶级开始登上历史舞台,成为运动的主力,是五四运动的初步胜利的重要因素,显示出伟大力量。五四运动后中国无产阶级先锋队——中国共产党诞生,中国革命有了强有力的领导核心等。【解析】
(1)依据题干材料“外争主权、内除国贼”及结合所学知识可知,五四运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,是中国新民主主义革命的开始。(2)我同意小历的看法。五四运动是中国新民主主义革命的开端。五四运动在斗争中提出“外争主权,内除国贼”“誓死力争,还我青岛”等口号,体现出这是一场彻底的反帝反封建的革命运动。五四运动中,无产阶级开始登上历史舞台,成为运动的主力,是五四运动的初步胜利的重要因素,显示出伟大力量。五四运动后中国无产阶级先锋队——中国共产党诞生,中国革命有了强有力的领导核心等。【点睛】此题应注意五四运动等知识的识记与掌握。五四运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动。五四运动中,无产阶级开始登上历史舞台,成为运动的主力,并显示出伟大的力量。五四运动是新民主主义革命开端。29、(1)如:造纸术和印刷术使文明保存更加容易,且大大促进了文化的传播。指南针广泛用于航海,为后来欧洲航海家的活动创造了条件等。(符合题意,言之成理即可)(2)德国:发展教育,培养高素质人才;美国:立法保护专利权,鼓励发明创造;德国:内燃机、汽车等的发明;美国:电灯(泡)、飞机等的发明等。(3)观点:科技是一把双刃剑。举例:结合所学,举出科技成果,从积极和消极影响两方面说明即可。【解析】
(1)依据材料一“造纸术和印刷术替宗教改革开了先路,并使推广民众教育成为可能。”的信息可知,造纸术和印刷术使文明保存更加容易,且大大促进了文化的传播。(2)根据材料二“劝全民教育为德国培了高素质的国民,大学给德国带来了创造和发明。19世纪的德国引领了第二次工业革命,德国经济出现了跨越式的发展”的信息可知,德国注重发展教育,培养高素质人才,促进了本国科技的发展,典型实例是内燃机、汽车等的发明。(3)根据材料三“科学不仅刷新了我们的世界图景,也刷新了我们的日常生活。然而在科学成功的背后,我们必须看到一个潜在的危险正显露出来,人类通过大
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