2026届湖南省长沙市芙蓉区重点名校中考考前最后一卷语文试卷含解析_第1页
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文档简介

2026届湖南省长沙市芙蓉区重点名校中考考前最后一卷语文试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、积累与运用1.下列句子中,加着重号成语使用不正确的一项是()A.老董看了统计表上扶摇直上的业绩曲线,眉开眼笑。B.我们没有恰当的字眼来表述同时施教与受教,但假如做到了教学相长,我们的学校教育将会得到改善。C.人生没有绝对的安稳,既然我们都是过客,就该携一颗从容淡泊的心,走过山重水复的流年,笑看风尘起落的人间。D.孩子向家长倾吐心声时,家长应洗耳恭听,这是家庭沟通中特别需要注意的地方。2.下列加点的词语使用正确的一项是()A.听了著名建筑师的报告,她萌发了夙愿:将来要做建筑师,为人们建造美观而实用的房屋。B.老戏骨倪大红在《都挺好》中把苏大强这个角色演得入木三分,给观众留下深刻的印象。C.这首诗用语自然、意境清新,充分体现了作者矫揉造作的写作功力。D.学校篮球决赛前,班主任说“虽然对手强大,但我们不能长他人志气,灭自己威风,相信我们班同学有实力打赢对手,加油!”3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()A.中国自古就是重视家风传承的国度,家是人生的起点,也是国家的根基。B.我们经历了灾难的创痛,更在灾难中铸就了不屈的精神,凝聚了无尽的正能量。C.刘慈欣承袭了古典主义科幻小说中节奏紧张,情节生动的特征,并且在看似平实的语言中,浓墨重彩地渲染了科学和自然的伟大力量。D.《西游记》中的孙悟空会腾云驾雾,还有火眼金睛,在孩子们心目中就是无所不能,无所不为的大英雄。4.下列各项表述有错误的一项是()A.《我的叔叔于勒》以一个小孩的视角展开故事,以儿童的善良、纯真,折射出成人世界的世态炎凉、虚伪冷酷。B.《战国策》是西汉刘向根据战国时期史料整理编辑的一部国别体史书,用寓言阐述道理是其一大特色,《唐雎不辱使命》、《邹忌讽齐王纳谏》都选自此书。C.《水调歌头·明月几时有》一词共分上下两片,上片问“月”,创造了一种神话般的美丽境界;下片问“天”,表达了作者苏轼的旷达胸襟和对亲人的怀念。D.鲁迅先生在《社戏》一文中,以细腻的笔触写了“我”在少年时代的一段生活经历,表达了“我”对自由生活的向往和对劳动人民的深厚感情。5.下列句中加点词语使用恰当的一项是()A.2019年春节上映的国产科幻电影《流浪地球》,摆脱了美式科幻片主导的“逃离地球”的模式。愚公移山、精卫填海、女娲补天等神话所蕴含的中华文化精神,在影片中络绎不绝地展现出来。B.2018年以来,国家主管部门协同发力,对当前社交媒体及网络视频平台上存在的违法违规行为打出一系列“组合重拳”,网络生态日趋良好,网上正能量更加强劲、主旋律更加高昂。C.乡愁,是最深情的诗。你班“寻找乡愁”主题班会,引发我浓厚的兴趣,届时我一定会莅临现场的。D.中国是一个诗的国度,特别是古典诗歌,名家辈出,佳作如林。让我们附庸风雅,徜徉于古诗园地,接受一次美的熏陶吧。6.学校开展以“弘扬传统美德,构建和谐校园”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。活动小组要搜集与“和为贵”有关的名句俗语,下面哪句与其无关()A.克明俊德,以亲九族;九族既睦,平章百姓;百姓昭明,协和万邦。——《尚书·尧典》B.千里修书只为墙,让他三尺又何妨。——[清]张英C.不精不诚,不能动人。——庄子D.得饶人处且饶人——曹雪芹小军同学见自己的作业被同桌的饮料沾染了一大片印渍;他气不打一处来,要找同桌算账。如果你在他身边的话,请你引用下面的俗语劝说他消消气。凡事让三分,无理也是理。下面是某同学代校团委拟写的一则通知,请你按要求帮助他修改。关于开展“学习和争做美德少年”活动的通知各班级:为进一步组织开展好“学习和争做美德少年”活动,进一步深化未成年人社会主义核心价值观教育实践,请结合各班实际情况,以“学雷锋活动月”为契机,大力宣传我校推荐表彰的美德少年事迹,(A)可以举办主题班会、学习心得展示、与美德少年座谈交流……等活动,引导中学生知行统一,从自身做起,(B)掀起学习美德少年、争当美德少年的氛围,积极开展和谐校园创建工作。此致敬礼明光中学校团委2019年5月2日①(A)句存在语病,应删除“”。②(B)句搭配不当,可以将“”改成“”。③该通知有一处格式不当,请提出修改意见:。7.填空。______________________,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)______________________,各领风骚数百年。(赵翼《论诗》)但愿人长久,______________________。(苏轼《水调歌头》)王安石登上飞来峰,极目远望,不禁豪情满怀,写下了富有人生哲理的不朽名句:______________________,______________________。《诸葛亮集》中有这样的话:“赏不可不平,罚不可不均。”这与《出师表》中的:“______________________,______________________。”两句的意思一致。我们经常说:“取人之长,补己之短”,《<论语>十则》中与此意思相近的句子是:“______________________,______________________。”8.名著阅读。(任选一题作答)(1)鲁迅先生说“神魔皆有人情:精魅亦通世故。”请在《西游记》中任选一个“神魔精魅”,结合具体情节简析其人性特点。__________________________________________(2)好的封面画,或传递书的整体内容,或呈现代表人物,或展示主题情感……或兼而有之。结合你的阅读思考,为《钢铁是怎样炼成的》选择一幅最合适的封面画,并简述理由。二、阅读9.阅读下面的诗,回答小题。虞美人·听雨蒋捷①少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐②。壮年听雨客舟中,江阔云低断雁叫西风。而今听雨僧庐③下。鬓已星星也。悲欢离合总无情④。一任阶前、点滴到天明。【注释】(1)蒋捷(生卒年不详),宋末元初阳羡(今江苏宜兴)人。其词多抒发故国之思、山河之恸、风格多样,而以悲凉清俊、萧寥疏爽为主。⑵昏:昏暗;罗帐:古代床上的纱幔。⑶僧庐:僧寺,僧舍。⑷无情:无动于衷。1.下面对词的内容理解不正确的一项是()A.“少年听雨图”把少年时候醉生梦死,一掷千金,在灯红酒绿中轻歌曼舞的奢靡生活表现了出来。B.“壮年听雨图”描绘了一幅江阔水大、风急云低的江雨图,一腔旅恨、万种离愁包孕其中。C.“而今听雨”的画面是词人的自我画像:一个白发老人独自在僧庐下倾听着夜雨,已经进入超脱沉静的大彻大悟之境。D.在作者漫长而曲折的经历中,以三幅画面,概括了从少到老在环境、生活、心情各方面所发生的巨大变化。2.下面对诗的赏析不正确的一项是()A.“客舟”及其四周点缀的“江阔”、“云低”、“断雁”、“西风”等萧瑟意象,映现出风雨飘摇中颠沛流离的坎坷遭际和悲凉心境。B.“鬓已星星”运用夸张手法,表明白发不多。C.“一任”两个字表达了听雨人在冷漠和决绝中透出深化的痛苦,可谓字字千钧。D.这首词以“听雨”为线索,一以贯之,层次清楚,脉络分明。10.阅读下面文言短文,完成后面小题李牧李牧者,赵之北边良将也。常居代雁门,备匈奴。以便宜置吏,市租皆输入莫府,为士卒费。日击数牛飨士,习射骑,谨烽火,多间谍,厚遇战士。为约曰:“匈奴即入盗,急入收保,有敢捕虏者斩。”匈奴每入,烽火谨,辄入收保,不敢战。如是数岁,亦不亡失。然匈奴以李牧为怯,虽赵边兵亦以为吾将怯。赵王让李牧,李牧如故。赵王怒,召之,使他人代将。岁余,匈奴每来,出战。出战,数不利,失亡多边不得田畜复请李牧。牧杜门不出,固称疾。赵王乃复强起使将兵。牧曰:“王必用臣,臣如前,乃敢奉令。”王许之。李牧至,如故约。匈奴数岁无所得。终以为怯。边士日得赏赐而不用,皆愿一战。于是乃具选车得千三百乘,选骑得万三千匹,百金之士五万人,彀者十万人,悉勒习战。大纵畜牧,人民满野。匈奴小入,佯北不胜,以数千人委之。单于闻之,大率众来入。李牧多为奇阵,张左右翼击之,大破杀匈奴十余万骑。灭襜褴,破东胡,降林胡,单于奔走。其后十余岁,匈奴不敢近赵边城。(选自《史记廉颇蔺相如列传》)1.解释下列句子中加点的词。⑴赵王让李牧(____________)⑵赵王乃复强起使将兵(____________)⑶固称疾(____________)⑷于是乃具选车得千三百乘(____________)2.用“/”给文中画横线的句子断句(限断两处)。失亡多边不得田畜复请李牧。3.用现代汉语写出下列句子的意思。⑴牧曰:“王必用臣,臣如前,乃敢奉令。”王许之。⑵大纵畜牧,人民满野。匈奴小入,佯北不胜,以数千人委之。4.李牧作为“赵之北边良将也”,具体表现在哪些方面?请结合文章简要分析。11.阅读下面的文章,完成后面小题算盘的前世今生①“古人留下一座桥,一边多来一边少。少的要比多的多,多的反比少的少。”这是一则谜语,你能猜出它的谜底吗?其实,它就是我们非常熟悉的算盘,堪与四大发明相提并论,被英国学者李约瑟称为“中国的第五大发明”。②算盘大多呈长方形,四周以木条为框,木框内排列着一串串数目相等的算珠,称之为“档”。同时,用一道横梁将档上的珠子分隔为上下两部分,上端有两个珠子,每个珠子代表“五”,下端有五个珠子,每个珠子代表“一”。③算盘的故乡是中国,它的起源问题直至今天仍是众说纷纭,归纳起来,主要有三说。一是清代数学家梅启照等主张的东汉、南北朝说。二是清代学者钱大听等主张的元明说,即算盘出现在元朝中叶,到元末明初已普遍使用。三是算盘起源于唐朝,流行于宋朝说,其依据是宋代名画《清明上河图》中曾出现过算盘。另外,1921年在河北巨鹿县曾挖掘到一颗出于宋人故宅的木制算盘珠,已被水土淹没八百年,但仍可见其为鼓形,中间有孔,与现代算珠毫无两样。但无论如何,算盘都是中国首创,并逐渐流传到了朝鲜、日本、越南等亚洲国家,后来又经一些商旅传到了西方,并走向世界。④自古以来,算盘都是用来算账的,也正因为此,算盘被当做象征富贵的吉祥物,为人们推崇。在民间,常会听到“金算盘”“铁算盘”之类的比喻,形容的也多是“算进不算出”的精明。古代小孩挂在脖子上驱凶辟邪的百眼筛上,也有算盘。除此之外,算盘还作为警醒新娘学会“精打细算”的陪嫁,出现在嫁妆“六证”中,以祝福新人婚姻生活富足安宁。⑤20世纪90年代初,一个日本珠算家“现在不是‘算盘再见’而是‘算盘你好’”的说法相当流行,那时关于算盘和小型电子计算器比赛四则运算而算盘获胜的新闻也不时被人们提起,用来作为算盘生命力长盛不衰的证据。但是无可讳言,当个人计算机普及之后,情形已经完全改变,现在的问题已经不再是计算机和算盘相比谁快谁慢的问题了,而是因为几乎所有的计算过程和结果都必须“数字化”,这就意味着即使算盘比计算机更快,但算盘获得的结果也必须被输入计算机。既然如此,算盘就注定变得毫无必要了。所以,算盘进入历史博物馆,已经是一个无可否认的事实。⑥但是,算盘确实在大约4个世纪的时间里,在中华文化圈中,扮演了商业和日常家用计算中最便利工具的角色。(选自《中国古代技术文化》,文章有删改)1.通读全文,说说文章从哪几个方面介绍了算盘的前世今生。2.阅读第②段,分析下面句中加点词语的表达作用。算盘大多呈长方形,四周以木条为框,木框内排列着一串串数目相等的算珠,称之为“档”。3.请从说明方法的角度,简要分析第③段画线句子的表达作用。1921年在河北巨鹿县曾挖掘到一颗出于宋人故宅的木制算盘珠,已被水土淹没八百年,但仍可见其为鼓形,中间有孔,与现代算珠毫无两样。12.阅读下文,完成小题父爱的高度①好多年都没有看过露天电影了。②记得小时候,家在乡村,那时电影、碟机之类玩意在乡下压根就没见过,更别说是享用了。所以要是逢有哪个村子放电影,周国十里八村的人就都赶着去,在那露天地里,黑压压的一片,然是壮观。③那时父亲还年轻,也是个电影速,每逢此等好事,就蹬着他那辆已不可能再永久下去的老“永久”自行车,带着我摸黑去赶热闲。④到了电影场,父亲把车子在身边一撑,就远选的站在人群后边,我那时还没有别人坐的板觉高,父亲就每每把我架在他的脖子上,直至电影结束才放下。记得有一次,看《白蛇传》,骑在父亲的脖子上睡着了,竟尿了父亲一身,父亲拍拍我的屁膜蛋子,笑着说:“嗨!嗨!‘水漫金山’了。”⑤一晃好多年就过去了,我已长得比父亲还高,在人多的地方,再也不用靠父亲的肩头撑高了。⑥春节回家,一天听说邻材有人结婚,晚上放电影,儿时的几个玩伴就邀我同去凑热闹。我对父亲说:“爸,我去看电影了!”⑦父亲说:“去就去么,还说什么,又不是小孩子了。”⑧“你不去?”⑨“你自个去吧,我都六十几的人了,凑什么热闹!”来到电影场,人不算多,找个位置站定。过了不大一会儿,身边来了一对父子,小孩直嚷嚷自己看不见,如多年前父亲的动作一样,那位父亲一边说着:“这里谁也没有你的位置好!”一边托着孩子骑在了自己的脖子上,孩子在高处“咯咯”地笑着。不知怎么搞得,我的眼睛一下子就湿润了。这么多年了,我一直寻找一个能准确代表父爱的动作,眼前这一幕不就是我寻找的结果吗?想起了许多往事,再也无心看电影了,独自回家,敲门。父母已睡了,父亲披着上衣来开门:“怎么这么早就回来,电影不好?”看着昏黄灯光里父亲花白的头发和那已明显驼下去的脊背,我泪一下子涌了出来,什么也没回答,只是把自己身上那件刚才出门时父亲给披上的大衣又披到了他那单薄的身上。是啊,父亲一生都在为儿子做着基石,把儿子使动向最理想的高度托,托着托着,不知不觉问就累弯了,老了。我知道,这一生,无论我人生的坐标有多高,都高不出那份父爱的高度,虽然它是无形的,可我心里有把尺啊。1.本文写了两次看电影的过程,请概括(1)_______________(2)_______________2.第⑾⒁段两次写到“我”流泪,原因是(1)_______________(2)_______________3.第15段画线句运用了___的修辞方法,其表达效果是_______________4.下面是对本文的理解,不恰当的一项事A.在乡村看电影是件热闹的事情。B.父亲肩膀是儿子看电影的好位置。C.“我"的人生坐标永远超不过父亲所达到的高度。D.父爱在“我”的心中留下了不可磨灭的永恒记忆。5.本文标题“父爱的高度”不能改成“在乡村看电影”,请简述理由。13.阅读下文,回答问题。儿时记趣沈复余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫①。见藐小微物,必细察其纹理,故时有物外②之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向③,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强④。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳⑤云端,为之怡然称快。余常于土墙凹凸处、花台小草最杂处,蹲其身,使与台齐,定神细视,以丛草为林,虫蚁为兽;以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。①秋毫:鸟兽在秋天新生的细毛,比喻极细微的东西。②物外:超越有形物体之外,也指世俗之外。③向:往。④强:僵硬。⑤唳:鸟类高声地鸣叫。1.解释下列加点词语在文中的意思。私拟作群鹤舞空(_____)(2)为之怡然称快(_____)2.把下面句子翻译成现代汉语。舌一吐而二虫尽为所吞。3.本文记述了几件趣事?请用自己的话概括。三、语言表述14.根据语境,仿照前后句,将下面的句子补充完整。坚忍是达到成功的阶梯。春蚕忍受着茧的束缚,把纷飞的梦想留给明天;,;海蚌忍受着沙石的打磨,把晶莹的珍珠留给明天。四、写作15.作文。在成长的过程中,你也许会觉得某些珍贵的东西远离你,比如童真、友情,甚至幸福……你也许觉某些所渴望的东西还是离你那么远,比如快乐、成功、甚至自由……可俗话说,远在天边近在眼前。细细思量,原来美好的事物一直伴随你生活的每一天。请以“,离我并不远”为题,写一篇记叙文。要求:(1)把标题补充完整;(2)内容具体充实,表达真情实感;(3)请勿套作,不得抄袭;(4)文中勿出现真实的区域名、学校名和人名等信息。(5)不少于600字。

参考答案一、积累与运用1、D【解析】

D洗耳恭听:指做好准备用心地聆听别人说的话,对自己有很大的帮助。不合语境。2、D【解析】

A项,夙愿:其意为一向怀有的愿望。一个人生前或者以前的愿望。使用不恰当。B项,入木三分:形容书法笔力刚劲有力,也比喻对文章或事物见解深刻、透彻。使用不恰当;C项,矫揉造作:比喻故意做作,不自然。使用不恰当;D项,长别人志气,灭自己威风:指助长别人的声势,轻视自己的力量。使用恰当。【点睛】要结合积累的词语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的词语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。词语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。3、D【解析】

D选项中“无所不为”是指没有不干的事情,指什么坏事都干或是干尽了坏事。贬义词,不符合语境。4、D【解析】

D“对自由生活的向往”错误,应是对童年美好生活的回忆及留恋。5、B【解析】

A:“络绎不绝”意思是:形容行人车马来来往往,接连不断。不符合语境。C:“莅临”意思是:来到;来临(多用于贵宾)。用在此处不合适。D:“附庸风雅”意思是:本来不懂,但也跟着别人搞一点诗词歌赋、琴棋书画等风雅的事。是贬义词。故选B。6、(1)C(2)小军同学,常言道:“凡事让三分,无理也是理。”同学之间应多点包容之心,遇事好商量,心宽一点,淡定一点,没有什么解决不了的问题。若为了这点小事而生气,既影响情绪,更有损感情,真是得不偿失呀!(3)①省略号(或:……)②氛围(或:掀起);热潮(或:营造)③删除“此致”“敬礼”【解析】

(1)C与“和为贵”无关。“不精不诚,不能动人”:不真诚就不能打动别人,与“民无信不立”意思相近。强调真诚与诚信的意义。其它三项都有“和为贵”的意思。(2)劝说时要注意以下几点:称呼恰当,理由充分,要动之以情晓之以理,有理有据,以理服人。以诚恳的态度、商量的口吻劝说,语气柔和委婉而不生硬(你说呢、你觉得呢、好吗、行吗等),文明得体,表达清楚明白。不能偏离“和为贵”这一劝说的主题。(3)①【A】省略号与“等”不能同时使用,去掉省略号即可。②【B】句动宾搭配不当,改为“掀起学习美德少年、争当美德少年的热潮”或“营造学习美德少年、争当美德少年的氛围”。③通知不属于书信范畴,所以用去掉“此致”“敬礼”。7、(1)何当共剪西窗烛(2)江山代有才人出(3)千里共蝉娟(4)不畏浮云遮望眼自缘身在最高层(5)陟罚臧否不宜异同(6)择其善者而从之其不善者而改之【解析】

默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“蝉娟、遮、缘”等字词的书写。8、(1)示例一:铁扇公主是红孩儿之母。因恼恨孙悟空请菩萨收伏红孩儿,使她们母子不得相见,与孙悟空结下冤仇。孙悟空初借芭蕉扇,铁扇公主不容分说,抽出双剑与悟空斗在一处,并取出芭蕉扇将悟空扇得无影无形。从中可以看出铁扇公主舐犊情深,重视亲情,心胸狭隘。示例二:东海龙王与孙悟空刚结识,孙悟空借走了定海神针,当他知道定海神针是件宝物便要反悔,百般刁难孙悟室。从中可以看出东海龙王为人的虚伪,同时也显现出他的吝啬。(2)示例一:我选择图A。图A以小说《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔的头像为主体,色彩鲜明,采用特写镜头,凸显灵魂人物的精神。挺直的鼻梁、坚毅的表情、深邃的目光,刻画出保尔的形象特点:倔强,热情,爱憎分明,具有强烈的抗争意识。示例二:我选择图B。图B表现的是炼钢炉倒出钢水,钢花飞溅的场景,给人炽烈、明亮、滚烫、火热的感受,直观的反映小说《钢铁是怎样炼成的》的书名,寓意“青春在奋斗中闪光,意志在拼搏中磨砺”。保尔等一大批为革命而不屈奋斗的青年,他们坚贞、倔强、强烈的抗争精神、无比的战斗热情值得我们去学习。【解析】

(1)《西游记》刻画的众多神魔精魅都具有人的情感。①东海龙王与孙悟空刚结识,孙悟空借走了定海神针,当知道定海神针是宝是又反悔,百般刁难他,可以看出龙王为人的虚伪,同时也显现出他的吝啬。②通天河老龟为了报答孙悟空,驮着唐僧师徒渡通天河。当听到唐僧忘了替他向佛祖询问自己何时能脱本壳修成人身,就将唐僧师徒甩入河中。从中可以看出通天河老龟虽有知恩图报之心,但自己私利未得到满足时也会徇私报复。(2)选择一幅你认为最合适的封面画,阐述其理由即可。如,我选择图C。图C选择“保尔奋不顾身地从匪兵手中救出朱赫来”这个重要情节为内容,表现出保尔英勇顽强的斗争精神。小说主要人物保尔在党的教育与培养下,经过长期学习和战斗,逐渐成为有着钢铁般意志的革命战士。如果我们也能像保尔那样顽强拼搏,不懈努力,不达目的决不罢休,就一定能够把在前进道路上遇到的所有困难踩在脚下,在人生的旅途中写下壮丽的篇章。二、阅读9、1.C2.B【解析】1.试题分析:考查对诗文内容的理解。C从诗句“一任阶前点滴到天明”去理解分析。这句诗表明似乎已心如止水,波澜不起,但彻夜听雨本身,却表明他并没有真正进入超脱沉静的大彻大悟之境,只不过饱经忧患,已具有“欲说还休”的情感控制能力。据此,答案为C。2.试题分析:考查对诗句的赏析。B句,“鬓已星星”运用的是比喻手法,白发点点如星,形容白发很多。不是夸张。故答案为B。10、1.(1)赵王让李牧(责备)(2)赵王乃复强起使将兵(起用)(3)固称疾(坚决)(4)于是乃具选车得千三百乘(准备)2.失亡多/边不得田畜/复请李牧。3.⑴李牧说:“大王一定要任用我,(要让)我像以前那样做,我才敢接受命令。”赵王答应了他。⑵(李牧)大张旗鼓地允许放牧,(让)人民布满山野。匈奴小股兵力入侵,(李牧)假装败逃,把几千人丢给匈奴。4.正直刚烈,审时度势,足智多谋。赵王再请李牧出山,他闭门不出,坚持要赵王答应他的要求才肯再次为将,可看出他性格正直刚烈。驻守雁门时,李牧对匈奴防守不战、固守营垒的策略,不作无谓的牺牲,可见他善于审时度势。李牧采用欲擒故纵的策略,从思想上麻痹敌人,同时从物质和军事上积极备战,一旦时机成熟,便巧布奇阵,大败敌人,可见他组织多谋。【解析】

1.此题考查的是文言词语的意思。这两个词语难度较大,两个词语课内都没接触过,我们可以结合上下文的语言环境,将句意疏通后,在确定词语的意思。“赵王让李牧”的意思是“赵王责备李牧”,“赵王乃复强起使将兵”意思是“赵王就又强迫地起用他出任边将,派他去统率军队”。所以“让”是“责备”的意思,“起”是“起用”的意思。2.此题考查的是文言文的断句。解答此类试题首先要将文意疏通,然后结合意思断句。“失亡多边不得田畜复请李牧”意思是“每次出战,多是失利,伤亡损失很多,边境上老百姓不能耕种、放牧,当时又请李牧出山”,结合语义应断句为“失亡多/边不得田畜/复请李牧”。3.此题考查对文言文语句的翻译能力。在翻译句子时,首先要注意重要的实词、虚词和用法特殊的字词,在按照原句的顺序翻译过来之后,再按照现代汉语的习惯调整语序即可。(1)句中“必”意思是“一定”,“臣如前”是一个省略句,应译为“允许我像从前那样”,“乃”意思是“才”,“许”意思是“答应”。(2)句中“纵”意思是“放纵,不约束”,“佯”意思是“假装”,“委”意思是“丢弃”。两个句子语序正常,据此翻译即可。4.此题考查的是文中人物形象的分析。文中的李牧可以说是一名难得的人才。他驻守边疆,按兵不动,可见他不做无谓的牺牲,善于抓住时机;“城市的税收都送进将军幕府中,作为士兵的费用。他下令每天杀几头牛犒劳士兵”,可见他作为主帅爱护部下;面对赵王的责备,他依旧像从前一样,可见他有主见;当边疆吃紧,赵王请他再次统领军队时,他“牧杜门不出,固称疾”可见他正直刚烈;对待匈奴的进攻他巧用计策,大获全胜,“其后十余岁,匈奴不敢近赵边城”,可见他对匈奴的震慑力,这都源于他的足智多谋。据此理解作答。译文:李牧是赵国镇守北部边境的优秀将领,常年驻扎在代地,雁门郡,防御匈奴。他有权根据实际需要任命官吏,城市的税收都送进将军幕府中,作为士兵的费用。他下令每天杀几头牛犒劳士兵,教士兵射箭、骑马。谨慎地把守烽火台,多派侦察人员,优待战士。制订规章说:“匈奴如果侵入边境来抢掠,应立即进入营垒坚守,有胆敢擅自捕捉俘虏的处斩刑。”匈奴每次入侵,烽火台就严谨地举烽火报警,战士们随即进入营垒防守,不敢应战。这样过了好几年,也没有什么伤亡和损失。可是匈奴认为李牧是胆小怕事,即使是赵国的边防兵也认为“我们的将军胆小怕事”。赵王责备李牧,李牧仍然以前一样。赵王发怒,调他回京,派另外的人替代他边将的职务。

一年多,匈奴每次来侵犯,新将领都领兵出战。每次出战,多是失利,伤亡损失很多,边境上老百姓不能耕种、放牧。当时又请李牧出山,李牧闭门不出,坚持说自己有病。赵王就又强迫地起用他出任边将,派他去统率军队。李牧说:“大王一定要任用我,要让我像以前那样做,我才敢接受命令。”赵王答应了他。

李牧到达边境,按照原来的法规、号令办事。匈奴好几年一无所得,但是人们始终认为李牧胆怯。守边的士兵常得到奖赏却不被使用,都希望与匈奴一战。这时李牧就准备了经过挑选的兵车一千三百辆,精选出战马一万三千匹。还有曾经获得百金奖赏的勇士五万人,能拉硬弓的优秀射手十万人,全部组织起来进行军事演习。又大力组织放牧,让人民布满山野。匈奴派出小股兵力入侵,李牧部众假装败逃,丢下几千人给匈奴。匈奴单于听到这个消息,率领大批军队入侵。李牧大量布下灵活奇特的战阵,从左右两边包抄反击匈奴,大败匈奴,斩杀匈奴十几万人马。接着消灭襜褴,打败东胡,迫使林胡投降,单于逃跑。这次战役以后的十几年,匈奴不敢接近赵国边境上城市。11、1.示例:(1)算盘的构造。(2)算盘的起源。(3)算盘的用途(算盘被当做象征富贵的吉祥物)(4)算盘的现状。2.示例:“大多”,“大部分”的意思(表范围),说明了算盘大部分呈长方形,四周以木条为框,不排除存在其他形状的可能性,体现了说明文语言的准确性。3.示例:运用了举例子的说明方法,列举了1921年河北巨鹿县曾挖掘到一颗出于宋人故宅的木制算盘珠的例子,具体真实地说明了算盘起源于唐朝,流行于宋朝的说法,增强了文章的说服力。【解析】

1.考查文章内容的理解与概括。通读全文后可以看出,文章采用总分总的结构,②-⑤段分别从四个方面介绍算盘。第②段介绍“算盘大多呈长方形,四周以木条为框”概括为算盘的构造;第③段“算盘的故乡是中国”概括为算盘的起源;第④段“算盘被当做象征富贵的吉祥物,为人们推崇”概括为算盘被当做象征富贵的吉祥物;第⑤段“20世纪90年代初”“现在的问题已经不再是计算机和算盘相比谁快谁慢的问题了”概括为算盘的现状。2.考查说明文的语言。说明语言的准确性主要体现在修饰、限制性词语的运用。这句话指现代大多数情况下我们看到的算盘都是长方形的样子,但特殊情况下也有其他形状的算盘,这样表达体现了说明文语言的准确性。答题时先解释词语,然后结合语句具体分析,最后指出体现说明文语言的准确性。3.考查说明方法及作用。这句话写到1921年河北巨鹿县挖掘到木制算盘珠的具体事件,运用举例子的说明方法,来说明上文内容“算盘起源于唐朝,流行于宋朝”,使这一说法更有说服力,增强可信度。12、1.(1)“我”和父亲看电影,父亲对“我"的深爱;(2)“我"独自看电影,被所见的父子情深深地感动。2.(1)回忆我和父亲看电影的情形,深沉的父爱触动了我的心灵;(2)突然意识到父亲的艰辛和衰老,而此前没有察觉,内心很觉愧疚。3.比喻,具体形象地写出了深沉的父爱是“我"成长的坚实基础,让读者留下了鲜明深刻的印象。4.C5.“父爱的高度”统领了整个文章的内容,“在乡村看电影”则不能:“父爱的高度”凸显了父爱在“我”心中的伟大,“在乡村看电影”则不能。【解析】

1.此题考查的是对文章情节的梳理和概括。文中写了“我”两次看电影的经历,一次是小时候父亲带“我”去看电影,把“我”架在他的脖子上,体现了父亲深深地爱;第二次是“我”长大后独自去看电影,结果被旁边的父子感动。据此作答。2.此题考查的是从文中搜集信息的能力。⑾段中“我”流泪是因为由旁边的父子想到了自己的父亲,被这种父子之情感动了;⒁段中“看着昏黄灯光里父亲花白的头发和那已明显驼下去的脊背”,“我”突然意识到父亲老了,因为愧疚才流泪。据此作答即可。3.面对此类试题,首先确定所考查的修辞方法,通常考查的修辞方法是比喻、拟人、排比等几种,采用的答题模式是:此句运用了(修辞手法、人物描写方法、词语)+表达效果(如生动形象、生动细腻)+写出了的内容+表达的情感。“父亲一生都在为儿子做着基石”,运用的是比喻的修辞,生动形象地写出了父亲的爱对我成长的作用。据此理解作答。4.此题考查的是对文章内容的把握。C项中应该是永远超不过“父爱”所达到的高度。故选C。5.此题考查的是文章标题的作用。“父爱的高度”首先能贯穿全文,它是文章的线索,其次通过这个题目我们可以读出父爱的伟大,而“在乡村看电影”没有这样的效果。据此作答即可。13、1.比高兴极了2.癫蛤蟆舌头一吐,两只虫子全部被癞蛤蟆吞食了。3.观飞蚊、观草木、观虫斗三件趣事【解析】1.试题分析:理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等;平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境,弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思。比如本题中的“怡然”是“高兴的样子”;“拟”是古今异义词,“比作”的意思。2.试题分析:此题考查翻译文言文句子的能力。解答此类题目要求学生在平时的学习注重积累,尤其是重点篇目,要做到熟记。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象,重点实词必须翻译到位。同时,还要注意查看有无特殊句式。在此题中,要注意“尽(全)、为(被)”的意思,必须翻译出来。3.试题分析:考查梳理文章的内容和概括能力。在理解文意的基础上,结合文章叙写的内容,采用“人+事”的方法概括作答。文章第2段叙写了“观蚊作群鹤舞空”之趣;第3段叙写“神游草木”之趣;第4段叙写了“观二虫争斗”之趣。据此作答。【点睛】在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇,运用“增

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