北京师大附中2026届中考历史考试模拟冲刺卷含解析_第1页
北京师大附中2026届中考历史考试模拟冲刺卷含解析_第2页
北京师大附中2026届中考历史考试模拟冲刺卷含解析_第3页
北京师大附中2026届中考历史考试模拟冲刺卷含解析_第4页
北京师大附中2026届中考历史考试模拟冲刺卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

北京师大附中2026届中考历史考试模拟冲刺卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.亚历山大二世突破了阻碍俄国发展的最大瓶颈,这使19世纪后期而股票资本主义的发展明显加速。这个“最大瓶颈”指的是()A.资金缺乏 B.封建农奴制 C.土地自由买卖 D.劳动力不足2.《汉书》记载:“然*凿空,诸后使往者皆称博望侯,以为质于外国,外国由是信之。”根据所学知识,*应为A.汉武帝B.张骞C.马可·波罗D.匈奴3.图片是历史记录的有效载体,下图反映的局面是A.凡尔赛体系下的欧洲新秩序B.经济大危机打击下的欧洲局面C.纳粹德国对外扩张的局面D.欧洲冷战对峙的局面基本形成4.一些重大的历史事件会对历史进程产生深远的影响。以下搭配正确的有()①中共二大﹣﹣第一次提出反帝反封建的民主革命纲领②鸦片战争﹣﹣中国近代史的开端③莫斯科保卫战﹣﹣第二次世界大战的转折点④《联合国宪章》的签署﹣﹣世界反法西斯同盟的正式建立A.①② B.③④ C.①③ D.②④5.成语“墨守成规”的“墨守”源自战国时墨翟(即墨子)善于守城。墨子是“诸子百家”中墨家的创始人。他主张A.“非攻”“节俭” B.“仁政”“礼治” C.集权专制 D.无为而治6.1950年9月30日,周恩来向全世界宣告:“中国人民热爱和平,但是……决不能听任帝国主义者对自己的邻人肆行侵略而置之不理。”这里的“帝国主义者”和“邻人”分别是指A.日本和朝鲜 B.美国和朝鲜 C.美国和韩国 D.美国和越南7.中共十一届三中全会作出了改革开放的伟大决策。我国在对内改革的同时,又积极对外开放。对外开放的突破口是A.建立经济特区B.加入世界贸易组织C.上海浦东的开发开放D.开放沿海港口城市8.某历史探究小组收集了下图的资料,他们探究的主题是A.殖民地的抗争B.资本主义制度的扩展C.工人运动的兴起D.近代科技的发展9.每周一的早晨,我们都要举行升国旗仪式。把五星红旗定为新中国国旗的会议是()A.中共一大 B.十一届三中全会C.中国人民政治协商会议第一届全体会议 D.遵义会议10.历史学习中的概括,即对某一历史学习内容进行综合、总括,以揭示出其本质属性,并表述为简明扼要的结论。下列对第二次工业革命的特点概括不正确的是()A.科学理论与技术创新紧密结合 B.快速.便捷.高度智能化和全球化C.新的技术发明迅速应用于生产和生活 D.工业革命同时在多个国家进行11.不列颠的枪炮使洋务派深刻认识到:“自强之道,以育人才为本;求才之道,尤宜以设学堂为先”,因此洋务派在各地创办外语学堂和军事技术学堂。这些洋务学堂的创办()A.促进民族资本主义的发展B.抵制外国经济势力的入侵C.建立起先进的工业化体系D.推动中国教育近代化进程12.有学者指出:事实上农民并非许多人想象的那样是一个制度的被动接受者,他们有自己的期望、要求。他们一直有着“反道而行”的“对应”行为,从而以不易察觉的方式改变、修正,或是消解着上级的政策与制度。下列史实中最能佐证这种观点的是A.建立农业生产合作社B.生产承包责任制萌发C.“大跃进”运动的掀起D.确立了人民公社体制二、简答题(共3小题,满分26分)13.在实现祖国统一的道路上,“一国两制”构想发挥了巨大的促进作用。请简述“一国两制”的含义。创造性的提出“一国两制”伟大构想的是谁?在“一国两制”伟大构想的指引下,香港、澳门分别于何时回归祖国?14.经济的繁荣,是每个历史时期人们孜孜追求的目标之一。结合所学知识回答:(1)北宋东京城市商业繁荣,请举例说明。(2)经济发展和时代变化息息相关。全国抗战初期,重庆经济发展很快,但是全国抗战后期,重庆的经济却濒于崩溃。指出出现这一变化的原因是什么?(3)体制改革是促进经济繁荣的重要动力。20世纪80年代,为了建立起有中国特色的经济体制,国家对城市经济体制进行改革,这次改革的主要内容是什么?这次改革的实施对我国社会主义经济的发展有何积极影响?15.在中国古代历史的舞台上.涌现出许多封建帝王,他们为人类历史的发展作出了巨大贡献。下列图示人物就是其中杰出的代表。请说出图片中的人物是谁?并结合所学知识。写出他们各自取得的成就或贡献。

参考答案一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,1861年,沙皇亚历山大二世进行俄国农奴制改革,废除了农奴制,农奴成为“自由人”,为资本主义的发展提供了大量的自由劳动力。巨额的份地赎金为资本主义的发展又积累了大量资金。俄国从此走上了资本主义发展的道路。1861年改革是俄国历史上的一个重大转折点。所以答案选B考点:人教版新课标九年级历史上册•无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强•俄国、日本的历史转折。2、B【解析】

根据“博望侯”结合所学知识可知,“博望侯”指的是张骞,公元前138年和公元前119年张骞两次出使西域,加强了西域与内地的联系,为丝绸之路的开通奠定了基础,奠定了我国对西域管辖的基础。《汉书》记载“然骞凿空,诸后使往者皆称博望候,以为质与外国,外国由是信之”。B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。【点睛】抓住题干关键词“诸后使往者皆称博望候”是解题的关键,张骞两次出使西域,加强了西域与内地的联系,为丝绸之路的开通奠定了基础。3、D【解析】

依据图片信息并结合所学可知,二战后,美国为首的西方国家对以苏联为首的社会主义国家采取了除武装进攻之外一切进攻手段,以遏制共产主义。这种政策被称为冷战政策。1947年,杜鲁门主义的出台,是美苏“冷战”开始的标志。1949年,在美国和苏联的支持下,德国西部和东部先后成立了德意志联邦共和国和德意志民主共和国。德国分裂标志着欧洲冷战对峙的局面基本形成,所以D项符合题意。由此分析ABC三项均在图片中体现不出来,不符合题意,排除,故选D。4、A【解析】

依据所学可知,1922年7月,中国共产党在上海召开第二次全国代表大会。大会重申了党的最终奋斗目标是建设共产主义,同时制定了党的最低纲领。纲领规定,在民主革命阶段,党的主要任务是打倒军阀,推翻帝国主义,将中国统一为真正的民主共和国。这样,中国共产党就在中国历史上第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领;1840年,英国发动鸦片战争,于1842年清政府被迫与英国签订丧权辱国的中英《南京条约》,鸦片战争后,中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会,鸦片战争是中国近代史的开端,所以①②正确,A项符合题意。③斯大林格勒战役是第二次世界大战的转折点,AC项排除;④《联合国家宣言》的签署标志着世界反法西斯同盟的正式建立,D排除。故选A。5、A【解析】

依据所学知识可知,墨子是中国古代思想家、墨家学派创始人和主要代表人物,墨子提出了“兼爱”“非攻”“节葬”“节用”等观点,以兼爱为核心,以节用、尚贤为支点,A项符合题意;“仁政”“礼治”是儒家学说的主张,B项不符合题意;集权专制是法家学说的主张,C项不符合题意;无为而治是道家学说的主张,D项不符合题意;故选A。6、B【解析】

依据题干“中国人民决不能听任帝国主义者对自己的邻人肆行侵略而置之不理。”结合所学可以知道,1950年6月,朝鲜战争爆发,美国打着联合国的旗号,指挥联合国军入侵朝鲜。把战火烧到了中国的国土上,新中国的安全面临着严重威胁。1950年10月,中国人民志愿军在彭德怀总司令员率领下,开赴朝鲜战场,同朝鲜军民一同抗击美国侵略军。故选B。7、A【解析】

依据所学知识可知,1980年我国开放了深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区,标志着对外开放的开始,经济特区的开放是对外开放的突破口。B项中国加入世界贸易组织是在2001年;C项上海浦东的开发是在1990年;D项开放沿海港口城市是在1984年。所以A项符合题意,故选A。8、A【解析】

依据图片信息并结合所学可知,探究的主题是殖民地的抗争。1775—1783年,美国独立战争中华盛顿抗击英国殖民者军队,领导人民进行民族解放斗争,是殖民地人民的抗争;19世纪初,玻利瓦尔反抗西班牙殖民者,解放南美,是殖民地人民的抗争;1857—1859年,在印度民族大起义中章西女王反抗英国殖民者,奋勇杀敌,是殖民地人民的抗争。因此探究的主题是殖民地的抗争,A项符合题意。由此分析BCD三项在图片中体现不出来,不符合题意,排除,故选A。9、C【解析】

根据所学知识可知,1949年9月,第一届中国人民政治协商会议在北平隆重举行,大会制定了《共同纲领》,大会选举产生了中华人民共和国中央人民政府委员会,选举毛泽东为中华人民共和国中央人民政府主席。大会确定五星红旗为新中国的国旗;以《义勇军进行曲》为代国歌;北平改名北京,作为新中国的首都;新中国采用公元纪年.大会决定在首都天安门广场建立一座人民英雄纪念碑。C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。10、B【解析】

依据题干“下列对第二次工业革命的特点概括不正确的是”,结合所学知识,在第二次工业革命期间,自然科学的新发展,开始同工业生产紧密地结合起来,科学理论与技术的结合使第二次工业革命取得了巨大的成果,表述正确,故A不符合题意。快速.便捷.高度智能化和全球化属于第三次科技革命的特点,表述错误,故B符合题意。在第二次工业革命期间,新的技术发明迅速应用于生产和生活,表述正确,故C不符合题意。第二次工业革命几乎同时发生在几个先进的资本主义国家,新的技术和发明超出了一国的范围,其规模更加广泛,发展也比较迅速,表述正确,故D不符合题意。故选B。【点睛】本题解答的关键在于理解第二次工业革命的特点:

1.在第一次工业革命时期,许多技术发明都来源于工匠的实践经验,科学和技术尚未真正结合;而在第二次工业革命期间,自然科学的新发展,开始同工业生产紧密地结合起来,科学地推动生产力发展方面发挥了更为重要的作用,它与技术的结合使第二次工业革命取得了巨大的成果。

2.第一次工业革命首先发生在英国,重要的新机器和新生产方法主要是在英国发明的,其他国家工业革命发展相对缓慢;而第二次工业革命几乎同时发生在几个先进的资本主义国家,新的技术和发明超出了一国的范围,其规模更加广泛,发展也比较迅速。

3.第二次工业革命开始时,有些主要资本主义国家如日本尚未完成第一次工业革命,对它们来说,两次工业革命是交叉进行的。它们既可以吸收第一次工业革命的技术成果,又可以直接利用第二次工业革命的新技术,这些国家的经济发展速度也比较快。11、D【解析】

题文中的“育人和洋务学堂”起到的作用是培养新式人才。分析四个选项,促进民族资本主义的发展、抵制外国经济势力的入侵和建立起先进的工业化体系是洋务运动创办的企业的的作用,不和题意,推动中国教育近代化进程和培养人才有关,故答案选D。12、B【解析】

结合所学知识可知,1978年,安徽凤阳小岗村农民实行分田包产到户,自负盈亏的家庭联产承包责任制,促进了经济的发展。生产承包责任制萌发是在实行改革开放之前,与题干观点相符。故B符合题意;建立农业生产合作社、“大跃进”运动的掀起、确立了人民公社体制与题干的“反道而行”不符,故ACD不符合题意。故选B。二、简答题(共3小题,满分26分)13、(1)含义:(一个国家,两种制度)即在中华人民共和国境内,大陆实行社会主义制度,香港、澳门和实行资本主义制度。(2)邓小平(3)香港于1997年7月1日回归祖国,澳门于1999年12月20日回归祖国【解析】

(1)根据所学知识可知,“一国两制”即一个国家,两种制度,在中华人民共和国境内,大陆实行社会主义制度,香港、澳门和实行资本主义制度。(2)根据所学知识可知,20世纪80年代初,为了解决问题,邓小平提出了“一国两制”的伟大构想。(3)在“一国两制”伟大构想的指引下,香港于1997年7月1日回归祖国,澳门于1999年12月20日回归祖国.14、(1)打破了住宅区和商业区分置的布局;店铺经营时间长,从白天一直延续到后半夜。(2)日本阻断了重庆的物资供应和销售的国际通道;四大家族的经济掠夺。(3)建立以公有制为主体的多种所有制经济和对国企进行改革。增强了城市经济发展的活力,为深化经济体制改革奠定了基础。【解析】

(1)依据所学知识可知,北宋东京城市商业繁荣,打破了住宅区和商业区分置的布局;店铺经营时间长,从白天一直延续到后半夜。(2)依据所学知识可知,全国抗战初期,重庆经济发展很快,但是全国抗战后期,重庆的经济却濒于崩溃,这一变化的原因是日本阻断了重庆的物资供应和销售的国际通道;四大家族的经济掠夺。(3)依据所学知识可知,20世纪80年代,为了建立起有中国特色的经济体制,国家对城市经济体制进行改革,这次改革的主要内容是建立以公有制为主体的多种所有制经济和对国企进行改革。这次改革的实施,增强了城市经济发展的活力,为深化经济体制改革奠定了基础。15、图(1)是秦始皇,图(2)是唐太宗。图(1)秦始皇完成统一大业,建立秦朝,这是我国历史上第一个统一多民族的中央集权制国家,创立了一套封建专制主义中央集权的政治制度。图(2)唐太宗统治期间,推行了一系列革新的措施。贞观时期,政治比较清明,经济得到进一步发展,国力增强,文教昌盛,历史上称之为“贞观之治”。【解析】

根据图片信息,可知图(1)是秦始皇,图(2)是唐太宗。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论