2025年青海省西宁市初二学业水平地理生物会考真题试卷+答案

2025年青海省西宁市初二学业水平地理生物会考真题试卷+答案一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。地球自转产生的地理现象是（

）

A.四季更替B.昼夜长短变化C.昼夜交替D.极昼极夜

答案：C

解析：地球自转导致昼夜交替；公转导致四季更替和昼夜长短变化。下列哪个地形区位于我国地势第二级阶梯（

）

A.青藏高原B.云贵高原C.华北平原D.长江中下游平原

答案：B

解析：青藏高原位于第一级阶梯；云贵高原属于第二级阶梯；华北平原和长江中下游平原位于第三级阶梯。关于地图三要素，以下说法错误的是（

）

A.比例尺表示图上距离与实际距离的比

B.方向通常用指向标表示

C.图例说明地图上符号的意义

D.所有地图都必须有经纬网

答案：D

解析：地图不一定都有经纬网，但通常包含比例尺、方向和图例三个基本要素。世界气候类型中，全年高温多雨的是（

）

A.热带雨林气候B.热带草原气候C.温带大陆性气候D.热带沙漠气候

答案：A

解析：热带雨林气候特点是全年高温多雨，而沙漠气候则是高温少雨。我国人口数量最多的省级行政区是（

）

A.新疆维吾尔自治区B.四川省C.广东省D.山东省

答案：C

解析：广东省是我国人口最多的省份，主要因经济发达、外来人口流入多。以下人类活动中不属于生物圈中人的作用的是（

）

A.产生二氧化碳B.分解有机物C.合成有机物D.光合作用

答案：D

解析：光合作用是植物的生理过程，人类不具备该功能。细菌和真菌的生殖方式主要是（

）

A.有性生殖B.无性生殖C.分裂生殖D.孢子生殖

答案：D

解析：细菌可通过分裂生殖，而真菌主要通过孢子进行繁殖。人类的性别是由（

）决定的

A.基因型B.表现型C.性染色体D.年龄

答案：C

解析：人的性别由性染色体（XY）决定，其中XX为女性，XY为男性。下列动物中，具有先天性行为的是（

）

A.猫抓老鼠B.蜜蜂采蜜C.乌鸦学会取食D.鹦鹉学舌

答案：B

解析：蜜蜂采蜜是本能行为，属于先天性行为；其他选项为学习行为。下列属于有性生殖的是（

）

A.马铃薯用块茎繁殖B.玉米通过种子繁殖

C.甘薯用根茎繁殖D.植物进行扦插繁殖

答案：B

解析：种子繁殖是有性生殖，而块茎、根茎、扦插属于无性生殖。下列动物中，属于哺乳动物的是（

）

A.鸡B.鱼C.猫D.青蛙

答案：C

解析：猫是哺乳动物，具有胎生、哺乳等特征；鸡属于鸟类，鱼属于鱼类，青蛙属于两栖类。基因的显性和隐性与性状表现的关系是（

）

A.显性基因决定的性状一定会表现

B.隐性基因决定的性状一定不会表现

C.一对显性基因和一对隐性基因分别控制同一性状

D.一对显性基因和一对隐性基因决定相对性状

答案：D

解析：相对性状是由一对显性基因和一对隐性基因决定的，显性基因决定的性状可能不表现。下列有关细菌的说法正确的是（

）

A.所有细菌都是有害的

B.细菌属于原核生物

C.细菌有成形的细胞核

D.细菌是由母体直接产生的

答案：B

解析：细菌属于原核生物，没有成形的细胞核；区别于真菌、动物、植物等真核生物。传染病的预防中，切断传播途径属于（

）

A.控制传染源B.保护易感人群

C.管理饮食D.切断传播途径

答案：D

解析：预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。下列属于生态系统的是（

）

A.一群羊B.一片森林C.一株植物D.一片树叶

答案：B

解析：生态系统是由生物和非生物环境组成的整体，如森林、湖泊等。下列不属于生物多样性的是（

）

A.物种多样性B.数量多样性

C.基因多样性D.生态系统多样性

答案：B

解析：生物多样性包括物种、基因和生态系统多样性。赤眼蜂以卵产在菜青虫体内，属于哪种生殖方式（

）

A.有性生殖B.无性生殖

C.胎生D.孢子生殖

答案：A

解析：赤眼蜂通过产卵进行有性生殖。下列属于昆虫完全变态发育的是（

）

A.蝉B.蟋蟀C.蜜蜂D.蟋蟀

答案：C

解析：蜜蜂的发育过程是卵→幼虫→蛹→成虫，属于完全变态发育。人在进行有氧呼吸时，主要场所是（

）

A.线粒体B.细胞核

C.叶绿体D.细胞膜

答案：A

解析：线粒体是细胞中进行有氧呼吸的主要场所。下列属于人类对细菌合理利用的是（

）

A.病毒致病B.食品腐败

C.制作酸奶D.真菌使食物发霉

答案：C

解析：酸奶制作利用乳酸菌，属于对细菌的有益应用。一种植物昆虫的幼虫期和成虫期生活习性差异大，该昆虫的发育方式是（

）

A.不完全变态B.完全变态

C.卵生D.胎生

答案：B

解析：昆虫完全变态发育的特征是幼虫和成虫差异大，经历蛹期。某人是双眼皮，其父母都是双眼皮，说明其双眼皮性状是（

）

A.隐性性状B.显性性状

C.环境性状D.以上都不对

答案：B

解析：显性性状在有显性基因时即可表现。青藏地区自然环境的显著特点是（

）

A.高寒B.湿热C.干旱D.低洼

答案：A

解析：青藏地区地势高、气温低，自然环境以高寒为主。青藏地区的农业主要分布在（

）

A.山谷和平地B.高山地带

C.荒漠地区D.河谷地区

答案：D

解析：青藏地区河谷地带气温相对较高，适合农业发展。下列属于微生物的是（

）

A.蚂蚁B.蝗虫C.细菌D.鱼

答案：C

解析：微生物包括细菌、真菌、病毒等，不包括动物或植物。二、综合填空与读图分析题（本大题共5小题，共50分）人的生殖过程包括______、______和______三个阶段。

答案：卵子形成、精子形成、受精

解析：人的生殖过程包括生殖细胞的形成、受精以及胚胎发育。人体的结构层次从微观到宏观依次为：______→细胞→______→______→器官→______→系统。

答案：组织；组织；器官；系统

解析：人体结构层次依次为细胞→组织→器官→系统。免疫分为______免疫和______免疫两种类型。

答案：非特异性；特异性

解析：免疫系统有非特异性（如皮肤屏障）和特异性（如抗体）两部分。传染病的预防措施通常包括：控制传染源、______传播途径、保护______人群。

答案：切断；易感

解析：预防传染病的三要素是控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。一个生态系统的基本组成包括______、______、______和______。

答案：生产者；消费者；分解者；非生物环境

解析：生态系统由生物部分和非生物部分组成，生物部分包括生产者、消费者和分解者。三、识图作答题（本大题共2小题，共10分）如图是“显微镜结构示意图”，请回答：

（1）图中①是______，②是______。

（2）调节物像清晰度的结构是______，调节光线强弱的是______。答案：（1）目镜；物镜（2）细准焦螺旋；光圈

解析：目镜和物镜分别用于观察和放大；细准焦螺旋调节物像清晰度；光圈调节光线强弱。如图是“生态系统的物质循环示意图”，请回答：

（1）图中生产者是______，消费者是______。

（2）物质和能量的流动方向是：______→______→______。答案：（1）植物；动物（2）植物；动物；细菌/真菌

解析：生态系统中能量流动方向从生产者到消费者再到分解者。四、实验探究题（本大题共2小题，共20分）某探究小组进行“观察草履虫”实验，回答问题：

（1）为什么要从培养液表层吸一滴液体？

（2）为什么要在载玻片上放几根棉线？答案：（1）表层氧气较多，有利于草履虫的活动。

（2）限制草履虫的运动，便于观察其形态和行为。

解析：草履虫是单细胞生物，依赖氧气进行呼吸，棉线可减缓其移动速度，方便观察。某校学生探究“不同植物对土壤中细菌分布的影响”，设计实验：

（1）实验的变量是______。

（2）若实验结果显示某植物土壤中的细菌数量较多，说明该植物可能对土壤中的________有利用或促进作用。答案：（1）植物种类（2）有机物质分解

解析：实验变量是被研究的条件，即不同植物种类对细菌的影响，若细菌多可能说明该植物分解有机物能力强。五、材料分析题（10分）材料：某地区近年来常发生地质灾害，如滑坡、泥石流等，导致部分农田被毁，生态遭到破坏。政府决定开展植树造林，恢复环境。（1）引起地质灾害的原因可能有哪些？（2分）

（2）植树