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2026年18河北中考试卷及答案
一、单项选择题(总共10题,每题2分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()A.酝酿(niàng)黄晕(yùn)咄咄逼人(duō)B.贮蓄(zhù)粗犷(kuàng)恍然大悟(huǎng)C.棱镜(léng)莅临(wèi)混为一谈(hún)D.倜傥(dǎng)狭隘(yì)参差不齐(chā)2.下列词语中没有错别字的一项是()A.诀别祷告翻来复去各得其所B.憔悴分歧喜出望外波光粼粼C.瘫痪匿笑恍然大悟油然而升D.荫蔽姊妹混为一谈花枝召展3.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()(1)清晨,阳光透过树叶的缝隙,______在地上,形成斑驳的光影。(2)他经过多年的努力,终于______了自己的梦想,成为一名优秀的医生。(3)这部小说以其______的情节和深刻的主题,吸引了众多读者。A.洒落实现曲折B.散落完成复杂C.洒下达成繁琐D.撒落实现曲折4.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()A.这次考试,他取得了优异的成绩,真是令人喜出望外。B.运动会上,同学们各得其所,有的跑步,有的跳远,有的跳绳。C.他平时学习刻苦,这次考试考砸了,真是不可思议。D.这个故事的结局出人意料,真是恍然大悟。5.下列句子没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我深刻认识到了团结的重要性。B.我们要养成爱读书,特别是读经典、读名著的习惯。C.能否坚持体育锻炼,是保持身体健康的关键。D.他的作文不但在全校冒尖,而且常常居全班之冠。6.下列文学常识表述错误的一项是()A.《论语》是儒家经典之一,记录孔子及其弟子的言行。B.朱自清的《春》是一篇写景抒情散文,表达了对春天的赞美。C.老舍的《济南的冬天》描绘了济南冬天的温晴,抒发了热爱之情。D.《世说新语》是南朝宋刘义庆编写的,主要记载战国至东晋士大夫的言谈、逸事。7.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A.“你怎么了?”妈妈关切地问:“是不是哪里不舒服?”B.我读了《朝花夕拾》里的《从百草园到三味书屋》、《阿长与山海经》等文章。C.今天的天气真好啊!阳光明媚,春风和煦。D.我不知道他为什么没来?可能是生病了吧。8.下列句子中,修辞手法判断错误的一项是()A.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。(拟人)B.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。(排比、拟人)C.他像他爸爸一样,个子很高。(比喻)D.教室里静得连根针掉在地上都能听见。(夸张)9.下列句子中,语序正确的一项是()A.我把这本书昨天看完了。B.他在教室里认真地写作业。C.我们必须认真克服并随时发现自己的缺点。D.他是一位优秀的有20年教学经验的语文老师。10.下列句子中,表达得体的一项是()A.你这么笨,这点小事都做不好!B.我明天去你家拜访,请你在家恭候。C.谢谢您的帮助,改天我一定登门致谢。D.你的作文写得真好,简直是狗尾续貂。二、填空题(总共10题,每题2分)1.子曰:“学而时习之,______?有朋自远方来,不亦乐乎?”(《论语》)2.______,洪波涌起。(曹操《观沧海》)3.潮平两岸阔,______。(王湾《次北固山下》)4.几处早莺争暖树,______。(白居易《钱塘湖春行》)5.______,小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》)6.朱自清在《春》中描写春雨的句子:“像牛毛,像花针,像细丝,______,织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。”7.老舍的《济南的冬天》中,总写济南冬天特点的句子是:“济南的冬天是______的。”8.《论语》中阐述“学”与“思”关系的句子是:“______,思而不学则殆。”9.鲁迅的《从百草园到三味书屋》中,描写百草园景物的句子有“不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说______,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。”10.冰心的《荷叶·母亲》中,以荷叶比喻母亲,表达母爱的句子是:“母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,______?”三、判断题(总共10题,每题2分)1.《论语》是孔子编写的,共20篇,记录孔子及其弟子的言行。()2.朱自清的《春》以“春”为线索,依次描写了春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图。()3.老舍原名舒庆春,字舍予,代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》等。()4.《世说新语》是南朝宋刘义庆编写的,其中《陈太丘与友期行》出自《方正》篇。()5.马致远的《天净沙·秋思》是一首散曲,“天净沙”是曲牌名,“秋思”是题目。()6.“学而时习之”中的“时”是“按时”的意思,“习”是“复习”的意思。()7.《济南的冬天》中,作者把济南比作“小摇篮”,把周围的小山比作“小摇篮的四周围”。()8.鲁迅的《从百草园到三味书屋》选自《呐喊》,是一篇回忆性散文。()9.冰心的《荷叶·母亲》选自《繁星·春水》,以荷叶与红莲的关系比喻母与子的关系。()10.“花团锦簇”“喜出望外”“恍然大悟”都是褒义词。()四、简答题(总共4题,每题5分)1.请简要概括《论语》中“吾日三省吾身”的内容及现实意义。2.朱自清的《春》中,“春花图”运用了哪些描写方法?请举例说明。3.老舍的《济南的冬天》为什么说济南是“理想的境界”?4.请简要分析《天净沙·秋思》中“夕阳西下,断肠人在天涯”的作用。五、讨论题(总共4题,每题5分)1.结合《论语》中的“学而不思则罔,思而不学则殆”,谈谈你对学习方法的理解。2.有人说《春》是一篇“诗意的散文”,请结合具体内容谈谈你的看法。3.结合《陈太丘与友期行》,谈谈你对“诚信”的理解。4.如何理解《荷叶·母亲》中“心中的雨点”的含义?答案及解析一、单项选择题1.A解析:B粗犷guǎng;C莅临lì,混hùn;D倜傥tì,狭隘ài,参差cī。2.B解析:A翻来覆去;C油然而生;D花枝招展。3.A解析:“洒落”贴合阳光透过缝隙的状态,“实现梦想”为固定搭配,“曲折情节”符合小说特点。4.B解析:A“喜出望外”指意外惊喜,若平时刻苦则不符;C“不可思议”程度过重;D“恍然大悟”与结局出人意料不符。5.B解析:A缺主语,删“通过”或“使”;C两面对一面,删“能否”;D语序应为“全班之冠,全校冒尖”。6.D解析:《世说新语》记载汉末至东晋,而非战国至东晋。7.C解析:A“问”后用逗号;B书名号间不用顿号;D问号改逗号。8.C解析:该句是比较,非比喻(无本体喻体相似性)。9.B解析:A语序应为“昨天我把这本书看完了”;C应为“发现并克服”;D定语顺序应为“有20年经验的优秀老师”。10.C解析:A不礼貌;B“恭候”是敬辞,不能用于让别人等候;D“狗尾续貂”贬义。二、填空题1.不亦说乎2.秋风萧瑟3.风正一帆悬4.谁家新燕啄春泥5.枯藤老树昏鸦6.密密地斜织着7.温晴8.学而不思则罔9.鸣蝉在树叶里长吟10.谁是我在无遮拦天空下的荫蔽三、判断题1.×解析:《论语》是孔子弟子及再传弟子编写。2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.×解析:选自《朝花夕拾》,非《呐喊》。9.√10.×解析:“恍然大悟”是中性词。四、简答题1.内容:“吾日三省吾身”即“为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”,意为每日反省:替人办事是否尽心?与友交往是否诚信?老师传授的知识是否复习?现实意义:提醒人们持续反思自我,提升道德修养与学习效率,培养尽责、诚信品质,对个人成长和人际交往至关重要。2.描写方法:①视觉(“红的像火,粉的像霞”);②嗅觉(“花里带着甜味儿”);③听觉(“蜜蜂嗡嗡地闹着”);④动静结合(静态花形态,动态蜜蜂、蝴蝶);⑤拟人(“桃树、杏树你不让我”)。3.原因:济南冬天温晴,①无北平多风、伦敦多雾、热带烈日;②山水相依,小山如小摇篮,河水不结冰,绿萍水藻点缀,景色优美,适合居住,故为理想境界。4.作用:①点明时间(夕阳西下)与人物(断肠人);②“夕阳”渲染悲凉氛围;③“断肠人”直接抒情,表达游子思乡之愁;④收束全曲,融合景与情,点明主旨。五、讨论题1.理解:这句话强调学与思的辩证关系,只学不思会迷惑(罔),只思不学会危险(殆)。比如学语文,背课文不思考主旨则无法理解,空想不读课文则无依据。现实中要学思结合:做题后反思方法,读书时思考内涵,才能真正掌握知识。2.看法:《春》充满诗意,①语言优美(“小草偷偷钻出来”用拟人);②画面感强(春花图的色彩与动态);③情感真挚(对春天的热爱);④修辞丰富(比喻、排比、
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