普通话水平测试样卷

普通话水平测试样卷（考试时间：约13分钟满分：100分）说明：本样卷依据《普通话水平测试实施纲要（2021年版）》编制，贴合2024年1月1日起实施的新版测试标准，包含测试全部5个题型，严格按照实际考试限时、分值要求设计，供应试人熟悉考试流程和题型特点使用。测试以口试方式进行，应试人需清晰、准确、流畅地完成各题型作答，避免超时、漏读、误读等情况。第一题：读单音节字词（100个音节，不含轻声、儿化音节）限时：3.5分钟分值：10分目的：测查应试人声母、韵母、声调读音的标准程度。要求：100个音节中，70%选自《普通话水平测试用普通话词语表》“表一”，30%选自“表二”；每个声母出现次数一般不少于3次，每个韵母出现次数一般不少于2次，4个声调出现次数大致均衡；音节排列避免同一测试要素连续出现。评分：语音错误，每个音节扣0.1分；语音缺陷，每个音节扣0.05分；超时1分钟以内，扣0.5分；超时1分钟以上（含1分钟），扣1分。作答内容：吵北爱词岸半加读埠菜灯脆动兵春洗鱼下炸质热自破蛇我鞋坐助杂足思沙许芽抓跃嘴咬税头搜天完味幼腿小暂元战尊专香庄厅翁兄争损真弱略内猫所驴苗流门老您乱穷进矿容亲胖泉评青让群君抢空瓜风会耕黑根口火接快二分富记披饿街歌日坡雪科缩册第二题：读多音节词语（100个音节）限时：2.5分钟分值：20分目的：测查应试人声母、韵母、声调和变调、轻声、儿化读音的标准程度。要求：词语的70%选自《普通话水平测试用普通话词语表》“表一”，30%选自“表二”；声母、韵母、声调出现次数与读单音节字词要求相同；上声与上声相连的词语不少于3个，上声与非上声相连的词语不少于4个，轻声不少于3个，儿化不少于4个（应为不同的儿化韵母）；词语排列避免同一测试要素连续出现。评分：语音错误，每个音节扣0.2分；语音缺陷，每个音节扣0.1分；超时1分钟以内，扣0.5分；超时1分钟以上（含1分钟），扣1分。作答内容：皮肤报纸女儿玻璃罪恶哀悼烹调名字通商大学木匠的确年头儿旅游萝卜天真光荣灵魂功夫开会选举家伙小孩儿敏捷所以教师权限率领人质群众内脏响应完整英雄阐述乘客处理玩意儿愉快政策音乐委员有用云彩写作参照纤维一会儿挖掘金鱼儿存在窗户抽象尾巴老板同盟聘请恳切第三题：选择判断限时：3分钟分值：10分目的：测查应试人掌握普通话词语、量词名词搭配、语法规范的程度（注：各省可根据实际情况决定是否免测此项，免测则命题说话分值调整为40分）。评分：合计超时1分钟以内，扣0.5分；超时1分钟以上（含1分钟），扣1分；答题时语音错误，每个音节扣0.1分，判断错误已扣分的不重复扣分。（一）词语判断（10组，每组0.25分，共2.5分）要求：判断每组中符合普通话规范的词语，并读出该词语。1.A.啥子B.什么2.A.晓得B.知道3.A.洋芋B.土豆4.A.巴适B.舒服5.A.名堂B.花样6.A.搞事B.做事7.A.婆娘B.妻子8.A.娃子B.孩子9.A.晓得B.明白10.A.咋个B.怎么（二）量词、名词搭配（10组，每组0.5分，共5分）要求：为每个名词搭配符合普通话规范的量词，读出完整的名量短语。1.（）书2.（）桥3.（）纸4.（）灯5.（）雨6.（）笔7.（）树8.（）车9.（）花10.（）饭（三）语序或表达形式判断（5组，每组0.5分，共2.5分）要求：判断每组中符合普通话语法规范的表达形式，并读出该表达。1.A.我吃饭了昨天B.我昨天吃饭了2.A.他比我高B.他高过我3.A.把书放在桌子上B.放书在桌子上4.A.我有去过北京B.我去过北京5.A.这件衣服好看极了B.这件衣服好看到极了第四题：朗读短文（1篇，400个音节）限时：4分钟分值：30分目的：测查应试人使用普通话朗读书面作品的水平，重点测查连读音变、停连、语调以及流畅程度。要求：短文选自《普通话水平测试用朗读作品》，评分以朗读作品的前400个音节（不含标点符号和括注的音节）为限。评分：每错1个音节，扣0.1分；漏读或增读1个音节，扣0.1分；声母或韵母的系统性语音缺陷，视程度扣0.5分、1分；语调偏误，视程度扣0.5分、1分、2分；停连不当，视程度扣0.5分、1分、2分；朗读不流畅（包括回读），视程度扣0.5分、1分、2分；超时扣1分。作答内容（选自新版朗读作品3号《匆匆》朱自清）：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。第五题：命题说话限时：3分钟分值：30分（免测第三题时为40分）目的：测查应试人在无文字凭借的情况下说普通话的水平，重点测查语音标准程度、词汇语法规范程度和自然流畅程度。要求：从以下两个话题中选定1个，连续说一段话；应试人单向说话，避免背稿、离题，若说话难以继续，可由主试人提示引导。评分：（1）语音标准程度（20分，免测第三题时为25分）：分六档，根据语音错误数量、方音明显程度扣分；（2）词汇语法规范程度（5分，免测第三题时为10分）：分三档，根据词汇语法不规范次数扣分；（3）自然流畅程度（5分）：分三档，根据语言流畅度、口语化程度扣分；说话不足3分钟，酌情扣分，不满30秒计0分