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PAGE小学年度考核制度细则一、总则（一）目的为全面、客观、公正、准确地评价小学教师和工作人员的德、能、勤、绩、廉，激励教职工爱岗敬业，积极进取，不断提高教育教学质量和管理水平，特制定本考核制度细则。（二）考核原则1.客观公正原则：以事实为依据，全面、客观、公正地评价教职工的工作表现。2.注重实绩原则：重点考核教职工的工作业绩和实际贡献。3.民主公开原则：考核过程公开透明，广泛听取教职工的意见和建议。4.分类考核原则：根据不同岗位的特点和要求，制定相应的考核标准和方法。（三）考核范围本校全体在职教师、管理人员、教辅人员和工勤人员。二、考核内容及标准（一）师德表现（20分）1.思想政治表现（10分）拥护党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则，积极参加政治学习，得610分。政治立场不坚定，参与非法活动，该项得05分。2.职业道德表现（10分）爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表，得610分。存在体罚或变相体罚学生、有偿家教等违反职业道德行为，该项得05分。（二）教育教学工作（50分）1.教学常规（20分）备课认真，教案规范，教学目标明确，教学方法得当，得1220分。备课不认真，教案质量差，得0工作中相互推诿、扯皮，影响工作正常开展，得05分。（四）廉洁自律（10分）1.廉洁奉公，自觉遵守廉洁自律的各项规定，得610分。2.存在违规违纪行为，如接受礼品礼金、利用职务之便谋取私利等，该项得05分。三、考核程序（一）个人总结教职工按照考核内容和标准，对自己一年来的工作进行全面总结，填写《年度考核登记表》。（二）述职述廉教职工在全体教职工大会上进行述职述廉，汇报自己一年来的工作情况、取得的成绩、存在的问题及改进措施。（三）民主测评1.学生测评：组织学生对任课教师进行测评，测评内容包括师德表现、教学能力、教学效果等。2.同事测评：组织教职工相互测评，测评内容包括工作态度、协作精神、工作业绩等。3.家长测评：通过问卷调查、家长会等形式，征求家长对教师的意见和建议。（四）考核小组评定考核小组根据教职工的个人总结、述职述廉、民主测评等情况，结合平时工作表现，对教职工进行综合评定，确定考核等次。（五）结果公示考核结果在本校范围内进行公示，公示期为[X]个工作日。对公示期间教职工提出的异议，考核小组进行调查核实，并将处理结果及时反馈给教职工。四、考核等次及比例考核等次分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。优秀等次的比例不超过参加考核人数（不含退休人员）的[X]%。五、考核结果的使用（一）奖励1.年度考核被确定为优秀等次的教职工，给予表彰和奖励。2.在职称评定、岗位晋升、评先评优等方面，同等条件下优先考虑年度考核优秀的教职工。（二）惩处1.年度考核被确定为基本合格等次的教职工，由学校领导对其进行诫勉谈话，限期改进。2.年度考核被确定为不合格等次的教职工，按照有关规定进行处理，如调整岗位（职务

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