2026年52届topik中高级试题及答案

2026年52届topik中高级试题及答案

一、单项选择题（总共10题，每题2分）1.다음중‘-아/어/여보다’의의미로맞지않는것은?①경험②시도③추측④의도2.다음중높임법이잘못사용된문장은?①선생님께서오셨습니다.②할아버지께서편지를쓰셨다.③어머니가저녁을만드셨다.④아버지께서회사에가셨습니다.3.다음중‘-는길에’의의미와가장가까운것은?①-는중에②-기전에③-는대로④-는김에4.다음중‘-더니’의쓰임이올바르지않은것은?①어제비가오더니오늘도온다.②그영화를보더니무서워했다.③친구가전화를하더니연락이안된다.④공부를열심히하더니시험을잘봤다.5.다음중‘-는바람에’의의미와가장유사한것은?①-는탓에②-는대신에③-는한편④-는편이다6.다음중‘-던’과‘-았/었던’의차이점을바르게설명한것은?①‘-던’은현재까지이어지는습관,‘-았/었던’은과거의경험②‘-던’은미래의가능성,‘-았/었던’은과거완료③‘-던’은추측,‘-았/었던’은확신④‘-던’은현재진행,‘-았/었던’은과거진행7.다음중‘-는척하다’와의미가가장유사한것은?①-는체하다②-는듯하다③-는모양이다④-는편이다8.다음중‘-도록’의의미로맞지않는것은?①목적②결과③조건④시간9.다음중‘-는김에’의의미와가장가까운것은?①-는대신에②-는편이다③-는길에④-는한편10.다음중‘-는한이있어도’의의미로맞는것은?①가능성②조건③양보④의도---二、填空题（总共10题，每题2分）1.()때문에약속에늦었어요.(비가오다)2.그일은제가()수없어요.(하다)3.어제본영화가()재미있었어요.(보다)4.내일은비가()추울거예요.(오다)5.이문제를()아무도모르겠어요.(풀다)6.그사람은항상()말을해요.(속이다)7.이책을()후기좀써주세요.(읽다)8.어제는너무피곤해서()잤어요.(일찍)9.그음식은()맛이없어요.(맵다)10.이번주말에()계획이있어요?(하다)---三、判断题（总共10题，每题2分）1.‘-더니’는과거의사실을바탕으로현재의결과를말할때사용한다.()2.‘-는길에’와‘-는김에’는같은의미로사용할수있다.()3.‘-는척하다’는실제로그렇지않음을강조할때사용한다.()4.‘-도록’은목적과결과의의미로만사용된다.()5.‘-던’은과거의습관이나반복된행동을나타낼때사용한다.()6.‘-는바람에’는긍정적인결과를나타낼때도사용할수있다.()7.‘-는한이있어도’는양보의의미를가진다.()8.‘-아/어/여보다’는경험과시도의의미를모두가진다.()9.‘-는대신에’는대체의의미로만사용된다.()10.‘-는편이다’는객관적인사실을강조할때사용한다.()---四、简答题（总共4题，每题5分）1.‘-더니’와‘-았/었더니’의차이점을설명하시오.2.‘-는척하다’와‘-는체하다’의의미차이를예를들어설명하시오.3.‘-는길에’와‘-는김에’의사용법을비교하여설명하시오.4.‘-는한이있어도’의의미와사용예를2가지들어설명하시오.---五、讨论题（总共4题，每题5分）1.‘-아/어/여보다’가경험과시도의의미를모두가지는이유에대해논의하시오.2.‘-도록’이다양한의미(목적,결과,조건등)로사용되는이유를설명하시오.3.한국어에서높임법이중요한이유와사용시주의할점에대해논의하시오.4.‘-는바람에’와‘-는탓에’의뉘앙스차이를비교하여설명하시오.---答案及解析一、单项选择题1.③2.③3.④4.③5.①6.①7.①8.③9.③10.③二、填空题1.비가와서2.할3.본4.오면5.풀6.속이는7.읽은8.일찍9.너무매워서10.할三、判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.√9.×10.×四、简答题1.‘-더니’는과거의관찰을바탕으로현재의상황을말할때사용하며,‘-았/었더니’는과거의경험을바탕으로그결과를말할때사용한다.예)비가오더니추워졌다./비가왔더니길이미끄러웠다.2.‘-는척하다’는실제로그렇지않음을강조하며,‘-는체하다’는겉으로만그런것처럼보일때사용한다.예)아픈척했다./바쁜체했다.3.‘-는길에’는이동중에다른일을할때,‘-는김에’는기회를이용해추가적인일을할때사용한다.예)학교가는길에편의점에들렀다./청소하는김에빨래도했다.4.‘-는한이있어도’는어떤어려움이있어도포기하지않음을나타낸다.예)밤을새우는한이있어도일을끝내겠다./돈을다쓰는한이있어도여행을가겠다.五、讨论题1.‘-아/어/여보다’는실제로해본경험과시도해보는의미를모두포함한다.이는한국어의문법이행위의실제성과의도를동시에표현할수있기때문이다.예)먹어봤다(경험)/한번해보자(시도).2.‘-도록’은문맥에따라목적,결과,조건등다양한의미로해석된다.이는한국어의문법적유연성과맥락의존적특성때문이다.예)열심히공부하도록(목적)/비가오도록(결과).3.높임법은한국사회의계층적관계를반영하며,사용