12.2《逆向思维的含义及作用》课后练习 统编版高中政治选择性必修三逻辑与思维 含答案

试卷第=page11页，共=sectionpages33页试卷第=page11页，共=sectionpages33页12.2《逆向思维的含义及作用》课后练习一、单选题1．邯郸之民，以正月之旦献鸠于简子，简子大悦，厚赏之。客问其故。简子曰：“正旦放生，示有恩也。”客曰：“民知君之欲放之，竞而捕之，死者众矣。君如欲生之，不若禁民勿捕；捕而放之，恩过不相补矣。”简子曰：“然。”（选自《列子·说符》）这则寓言故事告诉我们（

）①逆向思维总是比正向思维的效果好②思维具有间接性，能透过现象揭示事物的本质③现象是主观的，本质是客观的，现象是对本质的反映④要善于对已有的有关事物之间因果关系的认识作交换性思考A．①② B．①③ C．②④ D．③④2．围棋是中国古老的智力博弈游戏，观其得失，常能悟出很多真谛。围棋是体育、文娱和逻辑思维三位一体的活动，正确运用推理方法是提高棋艺的重要手段。从开盘布局、中盘拼杀，到收官阶段中的每一手棋的推敲、计算，通常都表现为各种形式的判断推理。围棋实战中（

）①一步棋有多种走法，运用选言推理可以从中选择最优的解决方案②断定不同走法与结果之间的必然联系，应运用必要条件假言判断③选点落子犹豫不决时，运用完全归纳推理方法才能取得最终胜利④一步棋与双方都有关联，采用逆向思维有助于作出正确判断推理A．①② B．①④ C．②③ D．③④3．M街道城乡生活差异大、居民矛盾较多，上访率高居不下。M街道尝试以定期召开协商议事会的方式与居民“约访”，变居民上访为主动下访。议事会将群众诉求分类“约”起来，经工作组和居民代表充分讨论和协商方案，第一时间解决群众“急难愁盼”问题，信访率逐年下降。M街道此举（

）①运用辩证思维方法，将群众诉求杜绝在基层②运用逆向思维方法，变居民上访为主动下访③运用矛盾分析方法，科学把握了上访的利弊④运用头脑风暴方法，集思广益化解群众诉求A．①② B．①③ C．②④ D．③④4．咏春拳行云流水，香云纱内敛光华。舞剧《咏春》创造性融合了国家级非遗与岭南民俗文化，并将武术与舞蹈巧妙结合展现出“武”的刚柔并济和“舞”的同根同源，让观众感受到肢体语言背后根脉相通的血缘关系，引发共情共鸣。该舞剧的成功在于（

）①不作简单肯定与否定，传承和保护优秀传统文化②对事物功能认识作反向思考，处理舞和武的关系③用检核表法中的组合，实现不同艺术形式的呈现④利用前瞻性功能，推动舞剧艺术风格之间的联结A．①② B．①③ C．②④ D．③④5．北宋著名画作《深山藏古寺》，画面中不见古寺，但见深山峻岭中一和尚在挑水。这一恰到好处的“留白”将题目中“藏”字表现得淋漓尽致。《深山藏古寺》的“留白”(

)①表明合理的逆向思维能实现创新的目的②把握了形象思维和抽象思维的辩证关系③巧妙处理了“有”与“无”的对立统一④通过简略化的环节表述思维具体的结果A．①③ B．①④ C．②③ D．②④6．《孙子兵法》中的《虚实》篇谈到：夫兵形象水，水之形，避高而趋下，兵之形，避实而击虚。水因地而制流，兵因敌而制胜。故兵无常势，水无常形，能因敌变化而取胜者，谓之神。可见，《虚实》篇中的这种蓄势待发、顺势而为的兵法是（

）①依托联想和想象去触及事物本质和规律②根据事物相似属性加以类比得到新结论③对动静结合的形式逻辑思维特征的体现④借助正逆互补方法达到相反相成的效果A．①② B．①④ C．②③ D．③④7．王妈妈经常为辅导6岁女儿的作业而苦恼。某天，王妈妈和女儿约定自己来完成作业让女儿来检查，女儿高兴地答应了。王妈妈完成作业后，女儿认真地检查了一遍，还给妈妈讲解错题、列出算式，但是她不知道妈妈为什么把每道题都做错了。王妈妈的做法（

）①体现出逆向思维总是比正向思维的效果要好②根本目的是获得常规思路难以得到的新认识③符合教育和学习规律，是合理的思维反向④是对已有的有关事物功能的认识作反向思考A．①② B．①④ C．②③ D．③④8．“以毒攻毒”是指某些毒性较大的药物有着显著的治疗作用。在保证用药安全的前提下，可用适量的有毒药物来治疗恶疮肿毒、疥癣、瘰疬、瘿瘤等顽固难愈的疾病。“以毒攻毒”（

）①在药物有毒和有用的对立中找到了解决问题的方法②敢于突破常规，使用新手段实现了治疗方法的创新③在对有毒药物药性的众多信息中找出了其作用的规律④对已有的有关有毒药物功能的认识进行了反向思考A．①② B．①③ C．②④ D．③④9．“24点”游戏是指随机抽取1-10中可重复的四个数字，利用加、减、乘、除四种计算方法组成算式计算出24。若用“1、3、4、6”四个数字玩“24点”游戏，普遍的想法是凑出“3×8”“4×6”的模型，但很明显在这种情况下不能满足预期，如果继续沉浸于这种思路中就永远也得不出答案。我们转换思路，将“6×4”转换为“6除以四分之一”，不难发现6除以1减4分之3等于24。这说明（

）①思维具有能动性，能帮助人们在实践中实现预期目的②没有对旧思路的辩证否定，新思路就不能产生③逆向思维往往是在运用正向思维未能满意的情况下才采用的④同时结合正向逆向思维，实现正逆互补能产生创新性的成果A．①② B．①③ C．②③ D．③④10．人们常根据网友的评价和评分选择就餐地点。近来，“年轻人报复性挤爆3.5分餐厅”“评分低的店可能更好吃”等话题屡屡登上社交平台热搜，主要原因在于多数消费者频频在“高分店”踩雷，而“低分店”提供的菜品反而超出预期。对上述原因的准确理解是（

）①对低分店看法不同是思维迁移的结果②年轻人挤爆低分店是逆向思维的表现③体验如何是消费选择的充分必要条件④好的消费体验有可能出现在“低分店”A．①③ B．①④ C．②③ D．②④11．司马光砸缸的故事在我国家喻户晓。据说，有一次，司马光跟几个小伙伴在后院玩耍。有一个孩子淘气，爬到一口大水缸上，结果失足掉进去了。水缸深，孩子小，眼看小伙伴就要淹死，其他的孩子都吓傻了，司马光急中生智，从地上捡起一块大石头，使劲向水缸击去，水涌出来，小伙伴因此得救。司马光的聪明之处在于（

）①对已有的有关事物存在状态的认识进行转换性思考②对已有的有关事物间的因果关系的认识作交换性思考③对已有事物的功能的认识作反向思考④对事物结构顺序的已有认识作反向思考A．①② B．①③ C．②④ D．③④12．传统的飞地模式是由经济发达地区飞入相对欠发达地区，形成飞出地“资本+技术优势”与飞入地“土地+劳动力优势”的结合。在科创飞地模式下，变“引进来”为“飞出去”，飞入地政府主动出击，将招商的触角直接伸到经济更为发达的飞出地，实现飞出地资源、政策与飞入地技术、人才的有机融合。科创飞地（

）①运用逆向思维实现了飞入地和飞出地之间优势互补②运用发散思维解决传统飞地模式在发展中遇到的新问题③通过对有关事物存在状态的转换性思考达到创新目的④通过正逆互补避免了“引进来”与“飞出去”中的思维僵化A．①② B．①③ C．②④ D．③④二、主观题13．阅读材料，完成下列要求。与家人朋友结伴，饱览大好河山、探访文化古迹、体验风土人情……如今，越来越多“银发族”踏上旅途。2025年2月1日，商务部、文化和旅游部等9单位联合发布《关于增开银发旅游列车促进服务消费发展的行动计划》,就增加银发旅游列车服务供给、强化适老化设施保障、提高银发旅游列车服务水平、优化银发旅游列车发展环境等作出安排。康养旅游的兴起，为老年人提供了新的生活方式。一些景区通过与医疗机构合作，推出“旅游十健康”套餐，打造集旅游、疗养、康复于一体的综合服务产品，吸引了大量老年游客旅居。银发经济的“年轻化”趋势，正催生一系列新的消费场景和商业模式。从智能健康管理到时尚消费，从旅游专列到文化娱乐，银发经济的边界正在不断扩展，银发群体的消费需求正以前所未有的速度释放。(1)结合材料，运用《经济与社会》的知识，阐释我国不断扩展银发经济边界对经济社会发展的意义。(2)针对我国银发经济发展中存在的下列问题，请你分别运用不同的创新思维方法提出相应分析的可行性建议。问题思维方法建议目前市场上针对老年人的产品和服务种类相对有限。产品和服务供给不足，质量参差不齐，价格偏高等。①②老人身体素质不如年轻人，容易出现意外事件。大多数旅游企业对于银发旅游”抱着保留态度。③④第第页参考答案1．C【详解】①：逆向思维并非总比正向思维的效果好，哪种思维效果好，取决于具体情况，①表述错误。②④：“民知君之欲放之，竞而捕之，死者众矣。君如欲生之，不若禁民勿捕；捕而放之，恩过不相补矣。”大意是：民众知道简子要将猎物放生，所以争相猎取它们，反而使他们死了很多。门客劝说简子“如果想放生，不如禁止人们捕猎他们，捕猎之后再将其放生，恩德是弥补不了犯下的过失的。”这告诉我们思维具有间接性，能透过现象揭示事物的本质，要善于对已有的有关事物之间因果关系的认识作交换性思考，②④符合题意。③：现象和本质都是客观的，现象不是主观的，③表述错误。故本题选C。2．B【详解】①：围棋，每一步都有很多走法，但是并非都是合理的，可以运用选言推理可以从中选择最优的解决方案，①正确。②：不同走法和结果之间并不是必然联系，棋局瞬息万变，这也不是运用必要条件的假言推理，②排除。③：运用完全归纳推理不现实，不完全归纳推理是从个别到一般的推理方式，具有或然性，选点落子犹豫不决时，要运用选言推理可以从中选择最优的解决方案，③排除。④：棋局是双方的博弈，运用逆向思维，可以从对手的观点出发，寻找突破点，有助于作出正确判断推理，④正确。故本题选B。3．C【详解】①：要回应群众诉求，而不是将群众诉求杜绝在基层，①错误。②：变居民上访为主动下访，运用了逆向思维方法，②正确。③：材料没有分析上访的利弊，而是变居民上访为主动下访，③错误。④：M街道尝试以定期召开协商议事会的方式与居民“约访”，第一时间解决群众的问题，运用头脑风暴方法，集思广益化解群众诉求，④正确。故本题选C。4．B【详解】①：题干舞剧《咏春》创造性融合了国家级非遗与岭南民俗文化运用了辩证的否定思维，传承和保护优秀传统文化，①正确。②：处理舞和武的关系不涉及运用逆向思维对事物功能作反向思考，②不符合题意。③：将武术与舞蹈巧妙结合运用了检核表法中的组合，实现不同艺术形式的呈现，③正确。④：推动舞剧艺术风格之间的联结不属于运用前瞻性功能，④错误。故本题选B。5．A【详解】①③：画面中不见古寺，但见深山峻岭中一和尚在挑水。这一恰到好处的“留白”将题目中“藏”字表现得淋漓尽致。表明合理的逆向思维能实现创新的目的，巧妙处理了“有”与“无”的对立统一，①③符合题意。②：材料没有涉及抽象思维，②不符合题意。④：简略化是表述思维抽象结果的环节，不是思维具体的，④说法错误。故本题选A。6．A【详解】①②：材料将“兵形象水”，对兵形的掌握运用，其规律就像水的流动一样，将水流动的规律与用兵联结起来，用水的流动规律类比得出用兵规律，体现了依托联想和想象去触及事物本质和规律，根据事物相似属性加以类比得到新结论，①②正确。③：动静结合是辩证思维而不是形式逻辑思维特征的体现，③错误。④：材料将“兵形象水”，体现的是类比推理和联想思维，没有体现正逆互补，④不符合题意。故本题选A。7．D【详解】①：逆向思维的效果是否比正向思维的效果要好取决于具体的情况，“总是”说法绝对，①不选。②：实践是认识的根本目的，②不选。③④：材料中王妈妈的做法让孩子通过检查自己的作业面学会知识，是转换对象来认识检查作业的功能，运用了逆向思维，是对已有的有关事物功能的认识作反向思考，符合教育和学习规律，达到了良好的效果，③④正确。故本题选D。8．C【详解】①：矛盾即对立统一，“以毒攻毒”在药物有毒和有用的对立统一中找到了解决问题的方法，①错误。②：在保证用药安全的前提下，可用适量的有毒药物来治疗恶疮肿毒、疥癣、瘰疬、瘿瘤等顽固难愈的疾病。“以毒攻毒”敢于突破常规，使用新手段实现了治疗方法的创新，②正确。③：材料只强调可以“以毒攻毒”，不涉及有毒药物作用的具体规律，③不符合题意。④：“以毒攻毒”是指某些毒性较大的药物有着显著的治疗作用“以毒攻毒”突破常规，对药物的毒性进行反向思考，实现了治疗方法的创新，④正确。故本题选C。9．C【详解】①：正确的思维能帮助人们在实践中实现预期目的，①说法错误。②：作为事物发展过程中的否定，是对旧事物整体、旧矛盾统一体的否定。没有对这一整体、统一体的否定，旧事物就不能灭亡，新事物就不能产生，②说法正确。③：正向思维在材料中的情况下不能满足预期，所以需要转换思路，运用逆向思维，说明逆向思维往往是在运用正向思维未能满意的情况下才采用的，③符合题意。④：材料没有结合正向思维和逆向思维，而是在正向思维行不通时才使用逆向思维，④不符合题意。故本题选C。10．D【详解】①：这里提到的“思维迁移”并没有在题干中明确提及，也没有直接涉及到消费者选择低分店的原因，①不选。②：逆向思维意味着不按照常规思维逻辑行事，而是采取相反或不同的方法来解决问题。在这里，消费者因为高分店的不佳体验而转向低分店，确实是一种不按照常规(即只依赖评分)选择餐厅的方式，因此可以看作是逆向思维的一种表现，②正确。③：这个选项表述得过于绝对。虽然体验对消费选择非常重要，但它并不是充分必要的条件。消费者在选择餐厅时还会考虑其他因素，如价格、位置、环境等。因此，这一选项并不准确，③错误。④：“评分低的店可能更好吃”话题屡屡登上社交平台热搜，主要在于“低分店”提供的菜品反而超出预期，这说明好的消费体验有可能出现在“低分店”，④正确。故本题选D。11．A【详解】①②：司马光对小孩掉进水缸的状态进行转换性思考，认识到水淹和小孩生死之间的因果关系，打破把小孩子从缸中捞出的常规，而是通过砸缸让水流出，使小孩子得救，①②符合题意。③④：材料没涉及到事物的功能和结构顺序，③④不符合题意。故本题选A。12．B【详解】①③：打造科创飞地，变“引进来”为“飞出去”，运用了逆向思维，实现了飞入地和飞出地间优势互补，将二者的存在状态进行转换，实现了创新的目的，①③正确。②④：材料未涉及发散思维和正逆互补，②④排除。故选B项。13．(1)适应人口老龄化趋势，提供符合老年人需要的产品和服务，满足老年人群体的美好生活需要；有效激活老年消费市场，优化消费结构，扩大内需,提升国内大循