2025年宁夏固原市初二学业水平地理生物会考真题试卷(含答案)

2025年宁夏固原市初二学业水平地理生物会考真题试卷(含答案)考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共40分）地球的自转引起下列哪种现象（

）

A.季节变化B.昼夜交替C.地球公转轨道变化D.气候带形成

答案：B

解析：地球自转导致昼夜交替和时间差异，而季节变化由地球公转引起。在地图上，表示地理事物的符号称为（

）

A.比例尺B.图例C.方向D.注记

答案：B

解析：地图三要素包括比例尺、方向和图例，图例用于表示地理事物的符号和文字说明。下列动物中，属于典型的水生动物的是（

）

A.蚂蚁B.鱼类C.蜜蜂D.蝴蝶

答案：B

解析：鱼类生活在水中，属于典型的水生动物。动物的先天性行为和学习行为的根本区别在于（

）

A.是否由遗传决定B.是否需要后天训练C.是否能适应环境D.是否有助于生存

答案：A

解析：先天性行为由遗传决定，学习行为是在后天环境中通过经验获得。细菌和真菌在自然界中主要的作用是（

）

A.固氮作用B.分解有机物C.光合作用D.合成有机物

答案：B

解析：细菌和真菌主要作为分解者，将有机物分解为无机物。下列属于细菌的是（

）

A.酵母菌B.蘑菇C.霍乱弧菌D.病毒

答案：C

解析：酵母菌和蘑菇属于真菌，病毒不是细菌。病毒与细菌的主要区别是（

）

A.是否含有遗传物质B.是否具有细胞结构C.是否能繁殖D.是否能运动

答案：B

解析：病毒没有细胞结构，细菌有细胞结构。生物分类的最基本单位是（

）

A.界B.门C.种D.属

答案：C

解析：生物分类的等级从高到低为界、门、纲、目、科、属、种，其中“种”是最基本单位。下列不属于生物多样性的是（

）

A.生态系统多样性B.物种多样性C.遗传多样性D.基因组多样性

答案：D

解析：生物多样性包括物种多样性、生态系统多样性和遗传多样性。以下属于生物的遗传现象的是（

）

A.单眼皮与双眼皮B.蝉蜕皮C.植物向光生长D.蚕吐丝

答案：A

解析：单眼皮与双眼皮是基因决定的性状，属于遗传现象。蚕的发育属于（

）

A.完全变态发育B.不完全变态发育C.出芽生殖D.营养生殖

答案：A

解析：蚕的发育经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，属于完全变态发育。鸟类的生殖方式是（

）

A.卵生B.胎生C.外寄生D.内寄生

答案：A

解析：鸟类为卵生动物，通过产卵繁殖后代。落叶松和樟树的生殖方式分别是（

）

A.有性生殖、无性生殖B.无性生殖、有性生殖C.有性生殖、有性生殖D.无性生殖、无性生殖

答案：C

解析：落叶松和樟树均为有性生殖，通过种子繁殖。下列属于人类健康生活的做法是（

）

A.偏食挑食B.吸烟喝酒C.规律作息D.熬夜学习

答案：C

解析：规律作息是健康生活的体现，而偏食、吸烟、熬夜均不利于健康。下列不属于传染病的是（

）

A.艾滋病B.肺结核C.蛀牙D.心脏病

答案：D

解析：艾滋病、肺结核、蛀牙都属于传染病，而心脏病是非传染性疾病。下列属于计划免疫的是（

）

A.接种疫苗B.喂食营养药C.注射抗生素D.注射激素

答案：A

解析：接种疫苗是计划免疫的主要方式。草履虫在显微镜下观察时，要用棉花纤维的目的是（

）

A.使其迅速运动B.限制其运动，便于观察

C.刺激其繁殖D.增加透光性

答案：B

解析：棉花纤维可限制草履虫的运动，使其在视野中清晰可见。显微镜的物镜转换器的作用是（

）

A.调节光线强度B.改变物像大小

C.更换不同倍数的物镜D.调节焦距

答案：C

解析：物镜转换器用于更换不同放大倍数的物镜。下列属于生物多样性保护措施的是（

）

A.开垦荒地B.建立自然保护区C.大量捕杀珍稀动物D.污染水源

答案：B

解析：建立自然保护区是保护生物多样性的有效措施。人类染色体上的成对基因，一个来自父亲，一个来自母亲，体现的是（

）

A.基因分离B.基因自由组合C.基因的传递D.基因突变

答案：C

解析：基因在亲子代间传递遵循遗传规律。二、填空题（每空1分，共20分）地球绕太阳公转的方向是______，周期约为______。

答案：自西向东；一年

解析：地球公转的方向为自西向东，周期为一年。我国最大高原是______，其特点是______。

答案：青藏高原；地势高、气候寒冷、冰川广布

解析：青藏高原是世界上海拔最高的高原，气候寒冷。根据生物特征分类，生物最基本的分类单位是______。

答案：种

解析：种是生物分类中最小的单位。生物多样性包括______、______和______三个层次。

答案：物种多样性；生态系统多样性；遗传多样性

解析：生物多样性包含三个层次：物种、生态系统和遗传。鸟类的生殖发育过程包括：______、______、______、______。

答案：求偶；交配；筑巢；产卵

解析：鸟类生殖发育过程包括四个主要阶段。蚕的发育过程属于______发育。

答案：完全变态

解析：蚕的发育经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，属于完全变态发育。细菌和真菌的繁殖方式主要是______。

答案：分裂生殖

解析：大多数细菌通过分裂生殖，真菌则通过孢子繁殖。人类的性别是由______对染色体决定的。

答案：23

解析：人类的23对染色体中，性染色体决定性别。区域地理中，北方地区的主要粮食作物是______。

答案：小麦

解析：北方地区因气候冷凉，主要种植小麦。免疫系统中，能产生抗体的细胞是______。

答案：淋巴细胞

解析：淋巴细胞在免疫反应中产生抗体，抵抗病原体。三、识图作答题（每题5分，共10分）观察“生态系统组成示意图”，回答下列问题：

（1）生产者是______，消费者是______，分解者是______。

（2）写出一条完整的食物链：______。

答案：

（1）绿色植物；动物；细菌和真菌

（2）绿色植物→昆虫→青蛙

解析：生态系统包括生产者、消费者和分解者。食物链由生产者开始，通过消费者传递，最终由分解者分解。根据“地球公转示意图”，回答问题：

（1）当地球公转至位置①时，北半球处于______季。

（2）当地球公转至位置②时，太阳直射点位于______。

答案：

（1）夏

（2）赤道

解析：地球公转至位置①（夏至）时，北半球是夏季，太阳直射点位于北回归线附近；位置②时太阳直射赤道，为春分或秋分。四、实验探究题（每题10分，共20分）某同学观察草履虫实验，操作步骤如下，请判断是否正确并说明理由：

（1）直接取培养液中部的液体制成装片。

（2）在载玻片上放几丝棉花纤维，再滴加碘液进行染色。

答案：

（1）错误，应取表层液，因表层含较多氧气，有利于草履虫活动。

（2）正确，棉花纤维可限制草履虫运动，便于观察；碘液用于染色，使细胞结构更清晰。

解析：实验步骤需科学合理，取表层液、使用棉花纤维、染色均符合观察要求。某实验小组研究不同环境中蚯蚓的活动情况，设计如下实验：

实验步骤：将蚯蚓分别放入潮湿土壤、干燥土壤、沙土三种环境中，观察其活动情况。

问题：该实验设计的变量是什么？是否需要设置对照组？

答案：

变量是土壤类型，需要设置对照组。

解析：该实验考察不同环境对蚯蚓活动的影响，土壤类型为变量，对照组需保持其他条件一致，以确保实验的科学性。五、材料分析题（10分）阅读下列材料，回答问题：

“近年来，宁夏固原市积极推进生态修复工程，对黄土高原进行水土保持，种植防风固沙植物，保护当地生物多样性。同时，建立了多个自然保护区和湿地公园，为珍稀动植物提供生存环境。”（1）材料中提到的措施主要体现了保护生物多样性的哪一方面？

（2）这些措施对生态系统有何积极影响？

答案：

（1）就地保护

（2）有助于维持生态系统的稳定，保护物种，改善生态环境。

解析：自然保护区和湿地公园的建立属于就地保护措施，能够有效维护生态平衡和生物多样性。答案及解析一、选择题B

解析：地球自转导致昼夜交替，而公转导致四季变化。B

解析：图例用于表示地图上的地理事物符号。B

解析：鱼类是典型的水生动物。A

解析：先天性行为由遗传决定，学习行为由后天经验获得。B

解析：细菌和真菌属于分解者，参与有机物的分解。C

解析：霍乱弧菌为细菌，酵母菌和蘑菇为真菌。B

解析：病毒不具有细胞结构，而细菌具有。C

解析：种是生物分类的基本单位。D

解析：基因组多样性不属于生物多样性的常规分类。A

解析：单眼皮与双眼皮是遗传现象。A

解析：蚕的发育经历四个阶段，属于完全变态。A

解析：鸟类卵生，通过产卵繁殖。C

解析：落叶松和樟树均属于有性生殖。C

解析：规律作息是健康的生活方式。D

解析：心脏病属于非传染性疾病。A

解析：接种疫苗是计划免疫的主要方式。B

解析：棉花纤维能限制草履虫运动，便于观察。C

解析：物镜转换器用于更换不同放大倍数的物镜。B

解析：建立自然保护区是保护生物多样性的有效措施。C

解析：人体染色体成对来自父母。二、填空题自西向东；一年

青藏高原；地势高、气候寒冷、冰川广布

种

物种多样性；生态系统多样性；遗传多样性

求偶；交配；筑巢；产卵

完全变态

分裂生殖

23

小麦

淋巴细胞三、识图作答题（1）绿色植物；动物；细菌和真菌；（2）绿色植物→昆虫→青蛙

解析：生态系统由生产者、消费者、分解者组成，食物链从生产者开始。（1）夏；（2）赤道

解析