2026届山东省枣庄达标名校中考适应性考试语文试题含解析_第1页
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2026届山东省枣庄达标名校中考适应性考试语文试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累1.下列词语中没有错别字的一项是()A.讴歌裁判员防微杜渐俯首贴耳B.松弛辩证法金榜题名言不由中C.赃款干燥剂风声鹤唳适得其反D.蝉联扫瞄仪蓬荜生辉藏污纳垢2.下列各项中加点字读音全部正确的一项是()A.瑕疵(cī)肖像(xiāo)粗犷(kuàng)浑身解数(xiè)B.濒危(bīn)框架(kuāng)嫉妒(jí)叱咤风云(chà)C.忸怩(ní)虔诚(qián)栈桥(zhàn)揠苗助长(yà)D.癖性(pǐ)畸形(qí)须臾(yú)风姿绰约(zhuó)3.下列加点的成语使用有错误的一项是()A.从铁路梦、大桥梦、大学梦、机场梦,到触手可及的高铁梦,一个个美梦成为现实,引领泰州一次次跨越赶超……B.斗转星移,沧海桑田,竹在现代社会也发挥着重要的作用。C.中美双方代表经过几轮艰难谈判,一拍即合,签署了合作协议。D.巴黎圣母院大火,令人扼腕叹息,但世间好物的摧毁,绝不是头一遭。4.下列加点词解释有误的一项是()A.家贫,无从致书以观(得到)B.大王加惠,以小易大,甚善(聪明)C.旦日,客从外来(第二天)D.不求闻达于诸侯(有名望,显贵)5.名篇名句默写非淡泊无以明志,________________________。(诸葛亮《诫子书》)杨花榆荚无才思,________________________。(韩愈《晚春》)___________________,千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)青青子衿,__________________。(《诗经·子衿》)李清照的《渔家傲》中表达诗人对社会现实失望,向往自由生活,希望能达到自己理想的诗句是:__________________,__________________。6.班级开展“畅游幻想世界,感受科学精神”名著阅读活动。下面是同学们搜集到的两则材料,根据要求完成任务。材料一:《海底两万里》插图图(1)图(2)材料二:我国自主研发的载人潜水器“蛟龙号”,其性能基本接近“鹦鹉螺号”。“蛟龙号与2017年5月23日完成在世界最深处下潜,潜航员在水下停留近9小时,海底作业时间3小时11分钟。而当时距离凡尔纳创作《海底两万里》已有149年。1.现代的潜水艇、潜水服在凡尔纳的笔下就已经有了影子。请从材料一中任选一幅图片,说说《海底两万里》中与之相关的情节。2.天体物理学家史蒂芬·霍金预言:人类有望驾驶宇宙飞船做时光旅行,届时从地球到银河系边缘的漫长路程仅需八十年。结合材料一和二,谈谈你对这个预言的看法。3.为了让同学们关注科幻作品阅读,小雨写了一份建议书草稿,请你修改。(1)行文要围绕中心,不旁生枝节。请删去《建议书》中一句与中心无关的话。(2)请你再补写一条建议,不超过30字。二、阅读7.阅读下面的文言文,完成下列小题。景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。(1)富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”天祥将出狱,即为绝笔自赞①,系之衣带间。其词曰:“孔曰成仁,孟云取义;惟其义尽,所以仁至。读圣贤书,所学何事!而今而后,庶几②无愧!”过市,意气扬扬自若,观者如堵③。临刑,从容谓吏曰:“吾事毕矣。”(2)问市人孰为南北,南面再拜就死。俄有使使止之,至则死矣。见闻者无不流涕。①自赞:自我总结。②庶几:差不多。③观者如堵:围观人的多得像一道墙。1.下列句子中“之”字的意义和用法,不同于其他三项的是()A.女子之嫁也 B.俄有使使止之C.呼尔而与之 D.戒之曰2.下列加点词的解释不正确的一项是()A.俄有使使止之不久B.必敬必戒谨慎C.公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉果然D.见闻者无不流涕眼泪3.以甲、乙两文为据,下列表述有误的一项是()A.文天祥临刑之际自作绝笔,系之衣带间,这表明他早有赴死之心。B.甲文运用了对比论证的方法。C.孟子认为大丈夫应该具有坚定的信念和崇高的精神追求。D.“见闻者无不流涕”一句,描绘“观者”的反应,是为了侧面表现文天祥从容就义的高尚气节。4.请分别将(甲)(乙)两文中的划线句子翻译成现代汉语。8.阅读下面的文言文,完成下列小题。岘山临汉上①,望之隐然②,盖诸山之小者。而其名特著于荆州者,岂非以其人哉。其人谓谁?羊祜叔子、杜预元凯③是已。山故有亭,世传以为叔子之所游止④也。故其屡废而复兴者,由后世慕其名而思其人者多也。熙宁元年,余友人史君中辉以光禄卿⑤来守襄阳。明年,因亭之旧,广而新之,既周以回廊之壮,又大其后轩,使与亭相称。君知名当世,所至有声⑥,襄人安其政而乐从其游也。熙宁三年十月二十有二日,六一居士欧阳修记。——选自宋·欧阳修·《岘山亭记》,有改动①汉上:汉水之上。②隐然:庄重的样子。③羊祜:字叔子,晋武帝时任都督,镇守襄阳,有惠政。杜预:字元凯,西晋名将。④游止:游历休憩之处。⑤史中辉:镇守襄阳的官员。光禄卿:官名。⑥所至有声:所到之处都有官声,指有善政。1.解释下列语句中加点的词。①其人谓谁谓:(______)②广而新之之:(______)2.下面句子节奏划分正确的一项是()A.若夫╱日出而╱林霏开B.太守╱与客来╱饮于此C.故其╱屡废而复兴者D.襄人╱安其政╱而乐从其游也3.用现代汉语翻译下面的句子。襄人安其政而乐从其游也。4.此文与欧阳修以亭台楼记命题的其他文章一样,其立意并不在_____________,而是以此为引子,抒写感慨。“襄人安其政而乐从其游也”句中的“乐”字的内涵是______________。5.刘禹锡云“山不在高,有仙则名”,岘山同样并不高,为什么“其名特著于荆州”呢?说说你的理解。9.阅读下面文言文,完成小题。环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美。望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。(节选自欧阳修《醉翁亭记》)修之来此,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间,乃日与滁人仰而望山,俯而听泉。掇①幽芳而荫乔木,风霜冰雪,刻露②清秀,四时之景,无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也。因为本③其山川,道④其风俗之美,使民知所以安此丰年之乐者,幸生无事之时也。夫宣上恩德,以与民共乐,刺史之事也。遂书以名其亭焉。(节选自欧阳修《丰乐亭记》)(注释)①掇:(duō)拾取,采取。②刻露:清楚的显露出来。③本:根据。1.根据《古汉语常用字字典》的相关注释,为下列加点字选择正确义项。(1)掇幽芳而荫乔木(___)A.树荫B.遮盖(2)道其风俗之美(____)A.规律、道理B.说、叙述C.引导2.用“/”给文中划波浪线的句子断句(限断两处)。既得斯泉于山谷之间乃曰与滁人仰而望山俯而听泉3.用现代汉语写出下面句子的意思。(1)醉之意不在酒,在乎山水之间也。(2)又幸其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也。4.《醉翁亭记》和《丰乐亭记》写于同一时期,根据课内所学与上文的《丰乐亭记》节选文字,简述两文表现的作者情怀的异同之处。10.阅读下文,完成各题。记忆合金①(甲)60年代初,美国海军的一个研究小组从仓库领来一些镍钛合金丝做实验,他们发现这些合金丝弯弯曲曲,使用起来很不方便,于是就把这些合金丝一根根拉直。在试验过程中,奇怪的现象发生了,他们发现,当温度升到一定的数值时,这些已经拉直的镍钛合金丝突然又恢复到原来的弯曲状态,他们是善于观察的有心人,又反复做了多次试验,结果证实了这些细丝确实具有“记忆”。②美国海军研究所的这一发现,引起了科学界的极大兴趣,大量科学家对此进行了深入的研究。发现很多合金也都具有这种奇特的本领。人们可以在一定的范围内,根据需要改变这些合金的形状,到了某一特定的温度,它们就自动恢复到自己原来的形状,而且这“改变——恢复”可以多次重复进行,不管怎么改变,它们总是能记忆自己当时的形状,到了这一温度,就丝毫不差地原形再现。人们把这种现象叫作形状记忆效应,把具有这种形状记忆效应的金属叫作形状记忆合金,简称记忆合金。③为什么这些合金能具有这种形状记忆效应?它们是怎样记住自己的原形?用一般金属键理论、自由电子理论是难以解释合金的这种记忆效应的。记忆合金在一定的温度条件下能回复到原形,为核外电子的运动——随温度变化的运动,提供了绝佳的例证。④正是由于合金的形成是在高温条件下液态金属的互熔,由于液态金属的结构元排异,导致了这种元素的结构元与另一种金属的结构元相互均布,凝固后,其微观结构是不同种类的结构元成比例的有序排列,电磁力是构成合金物体的主要内聚力。⑤电磁力主要是由价电子的运转所形成,而电子的运转速率是随温度条件而变化的,所以,物体内的电磁力(大小、方向、作用点)也是随温度条件而变化。由此导致了金属物体的内力随温度条件而变化,只是这些变化在小温差范围内不明显,只有在较大温度变化(几百摄氏度)时才有表现。⑥一般金属在受力后,能产生塑性变形,如一根铁丝被折弯,在折弯部位,电磁力受外力干扰,导致产生电磁力的价电子运转平面作出微量调整,一次塑性变形就完成了。⑦记忆合金由于是不同种类的结构元相互掺和均布,尽管结构元的个子、电磁力的大小不同,但各自都加快了自身的价电子运转,在一定的温度条件下相邻相安。在受到外力后,电磁力受到外力的干扰,价电子的运转平面作出微量角度调整,物体产生塑性变形,在此塑性变形中,部分调整后的价电子的运转是不舒展的。当温度条件变化时价电子的速率随之变化,当温度回复到相安舒展的温度条件时,不舒展的电子的运转立即回复到当时的速率,电磁力随之发生变化,使相邻结构元的运转也都作出相应的调整,全部回复到原来的舒展状态,于是整个物体也都回复到了原来的状态。这就是记忆合金的记忆过程。⑧(乙)例如把一根直铁丝弯成90°直角,一松开,它就要回复一点,形成大于90°的角度。把一根弯铁丝调直,必须把它折到超过180°后再松开,这样它就能正好回复到直线状态,这就是中国成语中所讲的矫枉过正。还有记忆力更好的合金就是弹簧,(这里所说的是钢制弹簧,钢是铁碳合金)弹簧牢牢地记住了自己的形状,外力一撤除,马上回复到自己的原来的样子,只是弹簧的记忆温度很宽,不像记忆合金这样有一个特定的转变温度,从而有了一些特别的功用。⑨(丙)记忆合金可以制作多种温控器件,可以制作温控电路、温控阀门,温控的管道连接。人们已经利用记忆合金制作了自动的消防龙头——失火温度升高,记忆合金变形,使阀门开启,喷水救火。制作了机械零件的连接、管道的连接,飞机的空中加油的接口处就是利用了记忆合金——两机油管套接后,利用电加热改变温度,接口处记忆合金变形,使接口紧密滴水(油)不漏。制作了宇宙空间站的面积几百平米的自展天线——先在地面上制成大面积的抛物线形或平面天线,折叠成一团,用飞船带到太空,温度转变,自展成原来的大面积和形状。⑩记忆合金目前已发展到几十种,在航空、军事、工业、农业、医疗等领域有着用途,而且发展趋势十分可观,它将大展宏图、造福于人类。1.选文第①段有何作用?请简要分析。2.选文第②段和第⑨段分别运用了哪种说明方法?各有何作用?3.“记忆合金”是怎样进行“记忆”的?请用自己的话简要概括。4.下列A、B、C三句话是从原文中抽取出来的,请按照原文的内容和说明逻辑加以判断,选出各自对应原文中(甲)(乙)(丙)三处的语句。A.金属具有记忆,是一个偶然的发现。B.其实,金属的记忆早就被发现。C.记忆合金在特定温度下的形变功能已经被人们广泛利用。(甲)_________(乙)________(丙)__________11.阅读下面的文字,回答问题。母亲是一棵树每次回老家,我都会巴巴地去看老屋门前的那棵树。老屋门前有很多树,柳树、榆树、槐树,枣树,还有水曲柳。有人问我:“树有什么好看的?到处都是。”我笑,说:“不一样的,那棵树是母亲带着我们亲手栽下的。”是的,那棵叫“水曲柳”的树,是当年母亲和我们一起亲手栽下的,对于我们来说有特殊的感情和意义。尽管老屋早已换了主人,可是那棵树依旧挺拔地站在那儿,像母亲一样,坚强地生活着。我打量着那棵水曲柳,小枝粗壮,树干挺拔高大,经风见雨之后更加茁壮。树是有灵性的,三十多年的树龄,对于一棵树来讲还不算太老,尚属年轻。可是人就不一样了,几十年的光阴,会让一个人垂垂老矣。小时候,我们几个熊孩子喜欢时时刻刻都跟着母亲。母亲干活时,我们也跟着干活,尽管那时还小,干不了什么,可是喜欢围在母亲身边的那种感觉,像小鸟一样,叽叽喳喳的。夏天母亲在树下纳凉做针线,我们便在树下玩耍疯跑。去菜园里揪尚未长大的黄瓜和茄子,被母亲呵斥之后,落荒而逃。或者掐一朵花,偷偷地绑在小猫咪的尾巴上,然后躲在一边,幸灾乐祸地看着小猫咪满地转圈,想咬自己的尾巴却咬不到。晚上睡觉时喜欢围在母亲身边,缠着母亲给我们讲故事。那时候能读的书特别少,所以口头文学是一个特别重要的传播途径。每天晚上听母亲给我们讲故事、猜谜语,是一项非常重大的事情,也是一个非常重要的时刻,如果错过了会懊恼半天。那时候经常停电,哪怕点一盏煤油灯也要继续。那时候,我常常闯祸,今天踢球把人家的玻璃打了,明天骑自行车把自己摔成个乌眼青,后天跑到村西的大水库里游泳,差点把自己淹死。那时候,常常趁中午母亲睡觉之际,一个人偷偷地跑去村西的水库游泳。并不会游泳的我,一样从这头游到那头,完全是在玩命。有一次母亲在水库边上找到我,发了很大的脾气,大声嚷嚷:“不想活了是不是?赶紧回家!”我跟在母亲身后扮鬼脸,回到家里受到了最严重的处罚:写检讨、面壁自省、饿饭。用母亲的话说,是要我长记性。我记得那时候邻村有一个女子,长得挺好看的,年纪轻轻的就离了婚。她常来找母亲哭诉生活的艰辛和不幸。她一个人带着三个小孩子,缺衣少食,一时盯不住,不是这个惹了祸,就是那个跑丢了。有一年,她最小的孩子出了车祸,她像疯了一般,到处找人借钱,眼泪流个不停,日夜地在医院里侍候。幸好不是很严重,那个孩子被抢救过来了,可是她却从此留下一个后遗症,一看见车就害怕、发抖。每一个母亲都是一棵树,我们都是栖息在这棵树上的小鸟,叽叽喳喳,所有的痛苦与欢乐都对着树诉说。也许这棵树不是很高大,也许不是很强壮,但却在岁月里站成风景,演绎出生命的华章,用树荫无私地庇护着自己的孩子,营造出一片清凉宁静的天地。1.文题中的“树”指代的是_____和_____,通过树表达了______的情感。2.“小时候”“我”在树下都做过些什么事?3.从修辞的角度,说说文中画线句子的表达作用。4.文中提到村中女子的家事有何用意?5.“我”家老屋门前的树“不一样的”在哪些地方?三、应用12.今年是中华人民共和国成立70周年,为庆祝共和国华诞,学校开展了“我与祖国共成长”主题系列活动,请你积极参与,并完成下列任务。为营造活动氛围,请你为本次活动写一则宣传标语。下图是建国70周年庆祝活动的图标,请简介其构图要素,并说说它的寓意。校团委决定于4月15日在报告厅举办“祖国在我心中”主题演讲比赛,准备邀请语文丁老师担任点评嘉宾。请你以团委委员的身份前去邀请丁老师,你会怎么说?下面是小华同学演讲稿中的一段文字,请你按要求帮他修改。2019年,共和国迎来了70华诞。70年弹指一挥间,在中国共产党的领导下,伟大祖国日益繁荣富强,(A)无数劳动人民在建造伟大祖国的进程中,主动投身于改革开放和现代化建设的伟大实践,做出了巨大的贡献。我们青少年是祖国的未来,(B)我们的是否健康成长,关系到整个民族的兴旺发展。处画线句中有用词不当的问题,应将“”一词改为“”。处画线句中有一处语病,应将“”删掉。四、综合性学习与写作13.从下面两个题目中任选一题,根据要求写一篇文章。(1)材料:2018年2月4日,在天津大学卫津路校区,一场普通的毕业典礼倍受关注。81岁的“奶奶同学”薛敏修完成了所有专升本课程的学习,在这一天拿到了天津大学现代远程教育的本科毕业证书,而为了这一刻她已经奋斗了整整四年。2014年,77岁的薛敏修进入天津大学网络教育学院,她成为“身边的榜样”,成为老师和同学口中“别人家的孩子”。她每天都是凌晨5点半起床,基本所有的时间都用来看书学习。她说:“只要学习我就高兴,学习我就有收获。”她会五门语言(中文、英语、法语、俄语、拉丁语),还会用制表、修图等软件,确实令人惊叹!要求:①根据对上述材料的阅读理解,请从“梦想”“坚持”“榜样”“学无止境”“勇于挑战”等方而任选一个角度进行写作,600字以上。②文体(诗歌除外)自选,题目自拟。不得套作,不得抄袭。(2)阅读下面的文字,按要求作文。有人曾这样总结现代人不健康的工作方式:把思考交给了电脑,把联系交给了手机,把行走交给了汽车,把健康交给了药丸……诚然,人们在过分追求便捷、享受便利时,无形中丢失了原来应该拥有甚至必须终生坚守的东西。作为中学生,也应该很好地自我反省:在日常学习、生活中,我们是否曾丢失过什么?例如生活中的爱心、孝心、同情心、责任心,再如成长过程中必须具备的自尊、自信、自立、自强等等。请以“不该丢失的

”为题目,写一篇600字左右的文章。可以叙写个人经历,也可以就此发表你的看法、感情等。提示与要求:①先将题目补充完整再作文;②除诗歌外,文体不限;③文中不得出现真实的地名、

参考答案一、积累1、C【解析】

此题考查的是字形。A项中“俯首贴耳”应为“俯首帖耳”;B项应该是“言不由衷”;D项应为“扫描仪”。故选C。2、C【解析】

A.xiāo——xiào,kuàng——guǎng;B.kuāng——kuàng,chà——zhà;D.qí——jī,zhuó——chuò。故选C。3、C【解析】

一拍即合,意思是一打拍子就合上了曲子的节奏。比喻双方很容易一致,也比喻因情意相投或有利害关系,一下子就说到一起或结合在一起。与C句语意“经过几轮艰难谈判”和语境不符,使用有误。4、B【解析】

试题分析:B.“大王加惠”中的“惠”是“恩惠”。不是“聪明”的意思。故答案为B。5、(1)非宁静无以致远(2)惟解漫天作雪飞(3)忽如一夜春风来(4)悠悠我心(5)风休住,蓬舟吹取三山去【解析】

默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“惟、漫、悠、蓬”等字词的书写。6、1.选图一,相关情节是:在大西洋留卡斯群岛附近的海域,遭到章鱼的袭击。潜水艇“鹦鹉螺号”被迫浮出海面,众人在尼摩船长的带领下,用斧子刀叉和章鱼展开血战。战斗中一名船员惨死,尼德·兰也遭遇危险,幸为尼摩船长所救。经过持续一刻钟的战斗,终于打败了章鱼。选图二,相关情节是:在阿龙纳斯教授与尼德兰等人漫步海底平川(海底森林),欣赏海洋奇物时,提到了一种用橡胶做成的潜水服,能承受巨大的压力。2.霍金的预言有可能实现,因为科技的进步可以将人类的想象变为现实。《海底两万里》中以电力做动力的潜艇发展为现在的核动力潜艇、用空气压缩的枪发射带电的子弹发展为现在的电击枪,还有潜水艇、电能、完善的潜水设备等都可以看出。3.(1)删去“刘慈欣作品就获得了国际雨果奖,好厉害呀”。(2)示例:①成立社团,构成科幻阅读的社群和社区。②邀请专家开设讲座,开拓我们的心胸视野。③编辑科幻杂志,读写结合,扩大我们成长的空间和平台。(与科幻作品阅读有关,语言简明)【解析】

1.首先要仔细观看图片,可从周围环境、人物穿着、人物行为等推断图片中的人物名字。进而推断所描绘的故事情节的内容和名著的名字。如图一,在大西洋遭到章鱼的袭击。潜水艇“鹦鹉螺号”被迫浮出海面,众人在尼摩船长的带领下,用斧子刀叉和章鱼展开血战。可参考原著的相关描写,如“尼德·兰的叉每一下都刺入枪乌贼的海色眼睛中,把眼珠挖出来。可是,我的勇敢同伴不可能躲开,突然被一条怪物的触须卷住掀倒在地。枪乌贼的厉害可怕的嘴对着尼德·兰张开来。这个不幸的人要被咬为两段了。我急急跑去救他,但尼摩船长走在我的前面,先我动了手。他的斧子砍入两排巨大齿牙里面了,加拿大人出人意料的得救了,站起来,把整条叉刺入章鱼的三个心脏中”。2.对霍金的“人类有望驾驶宇宙飞船做时光旅行,届时从地球到银河系边缘的漫长路程仅需八十年”这个预言的看法。首先要结合材料一和材料二的相关内容,再生发合理的联想。如霍金的预言可以实现,从《海底两万里》中以电力做动力的潜艇发展为现在的核动力潜艇,“我国自主研发的载人潜水器‘蛟龙号’,其性能基本接近‘鹦鹉螺号’”,这些科技的进步可以将人类的想象变为现实。3.(1)要求删去《建议书》中一句与中心无关的话。此段讲的是阅读科幻小说的意义。所以“刘慈欣作品就获得了国际雨果奖,好厉害呀”一句与这一中心无关,需删掉。(2)要求补写一条建议。建议的针对性要强。建议要具体明白,可操作性强,切实可行。还要注意仿照例句的建议方法,建议内容与科幻作品阅读有关,不能与例句重复,还要注意字数要求。如邀请专家开设讲座、编辑科幻杂志等。最好要把意义也概括出来。二、阅读7、1.A2.C3.B4.(1)富贵不能使他的思想迷乱,贫贱不能使他的操守改变,威武不能使他的意志屈服(2)问集市上(围观)的人何处是南,何处是北,面向南方拜了又拜,然后受刑而死。【解析】1.A句子中“之”字的意义和用法,不同于其他三项。“女子之嫁也”的“之”为主谓之间的结构助词,起取独作用,不译。其它三项都是代词。2.C加点词的解释不正确。“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉”:公孙衍、张仪难道不是确实有志向、有作为、有气节的男人吗?诚:的确,确实。3.B“运用了对比论证的方法”错。甲文运用了举例论证的方法。4.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,如“淫”:使思想迷乱。“移”:使改变。“屈”:使屈服。“孰”:何处。“再”:两次。“就死”:赴死。【点睛】文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。这就要求我们,在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。如果直译后语意不畅,还应用意译作为辅助手段,使句意尽量达到完美。(一)译文:景春说:“公孙衍、张仪难道不是确实有志向、有作为、有气节的男人吗?他们一发怒,一众诸侯便会惧怕,于是会安静下来,战火因此而平息,天下也会太平无事。”孟子说:“这怎么能算得上是有志向、有作为、有气节的男人呢?你难道没有学过礼吗?男子行加冠礼的时候,父亲会教育他;女子嫁人的时候,母亲会教导她,把她送到门口,告诫她说:‘你到了夫家,一定要恭敬守礼,一定要克制谨慎,不要违背你丈夫的话!’把顺从作为首位,是妇人家遵循的行为准则。大丈夫应该住进天下最宽广的住宅——‘仁’,站在天下最正确的位置——‘礼’,走着天下最正确的道路——‘义’。得志时,与百姓一同遵循正道而行;不得志时,就独自行走自己的道路。富贵不能使他的思想迷惑,贫贱不能使他的操守动摇,威武不能使他的意志屈服,这才叫做有志气有作为的男子。”(二)译文:文天祥将被押出监狱前,就写下遗书自我总结,桂在衣带间。那文词写着:“孔子说杀身成仁,孟子说舍生取义,(因为)已经尽了人臣的责任,所以达成了仁德。读古代圣贤的书,所学的(不是成仁取义的事又)是什么事呢?从今以后,我差不多就没有愧疚了!”(他被)押过集市时,精神得意,如往常一样。围观的人多得像一道墙。即将受刑时,他不慌不忙地向执刑的官吏说:“我的事都已经做完了。”问集市上(围观)的人何处是南,何处是北,面向南方拜了又拜,然后受刑而死。不久,有使者(前来传令)让行刑停止,到达时(文天祥)已经死了。看到、听到的人,没有不伤心流泪的。8、1.①为,是。②代词,指亭。2.D3.襄阳人安定于他的执政,乐于跟从着他一起游玩。4.记叙亭台楼阁本身(描绘亭台楼阁)襄阳百姓爱戴太守、愿意与他同游。5.因为岘山与三个人物有密切关联,即晋代的羊祜、杜预和作者当代的史中辉,他们在襄阳都留下了功业和声名,所以岘山“其名特著于荆州”。【解析】1.本题考查学生对文言文中重点实词和虚词的解释,是初中生学习文言文最基础的一项。只有对重点字词解释正确了,才能进一步理解句子,弄清全文大意。其中要特别注意通假字、古今异义词、词类活用现象、一词多义的理解。其中“为”意思是“是”。“之”是代词。2.A.若夫╱日出╱而╱林霏开。B.太守╱与客╱来饮于此。C.故╱其╱屡废而复兴者。D.正确。3.本题考查文言文翻译。在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。注意以下关键词:安:安定。从:跟从。4.本题考查学生对文章内容的理解概括能力。本文记叙了太守史中辉重新修建岘山亭,以及写这篇文章的缘由。此文与欧阳修以亭台楼记命题的其他文章一样,其立意并不在记叙亭台楼阁本身。而是以此为引子,抒写感慨。“襄人安其政而乐从其游也”表达了百姓爱戴太守,愿意与他同游的思想感情。5.本题考查对文章内容的理解。由“而其名特著于荆州者,岂非以其人哉。其人谓谁?羊祜叔子、杜预元凯是已。”“余友人史君中辉以光禄卿来守襄阳”分析可知:因为岘山与三个人物有密切关联,他们在襄阳都留下了功业和声名。【点睛】岘山面临汉水,看上去山势突出高大,(实际上)它是周围群山之中较小的一座山。然而它在荆州特别著名,难道不是因为那两个人吗?那两个人是谁呢?是羊祜叔子、杜预元凯。岘山上本来有亭,世人传说是羊叔子当年游历休息的地方。亭子之所以屡兴屡废,就是因为后人敬慕他们的名声而思念他们的人很多。熙宁元年,我的朋友史君中辉凭光禄卿的身份作襄阳知府。第二年,依据亭子旧有的规模,加以扩大、更新;既在环绕着亭子建造了壮观的回廊,又扩展了亭子后轩,使后轩与亭子的大小规模相称。史君辉闻名于当今,在他从政过的地方都留下了很高的声望。襄阳人满意于他的行政措施,喜欢跟从着他游览。熙宁三年十月二十二日,六一居士欧阳修记。9、1.(1)B(2)B2.既得斯泉于山谷之间/乃日与滁人仰而望山/俯而听泉3.(1)醉翁的情趣不在于酒,在于山水的秀美之中。(2)又庆幸民众也为年年谷物的丰收成熟而高兴,乐意与我同游。4.两文都表达了作者寄情山水、与民同乐的心怀。但《醉翁亭记》中在寄情山水背后隐藏着作者难言的苦衷,也侧重表露出作者随遇而安、与民同乐的旷达情怀;《丰乐亭记》节选文字中更多透露出因为山水秀美、生活安闲、百姓和乐、国泰民安而产生的愉悦的情怀。【解析】

1.本题考查学生对文言文中重点实词的解释,是初中生学习文言文最基础的一项。只有对重点字词解释正确了,才能进一步理解句子,弄清全文大意。其中要特别注意通假字、古今异义词、词类活用现象、一词多义的理解。注意古今异义词,荫:荫庇,乘凉。道:叙述。2.朗读包括停顿、重音、语气、语调、语速等诸多方面,对文言文而言,中考主要考查的是语句节奏的划分。文言语句的朗读停顿问题在近年中考中从未间断过,可见这种题型的价值,这是因为停顿是理解、翻译文言语句的基础。对句子内容能正确理解,就能准确的标出朗读节奏(即停顿)。根据句意:在山谷间找到这样的甘泉之后,于是每天同滁州的士人来游玩,抬头望山,低首听泉。停顿划分为:既得斯泉于山谷之间/乃日与滁人仰而望山/俯而听泉。3.本题考查文言文翻译。在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。注意以下关键词:意:这里指情趣。岁物:收成。予:我。4.考查对两文思想感情的异同。《丰乐亭记》这篇文章除记述建丰乐亭的经过及与滁人共游之乐外,还描绘了滁州从战乱到和平的变迁,从而寄托了安定来之不易,应予珍惜的命意和与民同乐的政治思想。《醉翁亭记》庆历五年春,欧阳修由于声援范仲淹等人,再遭贬斥,出知滁洲,本文作于到滁州的第二年。“庆历新政”的失败,使他感到苦闷;外放可以摆脱朝廷党争,对他也是一种安慰。文章表现了作者这种复杂的心情。本文以一个“乐”字贯穿全篇,并坦言“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。”把政治失意,仕途坎坷的内心抑郁和苦闷寄情于山水之间,消融于与民同乐之间,在描绘一幅幅变化多姿、秀丽妩媚的优美图画,表现了他随遇而安、与民同乐的旷达情怀。通过分析可知两文都表达了作者寄情山水、与民同乐的心怀。【点睛】译文:甲文,环绕着滁州城的都是山。它西南方的山峰,树林和山谷格外秀美。远远望过去树木茂盛,又幽深又秀丽的,是琅琊山。沿着山上走六七里,渐渐听到潺潺的流水声,是一股水流从两峰之间飞泻而下,是酿泉。山势回环,路也跟着拐弯,有一个四角翘起,像鸟张开翅膀一样高踞于泉水之上的亭子,是醉翁亭。建造这个亭子的人是谁?是山里的和尚智仙。给它命名的人是谁?是太守用自己的别号给它命名的。太守和宾客来这里饮酒,喝了一点就醉了,而且年龄又是最大,所以给自己起了个别号叫“醉翁”。醉翁的情趣不在喝酒上,而在欣赏山水之间的美景。欣赏山水的乐趣,领会在心里,寄托在喝酒上。乙文,我来到这里,喜欢这地方僻静,而政事简单,又爱它的风俗安恬闲适。在山谷间找到这样的甘泉之后,于是每天同滁州的士人来游玩,抬头望山,低首听泉。春天采摘幽香的鲜花,夏天在茂密的乔木乘凉,刮风落霜结冰飞雪之时,更鲜明地显露出它的清肃秀美,四时的风光,无一不令人喜爱。那时又庆幸遇到民众为那年谷物的丰收成熟而高兴,乐意与我同游。于是为此根据这里的山脉河流,叙述这里风俗的美好,让民众知道能够安享丰年的欢乐,是因为有幸生于这太平无事的时代。宣扬皇上的恩德,和民众共享欢乐,这是刺史职责范围内的事。于是就写下这篇文章来为这座亭子命名。10、1.①介绍金属具有记忆的特性,引出对记忆合金的说明(引出说明对象);②介绍美国海军研究小组的有趣发现,引起读者的阅读兴趣。2.第②段:下定义;准确而又概括地说明了“形状记忆效应”和“记忆合金”能够根据特定的温度改变和恢复自身形状的本质特征。第⑨段:举例子;列举人们利用记忆合金在特定温度下具有形变功能的特点,制作了多种温控器件的事例,说明了“记忆合金”的应用领域广泛,可以造福人类。3.①电磁力受到外力的干扰,导致价电子的运转平面作出微量调整,物体产生塑性变形;②当温度条件变化时价电子的速率随之变化,电磁力随之发生变化,使相邻结构元回复到原来的状态,于是产生塑性变形的物体也都回复到了原来的状态。4.【甲】A【乙】B【丙】C【解析】

1.此题考查的是开头的作用。说明文开头的作用通常有:引出说明对象,吸引读者,激发读者阅读兴趣等。本文开头引用美国海军研究小组的有趣发现,一方面吸引读者,激发读者阅读兴趣;另一方面引出文章的说明对象“记忆合金”。据此作答。2.此题考查说明方法及其作用。说明文中常用的说明方法有:列数字、举例子、作比较、打比方、分类别、作诠释、下定义、摹状貌等。可采用的答题模式是:说明方法+表达效果(具体准确,生动形象)+说明的内容(被说明事物的特点)②段中“人们把这种现象叫作形状记忆效应,把具有这种形状记忆效应的金属叫作形状记忆合金,简称记忆合金。”一句运用了下定义的说明方法,用科学的语言具体准确地说明了记忆合金的特点。⑨段运用了举例子的说明方法,通过列举“制作温控电路、温控阀门,温控的管道连接”的例子,具体准确地说明了“记忆合金可以制作多种温控器件”的特点。据此作答。3.此题考查的是对文章内容的理解。⑦段中对:记忆合金的“记忆”进行了解释,首先“在受到外力后,电磁力受到外力的干扰,价电子的运转平面作出微量角度调整,物体产生塑性变形,”然后“当温度条件变化时价电子的速率随之变化,当温度回复到相安舒展的温度条件时,不舒展的电子的运转立即回复到当时的速率,电磁力随之发生变化,使相邻结构元的运转也都作出相应的调整,全部回复到原来的舒展状态”。据此概括作答。4.此题考查的是对文章脉络的把握。A“金属具有记忆,是一个偶然的发现”句中“偶然”强调了这个发现实在无意中的,它与第一段连接紧密,故放在甲处。B:“其实,金属的记忆早就被发现。”应放在乙处,因为所在的段落写了平时人们对于金属“记忆”的一个简单的应用,只是没有形成理论。C:“记忆合金在特定温度下的形变功能已经被人们广泛利用。”应放在丙处,因为此段落写了“记忆合金”在现实生活中的运用。所以正确的选择为:【甲】A【乙】B【丙】C。11、1.我母亲_邻村女子对家乡的坚守,对母爱感念2.玩耍,听母亲讲故事、猜谜语3.运用比拟的修辞手法,生动形象地写出了“我们”围着母亲干活时的无忧无虑的快乐心情。4.说明母亲是家的庇护所,所有的痛苦都由母亲担当着,所有的欢乐都是母亲带来的。5.树是“我”和母亲亲手栽种的,我们对它付出了真情;见证了“我”成长,给“我”童年带来快乐。【解析】1.根据文中的“每一个母亲都是一棵树”可知树指的是“我母亲”和“邻村女子”。第二问,结尾抒情议论句子“也许这棵树不是很高大,也许不是很强壮,但却在岁月里站成风景,演绎出生命的华章,用树荫无私地庇护着自己的孩子,营造出一片清凉宁静的天地。”表达了对对家乡的坚守,对母爱的赞美。2.考查对文章内容的提取与概括。抓住“树下”人物所做的事来梳理概括。“夏天母亲在树下纳凉做针线,我们便在树下玩耍疯跑”——树下疯跑;“每天晚上听母亲给我们讲故事、猜谜语”——讲故事、猜谜语;3.考查对句子的赏析。题目要求从修辞角度赏析,由“像小鸟一样,叽叽喳喳的”可知运用的比喻的修辞手法,将我们比作小鸟,生动形象地写出童年围在干活时的母亲身边时的无忧无虑和快乐。4.文中记叙邻村有一个女子在最小的孩子出了车祸,她像疯了一般,到处找人借钱,眼泪流个不停,日夜地在医院里侍候的事例,突出了一个母亲对孩子的安慰的牵挂,表现有母亲就有家,孩子是母亲的心头肉,母亲宁愿自己受苦受累,也不愿孩子有任何闪失,所有的痛苦母亲承担,所有的欢乐母亲带来。5.考查对句子的理解。根据原文:“那棵叫“水曲柳”的树,是当年母亲和我们一起亲手栽下的,对于我们来说有特殊的感情和意义。”还有我们在树下玩耍,听母亲讲故事、猜谜语;树见证了“我”成长,给“我”童年带来快乐。三、应用12、(1)示例:齐心协力同奋斗,我与祖国共成长。(2)构成要素:阿拉伯数字“70”,五颗红星,天安门城楼,“1949-2019”字样;寓意:中华人民共和国成立70周年。(3)示例:丁老师,您好。我是校团委委员,校团委决定于4月15日在报告厅举办“祖国在我心中”主题演讲比赛,我们想邀请您参加,并担任点评嘉宾,您看可以吗?(4)【A】“建造”“建设”【B】“是否”【解析】

试题分析:(1)宣传标语要语言简洁、具有宣传性。简洁:句式简短、字数较少、表达准确。宣传标语要围绕主题“我与祖国共成长”,从活动的内容或意义方面拟写作答。可以使用名人名言,最好使用对偶句的形式。答案是多元的。(2)考查节徽所蕴含的意义。作答时要认真阅读画面上的内容,包括颜色、线条、文字、图案等,在此基础上,结合生活实际理解其象征意义,最后再组织语言整合作答。这幅图标主体是由阿拉伯数字“70”——成立70周年;五颗红星,天安门城楼——象征中华人民共和国;“1949-2019”字样——中华人民共和国成立到现在的时间。据此来概括作答。(3)语言表达题,首先要有称谓和问候语(丁老师,你好!);其次写清邀请原因或理由(担任“祖国在我心中”主题演讲比赛的点评嘉宾);第三要注意交代清楚具体的时间、地点;最后语气要委婉,不可生硬强迫。做到文明礼貌,语言简明、连贯、得体。(4)【A】处画线句“无数劳动人民在建造伟大祖国的进程中,主动投身于改革开放和现代化建设的伟大实践”中的“建造”一词使用不当,应该改为“建设”。【B】处画线句“我们的是否健康成长,关系到整个民族的兴旺发展”是二面对一面,可以删去“是否”。四、综合性学习与写作13、不该丢失的诚信随着时间的流逝,潜移默化中,我们却渐渐丢失了那宝贵的诚信。人要立于世上,靠的就是诚信二字。没有诚信,就等于没有朋友;没有

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