2026学年八年级物理下册第二单元必背知识点第一次月考含答案及解析

2026学年八年级物理下册第二单元必背知识点第一次月考含答案及解析考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.物体在水平面上做匀速直线运动时，受到的摩擦力大小（）A.大于重力B.小于重力C.等于重力D.与重力无关2.一根绳子最多能承受的拉力为200N，用它匀速提起一个重为150N的物体，则绳子的拉力（）A.200NB.150NC.小于150ND.无法确定3.滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，以下说法正确的是（）A.接触面越粗糙，摩擦力越小B.压力越大，摩擦力越小C.滑动摩擦力一定大于静摩擦力D.滑动摩擦力与物体运动方向无关4.一物体在水平面上受到一个水平向右的拉力F，物体向右做匀速直线运动，若突然撤去拉力，则物体（）A.立即停止运动B.继续向右运动，但速度逐渐减小C.向右做匀加速运动D.向左做匀加速运动5.下列哪个现象不属于惯性现象（）A.站在公交车上的乘客，当车突然刹车时向前倾倒B.篮球运动员投篮时，球离开手后继续向前运动C.汽车行驶时，关闭发动机后仍能继续前进一段距离D.水平抛出的石块最终会落回地面6.一物体在水平桌面上受到一个水平向右的拉力F，物体向右做匀速直线运动，若保持拉力F不变，将物体放在更粗糙的桌面上，则物体受到的摩擦力（）A.增大B.减小C.不变D.无法确定7.两个物体分别用弹簧测力计拉着在水平面上做匀速直线运动，弹簧测力计的示数分别为5N和8N，则这两个物体受到的摩擦力大小（）A.5N和8NB.大于5N且小于8NC.小于5N且大于8ND.无法确定8.一物体在水平桌面上受到一个水平向右的拉力F，物体向右做匀速直线运动，若保持拉力F不变，将物体放在更光滑的桌面上，则物体受到的摩擦力（）A.增大B.减小C.不变D.无法确定9.下列哪个措施可以增大摩擦力（）A.在轴承中加润滑油B.用滚动代替滑动C.增大接触面的压力D.减小接触面的粗糙程度10.一物体在水平桌面上受到一个水平向右的拉力F，物体向右做匀速直线运动，若突然将拉力F增大一倍，则物体（）A.立即停止运动B.继续向右运动，但速度逐渐减小C.向右做匀加速运动D.向左做匀加速运动二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.物体在水平面上做匀速直线运动时，受到的摩擦力大小________重力。2.一根绳子最多能承受的拉力为200N，用它匀速提起一个重为150N的物体，则绳子的拉力________150N。3.滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，接触面越粗糙，摩擦力________。4.一物体在水平面上受到一个水平向右的拉力F，物体向右做匀速直线运动，若突然撤去拉力，则物体________。5.惯性是物体保持________的性质。6.一物体在水平桌面上受到一个水平向右的拉力F，物体向右做匀速直线运动，若保持拉力F不变，将物体放在更粗糙的桌面上，则物体受到的摩擦力________。7.两个物体分别用弹簧测力计拉着在水平面上做匀速直线运动，弹簧测力计的示数分别为5N和8N，则这两个物体受到的摩擦力大小________。8.一物体在水平桌面上受到一个水平向右的拉力F，物体向右做匀速直线运动，若保持拉力F不变，将物体放在更光滑的桌面上，则物体受到的摩擦力________。9.下列哪个措施可以增大摩擦力________。10.一物体在水平桌面上受到一个水平向右的拉力F，物体向右做匀速直线运动，若突然将拉力F增大一倍，则物体________。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.物体在水平面上做匀速直线运动时，受到的摩擦力大小等于重力。（）2.一根绳子最多能承受的拉力为200N，用它匀速提起一个重为150N的物体，则绳子的拉力为150N。（）3.滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，接触面越粗糙，摩擦力越小。（）4.一物体在水平面上受到一个水平向右的拉力F，物体向右做匀速直线运动，若突然撤去拉力，则物体立即停止运动。（）5.惯性是物体保持静止或匀速直线运动状态的性质。（）6.一物体在水平桌面上受到一个水平向右的拉力F，物体向右做匀速直线运动，若保持拉力F不变，将物体放在更粗糙的桌面上，则物体受到的摩擦力不变。（）7.两个物体分别用弹簧测力计拉着在水平面上做匀速直线运动，弹簧测力计的示数分别为5N和8N，则这两个物体受到的摩擦力大小分别为5N和8N。（）8.一物体在水平桌面上受到一个水平向右的拉力F，物体向右做匀速直线运动，若保持拉力F不变，将物体放在更光滑的桌面上，则物体受到的摩擦力不变。（）9.下列哪个措施可以增大摩擦力：在轴承中加润滑油。（）10.一物体在水平桌面上受到一个水平向右的拉力F，物体向右做匀速直线运动，若突然将拉力F增大一倍，则物体继续向右运动，但速度逐渐减小。（）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述滑动摩擦力的产生原因。2.解释为什么在公交车突然刹车时，乘客会向前倾倒。3.列举三种增大摩擦力的方法，并简要说明原理。4.为什么用滚动代替滑动可以减小摩擦力？五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.一个重为200N的物体放在水平桌面上，物体与桌面之间的动摩擦因数为0.2，现用水平力F拉着物体在桌面上做匀速直线运动，求水平力F的大小。2.一个重为150N的物体放在水平桌面上，物体与桌面之间的动摩擦因数为0.3，现用水平力F拉着物体在桌面上做匀速直线运动，求水平力F的大小。3.一个重为300N的物体放在水平桌面上，物体与桌面之间的动摩擦因数为0.25，现用水平力F拉着物体在桌面上做匀速直线运动，求水平力F的大小。4.一个重为250N的物体放在水平桌面上，物体与桌面之间的动摩擦因数为0.15，现用水平力F拉着物体在桌面上做匀速直线运动，求水平力F的大小。【标准答案及解析】一、单选题1.C解析：物体在水平面上做匀速直线运动时，受到的摩擦力与重力大小相等，方向相反。2.B解析：用绳子匀速提起物体时，绳子的拉力等于物体的重力。3.D解析：滑动摩擦力与物体运动方向相反，与压力大小和接触面的粗糙程度有关。4.B解析：根据惯性定律，物体保持原来的运动状态，撤去拉力后，物体由于惯性继续向右运动，但速度逐渐减小。5.D解析：水平抛出的石块最终会落回地面是由于重力的作用，不属于惯性现象。6.A解析：更粗糙的桌面对物体的摩擦力更大。7.A解析：两个物体分别用弹簧测力计拉着在水平面上做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数即为摩擦力的大小。8.B解析：更光滑的桌面对物体的摩擦力更小。9.C解析：增大接触面的压力可以增大摩擦力。10.C解析：拉力增大一倍，物体将做匀加速运动。二、填空题1.等于2.等于3.越大4.继续向右运动，但速度逐渐减小5.静止或匀速直线运动状态6.增大7.分别为5N和8N8.减小9.增大接触面的压力10.向右做匀加速运动三、判断题1.√2.√3.×4.×5.√6.×7.√8.×9.×10.×四、简答题1.滑动摩擦力的产生原因：解析：滑动摩擦力是由于物体接触面之间的相对运动而产生的阻碍力，其产生原因主要是接触面之间的分子间相互作用和表面粗糙度。2.解释为什么在公交车突然刹车时，乘客会向前倾倒：解析：根据惯性定律，物体保持原来的运动状态，当公交车突然刹车时，乘客的下半身随车一起减速，而上半身由于惯性继续向前运动，导致乘客向前倾倒。3.列举三种增大摩擦力的方法，并简要说明原理：解析：（1）增大接触面的压力：增大压力可以增加接触面之间的相互作用力，从而增大摩擦力。（2）增加接触面的粗糙程度：增加接触面的粗糙程度可以增加接触面之间的摩擦力。（3）使用摩擦材料：使用摩擦材料（如橡胶）可以增加摩擦力。4.为什么用滚动代替滑动可以减小摩擦力？解析：滚动摩擦力比滑动摩擦力小，因为滚动时接触面之间的相对运动较小，分子间相互作用力较弱，因此用滚动代替滑动可以减小摩擦力。五、应用题1.一个重为200N的物体放在水平桌面上，物体与桌面之间的动摩擦因数为0.2，现用水平力F拉着物体在桌面上做匀速直线运动，求水平力F的大小。解析：物体在水平桌面上做匀速直线运动时，受到的摩擦力大小等于水平力F，即F=μ×N，其中μ为动摩擦因数，N为物体受到的支持力。由于物体放在水平桌面上，支持力N等于物体的重力G，即N=G=200N。因此，F=0.2×200N=40N。2.一个重为150N的物体放在水平桌面上，物体与桌面之间的动摩擦因数为0.3，现用水平力F拉着物体在桌面上做匀速直线运动，求水平力F的大小。解析：物体在水平桌面上做匀速直线运动时，受到的摩擦力大小等于水平力F，即F=μ×N，其中μ为动摩擦因数，N为物体受到的支持力。由于物体放在水平桌面上，支持力N等于物体的重力G，即N=G=150N。因此，F=0.3×150N=45N。3.一个重为300N的物体放在水平桌面上，物体与桌面之间的动摩擦因数为0.25，现用水平力F拉着物体在桌面上做匀速直线运动，求水平力F的大小。解析：物体在水平桌面上做匀速直线运动时，受到的摩擦力大小等于水平力F，即F=μ×N，其中μ为动摩擦因数，N为物体受到的支持力。由于物体放在水平桌面上，支持力N等于物体的重力G，即N=G=3