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文档简介
2026届山东省烟台市芝罘区中考历史模试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》里写道:他们试图在中国建立一些与他们从国外、尤其是从美国观察到的制度完全一样的制度。他们所建立的制度自然对中国人民毫无意义,很快就在中国的政治现实面前土崩瓦解。这表明A.维新派对美国的制度抱有希望B.革命派借鉴美国制度不符合中国国情C.辛亥革命使民主共和观念深入人心D.知识分子完全抛弃中国政治传统2.下表呈现了新中国成立初期取得的工业建设成就。其作用是◊长春第一汽车制造厂建成投产◊第一座制造机床的沈阳第一机床厂建成投产◊第一座大批量生产电子管的北京电子管厂建成投产◊沈阳飞机制造厂成功试制了第一架喷气式飞机◊1957年武汉长江大桥通车,从此铁路贯通中国南北◊青藏、康藏、新藏公路先后建成通车A.完成社会主义改造B.实现国防和军队的现代化C.初步奠定社会主义工业化基础D.开辟中国特色社会主义道路3.专制主义政治有两个基本特征:一是把国家的一切权力高度集中于最高统治者之手;二是排斥任何形式的监督。下列各项中符合这两个基本特征的有()①西周的分封制②隋唐的科举制③明朝废除宰相制度④清朝设立军机处A.①② B.①③C.②④ D.③④4.有人说雅典的民主政治“是历史上最狭隘也是最充实的。”其“狭隘”之处体现在:真正享有民主权利的群体只有A.成年男性公民B.妇女、外邦人C.城邦上层贵族D.五百人会议成员5.某同学收集到一位历史人物的遗言:“承万能主宰的佑助,我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿……我发现了很多住着食人者的其他岛屿……并在我发现的土地上建立殖民地。”据此判断这位历史人物是A.迪亚土B.达伽马C.哥伦布D.麦哲伦6.下列哪项政策实行使国家对资本主义工商业的改造实现了和平过渡,被称为中国社会主义改造的创举A.赎买B.合作社C.没收D.公私合营7.20世纪70年代初,某报纸登出一幅名为《Highlob(吊高球)》的漫画。下面对这幅漫画解析正确的是A.中美对抗,苏联中立B.中苏合作,对抗美国C.中美缓和,中苏分裂D.美苏冷战,中国孤立8.民国九年,《申报》“时评”栏目曾评述说:“今之时局,略似春秋战国时之分裂。中央政府之对于各省,犹东周之对于诸侯也。南北相攻,皖直交斗,滇蜀不靖,犹诸侯相侵伐也。”这一时局出现在A.甲午中日战争后B.义和团运动时期C.辛亥革命时期D.北洋军阀统治时期9.20世纪初以后,中国文艺创作空前繁荣。下列文化名人与其作品的对应中,不正确的是A.鲁迅——《狂人日记》 B.茅盾——《子夜》C.聂耳——《义勇军进行曲》 D.齐白石——《愚公移山》10.联合国的首要宗旨是()A.维护国际和平与安全 B.发展各国经济C.提高联合国成员的军事力量 D.反对世界霸权主义11.“它不仅废除了君主制,体现了启蒙思想家们所主张的天赋人权、三权分立的思想,而且广泛地规定了人民的自由、平等诸权利”,根据材料指出这是资产阶级的哪部文献A.《权利法案》 B.《独立宣言》 C.《1787年宪法》 D.《人权宣言》12.史书记载,康熙皇帝在听完监生孔尚任讲完《大学》首章后,在宣谕中讲到“欲加赞颂,莫能名言,特书‘万世师表’四字悬额殿中”,他所赞颂的思想家是A.老子B.孔子C.韩非子D.墨子13.古埃及是四大文明古国之一,下列属于古代埃及文明成果的有()①金字塔②甲骨文③象形文字④种姓制度。A.①②B.③④C.①③D.②④14.随着东欧剧变、苏联解体,世界暂时形成了“一超多强”的局面,其中“多强”是指A.欧盟B.日本C.中国D.俄罗斯15.20世纪60年代,周恩来指出“全世界人民都清楚,蒋帮之所以还留在联合”国,还作为安理会成员,也是由于美国的操纵,这是现实的也将是历史笑话”。周恩来说的这一“历史的笑话”终结于A.1949年B.1953年C.1971年D.1979年16.二战后,西欧和日本经济发展的共同原因有①美国的扶持、援助②利用先进的科学技术成果③推行非军事化政策④加强联合,建立经济共同体A.①② B.②③ C.①④ D.③④17.为了适应工业化发展的需要,19世纪初,德国建立由初等学校、中等学校、大学组成的系统教育体系。1802年,法国通过法律开设政府资助的中等学校。可见,德、法建立学校的主要原因是()A.人口增长的需要 B.社会人士的呼吁C.顺应工业化发展潮流 D.提高大众文化水平18.他(如图)建立了我国第一个统一的多民族的封建国家,并开创了中央集权制度.下列史实与他有关的是①最高统治者称皇帝,独揽一切大权②简法轻刑,修订法律③在中央设丞相、太尉和御史大夫④在地方推行郡县制⑤颁布“推恩令”A.①②④B.③④⑤C.①③④D.①②⑤19.中国近代史是一部屈辱史。有关这段历史的整理,下列说法不正确的一项是()A.19世纪四十年代初,在南京,因为战争的失败,清政府开始接受侵略者提出的领土要求B.19世纪中后期,由于八国联军侵华,北京圆明园开始成为一处遗址C.19世纪末,日本人在中国建厂,加大对中国经济掠夺D.20世纪初,中国完全沦为半殖民半封建社会20.东汉王充《论衡》记载:“司南之杓,投之于地,其柢指南。鱼肉之虫,集地北行,自然之性也。”上述古文献的记载和下图馆藏物品成为学界长期争议的焦点。由此两者可知A.战国司南即宋代指南针的前身,其工作原理是相同的B.图片的物品为第一手史料,《论衡》的记载为第二手史料C.司南的发明等具体情况有待更多的史料证明和揭秘D.两者相互参考、相互印证,揭示司南的发明情况21.辛亥革命是中国近代历史上第一次伟大的资产阶级革命,它在中国近代化进程中的功绩突出地表现在A.改变了社会性质 B.民主共和国观念深入人心 C.推翻了封建制度 D.结束了封建帝制22.关于欧洲思想文化运动中的人物及作品,搭配正确的一项是A.《最后的晚餐》﹣﹣但丁 B.《哈姆雷特》﹣﹣拉斐尔C.《罗密欧与朱丽叶》﹣﹣达芬奇 D.《蒙娜丽莎》﹣﹣达芬奇23.1937年9月5日,在成都欢送出川抗敌将士时,四川安县王者成送其儿子王建堂一面中间写着大大“死”字的一面旗(如图)。旗右写道:“我不愿你在我近前尽孝;只愿你在民族上尽忠”;旗左写道:“国难当头,日寇狰狞,国家兴亡,匹夫有责,本欲服役,奈过年龄,幸吾有子,自觉请缨,赐旗一面,时刻随身,伤时拭血,死后裹身,勇往直前,勿忘本分。”该材料最能说明A.大敌当前国民抗战意识空前高涨B.全民族抗战局面正式形成C.中华民族到了亡国灭种的紧急关头D.日军暴行激发普通百姓的无比愤怒24.美国总统特朗普在同主席通电话时表示,美中友好相处对亚太各国都有益处。20世纪70年代,标志着两国关系开始正常化的事件是A.乒乓外交 B.中国重返联合国C.尼克松访华,发表中美《联合公报》 D.中美正式建交二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.《哈姆雷特)是文艺复兴时期英国的文学巨匠________的作品;《________》是法国19世纪批判现实主义文学作家巴尔扎克的代表作。26.科学技术是第一生产力。工业革命使英国的生产组织形式从________变为大工厂。使科学与技术第一次紧密结合的是________革命。二战后,随着互联网的逐渐普及,人类社会由此步入________时代。27.科技创新是提高社会生产力和综合力的战略支撑。英国机械师______,改进蒸汽机,为机器大生产奠定了基础,使人类社会进入“蒸汽时代”。1970年我国成功发射第一颗人造地球卫星_________,成为世界上第五个能独立发射人造地球卫星的国家。_________成功培育的籼型杂交水稻,给中国带来巨大经济效益并惠及世界,被誉为“东方魔稻”。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)阅读材料,回答问题。材料一国家的最高统治者称为皇帝,拥有至高无上的权威,总揽全国的一切军政大权,羸政自称“始皇帝”,史称“秦始皇”。皇帝之下,设有中央政权机构,由丞相、太尉、御史."大夫统领,分别掌管行政、军事和监察事务,最后的决断权由皇帝掌握。——摘自人教版《中国历史》七年级上册稂据材料一指出这是什么制度?有何特点?材料二按照宪法规定,美国为立法、行政、司法三权分立的联邦国家;实行总统制,总统既是国寥元首,又是政府首脑。——摘编自中华书局版《世界历史》九年级上册根据材料二并结合所学知识,写出该宪法的名称及影响。材料三中华各民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家;中华人民共和国的一切权力属于人民,人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。——摘自《中华人民共和国宪法》(1954年9月15日)据材料三指出我国的根本政治制度是什么?结合所学知识,分析《中华人民共和国宪法》颁布的意义。材料四现在,一些党员、干部仍然存在人治思想和长官意识,认为依法办事条条框框,束縛手脚,凡事都要自己说了算,根本不知道有法律存在,大搞以权压法。……各级干部须深刻认识到,维护宪法法律权威就是维护党和人民共同意志的权威,捍卫宪法法律尊严就是捍卫党和人民共同意志的尊严,保证宪法法律实施就是保党和人民共同意志的实现。——《坚定不移走中国特色社会主义法治道路》根据上述材料及所学知识,说明人类政治制度演变的基本趋势并谈谈对我国民主与法制建设的启示。29.(6分)实现近代化(现代化)是近代以来世界各国发展的目标,在向近代化迈进的过程中,中国和西方各走了一条不同的道路。阅读材料,回答下列问题。材料一①处探索中国近代化事件的名称是什么?你认为这一事件不能使中国走向富强的理由是什么?②处发生的事件被誉为“20世纪中国的三次历史性巨变”之一。请问这件事有什么伟大的历史意义?③处探索中国近代化历程中,愚昧落后的社会习俗有了哪些改变?请任意写出二项。材料二材料二图中①处的历史事件的核心思潮是什么?图中②处的历史事件后,世界经济中心转移到了哪里?英法美资产阶级革命后都颁布了法律性文件,这些法律性文件的颁布有何共同作用?30.(7分)20世纪世界政治经济格局发生巨大变化,对此某班同学展开探究活动。请你按照问题要求,完成探究活动。探究活动一世界政治格局的变动材料一材料一中图片一、二反映的两次会议使帝国主义列强在一战后形成了哪一体系?这一体系能否长久存在下去?为什么?“二战”结束后,以美苏为首的两大阵营开始了长时间的“冷战”,“冷战”开始的标志是什么?伴随苏联解体,两极格局不复存在。当今世界政治格局发展的整体态势是如何?探究活动二世界经济格局的变迁材料二西欧与日本都是美国非常强有力的竞争对手。朋友,是的。盟友,是的。但是,他们正在与我们竞争。在经济领域的问题上,他们在全世界同我们竞争得非常激烈。——摘自《1971年美国总统尼克松的讲话》依据材料二并结合所学知识,说出二战后至20世纪70年代资本主义世界经济格局变化情况。探究活动三对全球化的认识材料三全球化是发达国家用来打开发展中国家市场的“敲门砖”,是新殖民主义的一种形式,因此发展中国家应该团结起来,抑制全球化。——江时学《发展中国家怎么办──拉美国家的实践》你赞同材料三的观点吗?请根据以上材料并结合所学知识说明你的理由。
参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、B【解析】
根据材料“他们却试图在中国建立一些与他们从国外尤其是从美国观察到的制度完全一样的制度。他们所建立的制度自然对中国人民毫无意义,很快就在中国的政治现实面前土崩瓦解”可知,这里分析的是辛亥革命。1911年,孙中山领导了辛亥革命,推翻了我国两千多年的封建帝制,建立了中华民国,使民主共和观念深入人心。孙中山被称为中国民主革命的伟大先行者。但是辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取,民主政治名存实亡,反帝反封建的革命任务没有完成,中国半殖民地半封建社会的性质没有改变。这说明学习西方的制度,照搬西方,与中国现实不符。由于辛亥革命没有找到符合中国国情的革命道路,很快就在中国的政治现实面前土崩瓦解。故B符合题意。ACD不符合题意,故选B。2、C【解析】
根据材料可知,描述了一五计划的成就,1953-1957年,为了有计划的进行经济建设,我国实施了一五计划,集中主要力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础;相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业;相应地培养建设人才。一五计划的完成,我国开始改变了工业落后的面貌,为社会主义工业化奠定了初步的基础,开始向社会主义工业化迈进,C选项符合题意。三大改造的完成,标志着我国进入了社会主义初级阶段,故排除A项。进入新时期以后,我国实现了国防和军队的现代化,故排除B项。实行改革开放以来开始了中国特色的社会主义道路,故排除D项。故选C。3、D【解析】试题分析:本题考查的是明清时期君主专制的特征。明朝废除宰相制度,标志着君主专制的进一步强化。清朝设立军机处,标志着君主专制达到顶峰,③④均符合这两个基本特征。西周的分封制不属于专制主义中央集权制度,隋唐的科举制是一种考试制度,也与上述特征无关。所以答案选D。考点:北师大版七年级下册·明清帝国的繁盛与近代前夜的危机·明清帝国的专制统治·宰相制度的废除;北师大版七年级下册·明清帝国的繁盛与近代前夜的危机·明清帝国的专制统治·军机处的设立4、A【解析】依据所学知识可知,公元前5世纪后半期,伯里克利当政期间,雅典民主政治达到极盛。伯利克里扩大公民的权利,很多公民担任了政府公职。全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会,决定内政、外交、和平、战争等重大问题,他们在行政和司法机构中也发挥着重要作用。雅典的民主政治的“狭隘”之处体现在:真正享有民主权利的群体只有雅典男性成年公民,众多的妇女和外邦人无权享受这种民主,A项符合题意;BCD三项不符合史实。故选A。5、C【解析】
依据“承万能主宰的佑助,我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿……我发现了很多住着食人者的其他岛屿……并在我发现的土地上建立殖民地。”,结合所学知识,1487年,在葡萄牙王室的支持下,葡萄牙航海家迪亚士沿着非洲西海岸向南航行,抵达非洲西南端的好望角,故A不符合题意。1497年,在葡萄牙王室的支持下,葡萄牙航海家达·伽马沿着迪亚士开辟的航路,终于到达了印度,故B不符合题意。1492年,哥伦布受西班牙王室的资助,率领船队横渡大西洋,到达今天的古巴、海地等地并建立殖民地,但是哥伦布误以为发现的美洲新大陆是印度,还将当地土著居民称为印第安人,故C符合题意。1519~1522年,麦哲伦船队实现环球航行,故D不符合题意。故选C。6、A【解析】
根据所学知识,在对资本主义工商业的社会主义改造中,国家对资本家占有的生产资料实行赎买的政策,即按全行业公私合营时资本家的资本发给定息,这种赎买政策,实现了和平过渡,是我国社会主义改造中的创举。所以A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。7、C【解析】
据所学知识和题中的时间“20世纪70年代初”可知:20世纪60年代后半期以来,中苏两国关系恶化,苏联在中国北部边境陈兵百万,严重威胁到中国的安全,而在美苏两国的争霸过程中,美国此时也处于守势地位,所以中美双方都有改善两国关系的需求,1972年美国总统尼克松访华,两国关系开始走向了正常化,苏联被中美两国孤立.图中漫画《Highlob(吊高球)》正是反映了这一现象,故C符合题意,ABD均不符合题意。故选C.【点睛】中美关系的改善,针对苏联是一个重要原因。8、D【解析】
根据所学可知:“民国九年”是1920年,此时,直皖奉等北洋军阀军阀混战不断,故D符合题意。甲午中日战争是1894——1895年,义和团运动是1898——1900年,辛亥革命是1911年,故ABC均不符合题意。故选D。9、D【解析】
《愚公移山》是徐悲鸿的作品,与齐白石无关,D错误,符合题意;ABC搭配正确,不符合题意。故选D。10、A【解析】
依据题干和结合所学知识,《联合国宪章》规定联合国之宗旨第一项为:维持国际和平及安全;并为此目的:采取有效集体办法,以防止且消除对于和平之威胁,制止侵略行为或其他和平之破坏;并以和平方法且依正义及国际法之原则,调整或解决足以破坏和平之国际争端或情势。A选项符合题意;B.发展各国经济,B选项不符合题意;C.提高联合国成员的军事力量,C选项不符合题意;D.反对世界霸权主义,D选项不符合题意;故选:A。【点睛】解题的关键是熟悉联合国的首要宗旨,从而得出正确的答案。11、D【解析】
根据所学知识可知,法国大革命时颁布的(人权宣言》包括:天赋人权;国家实行立法、行政、司法三权分立;还广泛规定了人民的自由、平等诸权利。因此,D正确。《权利法案)(1689年)废除了君主专制,实行君主立宪制;孟德斯鸠“三权分立”学说提出是在18世纪,A项排除。美国独立战争推翻的是英国的殖民统治,不是废除君主制,1787年宪法是美国1787年颁布的宪法,美国没有君主制,B、C两项排除。所以D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。12、B【解析】
依据课本所学可知,孔子是中国伟大思想家和教育家,其中因材施教、温故知新、学思结合等主张对中国教育发展起了巨大的推动作用,因此孔子被尊称为“万世师表”,B选项符合题意。老子是道家代表,A项不合题意;韩非子是法家代表,C项不合题意;墨子是墨家学派代表,D项不合题意。ACD三项不合题意,故选择B。13、C【解析】
根据所学知识,金字塔和象形文字属于古代埃及文明成果;甲骨文是古代中国的文明成就;种姓制度是古代印度的文明成就。①③符合题意,ABD不符合题意,故C选项是正确的。14、ABCD【解析】
根据所学知识可知,1991年,苏联解体,两极格局瓦解,美国成为了唯一的超级大国,同时还存在几个重要的力量中心:欧盟、俄罗斯、中国、日本。世界暂时形成了“一超多强”的局面,并正在朝着多极化方向发展。所以ABCD符合题意,故选择ABCD。15、C【解析】
依据所学可知,1971年10月25日,第26届联合国大会通过了阿尔巴尼亚等23国的提案,恢复中华人民共和国在联合国的合法权利,恢复中国安理会常任理事国的席位。从此,五星红旗飘扬在联合国大厦前。所以周恩来说的这一“历史的笑话”终结于1971年,C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意,排除,故选C。16、A【解析】
推行非军事化政策是日本,加强联合,建立经济共同体是西欧,不属于共同原因,排除③④,①②符合题意,故答案选A。17、C【解析】
依据题干“为了适应工业化发展的需要,19世纪初,德国建立由初等学校、中等学校、大学组成的系统教育体系。1802年,法国通过法律开设政府资助的中等学校”可知德、法建立学校是为了顺应工业化的发展,尽快培养一批批技术人才,故C符合题干;ABD与题干中的信息无关,故本题选C。18、C【解析】根据所学知识可知,图片人物为秦始皇,他为了巩固统治,规定最高统治者称皇帝,独揽一切大权,在中央设丞相、太尉和御史大夫,在地方推行郡县制。秦始皇实行严刑峻法,而不是简法轻刑,颁布“推恩令”的是汉武帝,而不是秦始皇。所以排除②⑤,故选C。19、B【解析】试题分析:根据题意,本题是逆向思维题,要选出“不正确”的一项。在B选项中“北京圆明园开始成为一处遗址”的说法错误,因为圆明园在第二次鸦片战争时期已经被英法联军烧毁,A、C、D三项都正确指出了中国逐渐沦为半殖民地半封建社会的过程,都是正确。只有B错误,故选B项。考点:本题考查火烧圆明园。点评:本题难度适中,考查学生的理解能力。法国作家雨果说“有一天,有两个强盗闯入夏宫,一个动手抢劫,一个把它付之一炬……一个强盗叫法兰西、一个强盗叫英吉利。”夏宫是指圆明园,这两个强盗分别是英国和法国。20、C【解析】
依据题干信息“司南之杓,投之于地,其柢指南”可知,地球本身是一个大磁体,司南是用天然磁石磨制成的勺子,即其实质就是一块磁铁,在地球的磁场中受到磁力的作用,其静止时其勺柄指向南方;上述古文献的记载和下图馆藏物品成为学界长期争议的焦点。由此可知司南的发明等具体情况有待更多的史料证明和揭秘,故C符合题意;题干没有涉及战国司南即宋代指南针的前身,其工作原理是相同的、图片的物品为第一手史料,《论衡》的记载为第二手史料、两者相互参考、相互印证,揭示司南的发明情况,故ABD不合题意。故此题选C。21、D【解析】
根据所学知识可知,辛亥革命推翻了清朝的封建统治,结束了两千多年的封建帝制,这是在中国近代化进程中功绩的突出表现,故D正确。辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建的社会性质,故排除A项。民主共和的观念深入人心是思想方面,故排除B项。辛亥革命没有推翻封建制度,故排除C项。故选D。【点睛】解答本题的关键是“在中国近代化进程中的功绩突出地表现”。根据这一限定词语结合辛亥革命的影响即可得出正确答案。22、D【解析】
但丁是意利文艺复兴运动的先驱,被誉为旧时代的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人。他创作的长诗《神曲》表达了自己对天主教会的厌恶,率先对教会提出批评。达芬奇:意大利一位伟大的艺术大师,他多才多艺,最大的成就是绘画。代表作有《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》等,他把艺术创作和科学探索结合起来,创作了许多完美生动的人物形象,充分体现了人文主义精神。莎士比亚:英国文艺复兴时期的一位文学巨匠,一生创作了三十多部剧本和许多脸人口的诗篇。这些作品深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习,集中体现了人文主义精神。代表作有《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》等。D正确;ABC对应错误,排除。故选D。23、A【解析】
由材料中的信息“1937年9月5日”“不愿你在我近前尽孝;只愿你在民族上尽忠”“国难当头,日寇狰狞,国家兴亡,匹夫有责”可知,这反映了大敌当前国民意识空前高涨。故正确答案为A。BCD三项与题意不符,故选A。【点睛】注意对材料的解读,识记抗日战争的相关知识。24、C【解析】
1972年,尼克松总统访华,发表中美《联合公报》,标志着中美关系正常化,C符合题意;乒乓外交是指“小球转动大球”,是中美关系缓和的表现,不是两国关系开始正常化的标志,A不符合题意;中国重返联合国也不是两国关系开始正常化的标志,B不符合题意;中美正式建交时间是1979年1月,在中美关系实现正常化之后,D不符合题意;故选C。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、莎士比亚人间喜剧【解析】
依据所学可知,《哈姆雷特)是文艺复兴时期英国的文学巨匠莎士比亚的作品;《人间喜剧》是法国19世纪批判现实主义文学作家巴尔扎克的代表作。26、手工工场第二次工业信息【解析】
(1)18世纪末期,英国率先开始工业革命,1765年哈格里夫斯发明纺纱机,1785年瓦特改良的蒸汽机首先在纺织部门投入使用,机器的使用极大地提高了生产力,到19世纪,传统的手工工场逐渐被大工厂替代。(2)结合所学知识可知,第一次工业革命主要是技术工人的创造,随着第一次工业革命的展开,欧美主要资本主义国家的经济迅速发展,科学研究也取得重大进步,新技术新发明层出不穷并运用于生产,19世纪六七十年代第二次工业革命开始,这时科学研究同工业生产紧密相结合。(3)结合所学知识可知,20世纪90年代以来,互联网在全球迅速普及,成为现代社会重要的基础设施,标志着人类社会开始进入“信息时代”。27、(1)瓦特;(2)东方红1号;(3)袁隆平。【解析】(1)结合所学知识可知,英国机械师瓦特,改进蒸汽机。为机器大生产奠定了基础,使社会进入“蒸汽时代”。因此填写瓦特。(2)结合所学知识可知,1970年我国成功发射第一颗人造地球卫星——东方红1号,成为世界上第五个能独立发射人造地球卫星的国家。因此填写东方红1号。(3)结合所学知识可知,袁隆平成功培育的籼型杂交水稻,给中国带来巨大经济效益并惠及世界,被誉为“东方魔稻”。因此填写袁隆平。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)君主专制制度。(或皇帝制度)特点:皇权至上;皇位世袭。(2)1787年《美利坚合众国宪法》,使美国成为一个拥有统一的中央政权的联邦国家,促进了美国资本主义经济的发展,巩固了资产阶级统治。(3)根本政治制度:人民代表大会制度。意义:是我国第一部社会主义类型的宪法;也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法(或者保障了人民的民主权力)。(4)基本趋势:从专制到民主,从人治到法制。认识:坚持人民代表大会制度,保证人民当家作主的权利;维护宪法法律权威和尊严,捍卫宪法法律尊严,保证宪法法律实施;坚持依法治国和依宪治国的原则等【解析】
(1)根据材料“国家的最高统治者称为皇帝,拥有至高无上的权威,总揽全国的一切军政大权,羸政自称“始皇帝”,史称“秦始皇”。皇帝之下,设有中央政权机构,由丞相、太尉、御史."大夫统领,分别掌管行政、军事和监察事务,最后的决断权由皇帝掌握。”并结合所学知识可知是君主专制制度(或皇帝制度)。特点是皇权至上;皇位世袭。(2)根据材料二“按照宪法规定,美国为立法、行政、司法三权分立的联邦国家;实行总统制,总统既是国家元首,又是政府首脑”并结合所学知识可知,该宪法的名称是1787年《美利坚合众国宪法》,影响是使美国成为一个拥有统一的中央政权的联邦国家,促进了美国资本主义经济的发展,巩固了资产阶级统治。(3)根据材料三“中华各民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家;中华人民共和国的一切权力属于人民,人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。”并结合所学知识可知,我国的根本政治制度是人民代表大会制度;《中华人民共和国宪法》颁布的意义是我国第一部社会主义类型的宪法;也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法(或者保障了人民的民主权力)。(4)根据上述材料及所学知识可知,人类政治制度演变的基本趋势是从专制到民主,从人治到法制。结合所学知识可知,我国民主与法制建设的启示是坚持人民代表大会制度,保证人民当家作主的权利;维护宪法法律权威和尊严,捍卫宪法法律尊严,保证宪法法律实施;坚持依法治国和依宪治国的原则等(开放性问题,言之有理即可)29、(1)①:洋务运动;洋务运动只学西方技术,不改变落后封建制度,治标不治本。(2)②:辛亥革命;辛亥革命推翻了清朝统治,结束了中国两千多年封建君主专制,建立了中华民国,开创了完全意义上的近代民族民主革命,推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门。(3)③:男子剪发辫,废除女子缠足等。(4)人文主义。(5)大西洋沿岸。(6)解放了人们的思想,促进了资本主义的发展。【解析】
(1)第一小问依据材料一“经济、19世纪60﹣90年代”可知,①是洋务运动,19世纪60-90年代,清政府开展洋务运动,学习西方科学技术,迈出了经济近代化的步伐。第二小问结合所学知识,洋务运动只学西方技术,不改变落后封
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