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山东省泰安市泰前中学2026届中考联考历史试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.史论结合是历史学习的基本方法。下表中的结论与史实不相符合的是()选项史实结论A《辛丑条约》中国彻底沦为半殖民地半封建社会B五四运动中国新民主主义革命的开端C遵义会议中国革命生死攸关的转折点D重庆谈判奠定了人民解放战争在全国胜利的基础A.A B.B C.C D.D2.有学者认为,春秋战国时期是中国一次重要的文明转型时期。这时期出现的新现象有A.①② B.①③ C.②③ D.②④3.北伐战争最主要的成果是()A.完成了全国的统一 B.完成了反帝反封建任务C.消灭了孙传芳、吴佩孚的主力 D.基本上推翻了北洋军阀统治4.《罗马民法大全》中,把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起编成的是A.《查士丁尼法典》 B.《法学汇纂》C.《法理概要》 D.《新法典》5.斯福在一次演讲中说道:“为了永远纠正我们经济体制中的严重缺点,我们依靠的是旧民主秩序的新应用。”这表明罗斯福新政的特点是()A.在维护资本主义制度的前提下做出的政策性调整B.提高国家资本主义的垄断程度来消除经济危机C.目的是改善工人和小生产者的状况D.实行计划经济6.随着汽车、火车、轮船在近代中国的出现,“乘客不分男女座,可伶坐下挤非常”这样的竹枝词也开始流行起来。这反映了()A.新式交通工具的出现冲击了传统的伦理道德B.新式交通工具并没有改善人们的出行状况C.人们对新式交通工具的赞同与认可D.人们从没有停止对改进交通工具的追求7.下图反映了美国历史上黑人地位的变化。引发这种变化的重要文件是▲。A.《独立宣言》B.《1787年宪法》C.《宅地法》D.《解放黑人奴隶宣言》8.人类在早期区域文明诞生过程中创造了诸多成就,如古代埃及的象形文字、孟斐斯城;古代中国的甲骨文、二里头宫殿遗址;古代希腊的字母文字、雅典卫城等。据此判断,人类走向文明时代的显著特征是()①文字的出现②国王的产生③城市的兴起④法律的制定A.①③ B.②④ C.①② D.③④9.下列标识所代表的国际组织中,以维护世界和平及安全为宗旨的是A.B.C.D.10.中国共产党提出“实行民族的区域自治”是在A.改革开放后B.文革期间C.一五计划期间D.筹建新中国时11.在历史学习中,我们经常会碰到“历史现象”与“历史结论”的区别问题。历史结论是对历史现象的理性认识和基本判断基础上形成的结论。下列属于历史结论的是A.《南京条约》,割香港岛给英国B.英法联军火烧圆明园C.《马关条约》,赔偿日本军费白银2亿两D.《辛丑条约》,使中国完全沦为半殖民地半封建社会12.马小哈同学设计了四个历史小论文题目,其中哪一个不正确()A.但丁与《神曲》 B.哥伦布与环球航行C.毕加索与《格尔尼卡》 D.哈格里夫斯与“珍妮纺纱机”13.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道:“直到1500年前后各种族集团之间才第一次有了直接的交往,他们才开始联系在一起。”把世界开始连成一个整体的事件是()A.郑和下西洋 B.新航路开辟C.工业革命 D.殖民扩张14.周恩来评价张学良时说:他是“民族英雄、千古功臣”。周恩来这样评价张学良的主要原因是A.他执行蒋介石的不抵抗政策B.他促使抗日民族统一战线初步形成C.他促使抗日民族统一战线正式形成D.他领导东北抗日义勇军英勇抗日15.“第二次世界大战的硝烟刚刚散尽,一场新的没有硝烟的战争紧接着又拉开了序幕。”材料中这场“战争”开始的标志是A.杜鲁门主义的出台B.马歇尔计划的提出C.北约组织的建立D.华约组织的形成16.“在清军的有力打击下,叛军纷纷投降。不久,大小和卓在巴达克山被当地首领擒杀。”材料所述事件后,清朝加强对这一地区管辖的具体措施是A.赐予“达赖喇嘛”封号B.赐予“班禅额尔德尼”封号C.清军驻扎新疆各地,设置哨所D.设置驻藏大臣17.前苏联国歌《牢不可破的联盟》中唱到:“伟大俄罗斯,永久的联盟;独立共和国,自由结合成。各民族意志,建立的苏联。……伟大的列宁,指明了前程。斯大林教导,要忠于人民;并激励我们,去建立功勋。”我们从国歌中不能得到的信息是A.十月革命鼓舞了殖民地人民解放运动B.各族人民自愿加入苏维埃共和国联盟C.列宁对社会主义道路的探索成就显著D.斯大林模式促成经济建设的辉煌成就18.明清时期,君主集权进一步强化。下列属于清朝强化君主集权措施的是A.完善三省六部制B.废除丞相制度C.设置厂卫机构D.设立军机处19.中世纪西欧流传着这样的一句谚语“城市的空气使人自由”,对这句谚语理解正确的是A.城市经济发展速度非B.许多西欧城市拥有自由和自治权C.西欧城市商品经济高度繁荣D.西欧城市规模很大20.1684年,清朝设置隶属于福建省的某机构,加强了同祖国内地的联系,巩固了祖国的东南海防。这一机构”是()A.省 B.驻藏大臣 C.府. D.宣政院21.傅斯年在五四运动的反思中写道:从前人们说中国民众是“一盘散沙”,没有组织,没有活力。五四运动的勃兴,各种群众团体如雨后春笋,到处涌现。他们做社会调査,讨论国内外大事,办平民教育,办宣讲团等等。这说明五四运动A.彻底改变了中国社会性质B.促成了革命统一战线的形成C.开启了近代民主革命运动D.激发了民众的责任感22.他向葡萄牙国王提出航海计划,未被采纳,转而效力西班牙。1519年他从西班牙出发时,共有5艘船和265名船员。下列关于他的叙述正确的一项是①他“发现”了古巴和海地②他的船队第一次完成了环球航行③他是第一位横渡太平洋的欧洲航海家④他到达了非洲南端的好望角A.①③ B.②④ C.②③ D.①④23.近代资本主义发展过程中,资本主义经济运行模式也处于不断发展和变化中,其中在20世纪中期的最主要特征是A.对企业发展实行自由放任政策B.实行改革开放的基本国策C.以国家力量干预社会经济D.美苏之间实行冷战对抗24.三国两晋南北朝时期是我国历史上一段分裂割据时期,多民族国家政权并立,更替频繁。以下对下图朝代填写正确的是A.①东晋②前秦③梁④北周B.①西晋②前秦③吴④北周C.①东晋②北魏③吴④北汉D.①西晋②北魏③梁④北周二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.东汉的《伤寒杂病论》奠定了中医治疗学的基础;明代的《本草纲目》被誉为“东方医学宝典”。26.《水调歌头·游泳》中“一桥飞架南北,天堑变通途”描述的工程位于图中27.识图并结合所学知识回答:图一的人物是,八七会议后,他回到湖南领导起义。图二的人物是,他和圣马丁被誉为南美的“”。图三的人物是甘地,他领导的是运动。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)阅读材料,完成下列要求材料一我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿而来的,我们的制度是别人的模范……我们的制度之所以称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的。——伯里克利材料二凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力……凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。——摘自《权利法案》材料三美国政治权力结构示意图(如图)材料一中“我们的政治制度”开启了西方民主政治的先河。请根据材料一指出这一制度民主性的表现。依据材料二,写出国王与议会之间的关系。该法案的颁布说明英国确立了什么政体?材料三“美国联邦政府结构示意图”体现的治国原则是什么?结合上述材料,谈谈你对西方民主政治发展的认识。29.(6分)大国的兴衰很大程度上取决于它们在时间长河中“驾驶航船”的技能和经验,以下材料均摘编自英国学者保罗·肯尼迪《大国的兴衰》一书,阅读材料,回答间题。材料一(战后的国际秩序)世界政治家预言,19世纪90年代以来,国际舞台将日益受到正在兴起的德国,俄国和美国的影响,然而事实是,这三个国家中的一个国家遭到了决定性的失败;第二个国家在革命中崩溃了,20世纪20年代和以后时期的国际事务似乎仍是以英国和法国的行动为中心。分析材料一,据所学知识回答,德国“遭到了决定性的失败”,俄国“在革命中崩溃”分别指的是什么事件?战后最终形成了怎样的国际获序?材料二(变化中的经济格局(1950-1980))二战以后,不仅莫内等“一代欧洲人”决心创造能免蹈覆撤的新的经济结构,而且还有心肠不错、乐于助人的美国,它愿意以合作的方点为欧洲的经济复兴提供财政援助。分析材料二,据所学知识回答,二战后欧洲经济复兴的主要原因,材料三(矛盾重重的苏联)1950-1984年苏联,中国粮食产量的比较分析上图,据所学知识指出B段苏联农业发展较快与哪次著名改革有关?哪一经济模式导致了苏联的发展“矛盾重重”?有人认为,新崛起大国与现存大国必然会发生战争,你是否同意这一观点?说明理由。30.(7分)某校九年级学生召开历史学习方法研讨会。材料一:要研究古今中外某一时期的历史,必要读与之相关的书籍。如果你作为分会场的发言人,从材料一中任选其一推荐给大家,说明推荐理由。示例:选择内容:《人间喜剧》推荐理由:本书是法国作家巴尔扎克的代表作,它再现了法国“王政复辟”到七月王朝期间的种种社会现象,塑造出许多令人印象深刻的人物形象。材料二:不同时期史家对汉武帝的评价表作者出处材料班固《汉书》武帝之雄才大略。司马光《资治通鉴》孝武穷奢极欲,繁刑重敛,巡游无度,使百姓疲敞,起为盗贼,其所以异于秦始皇者无几矣。翦伯赞《秦汉史》汉武帝是一位很活泼、很天真、重情感的人物。他除了喜欢穷兵黩武以外,还喜欢游历,喜欢音乐,喜欢文学,喜欢神仙。(2)依据材料二,结合所学,写出评价历史人物的基本方法。从唐玄宗、亚历山大大帝、哥伦布这三位历史人物中任选其一进行评价。材料三:①英国实现城市化仅用七、八十年的时间,始终保持高速发展,城市化率在世界上一直名列前茅。②1851人口普查表明,英国城市人口已占全国人口的51%,而法国是25.2%,美国是13%,俄国是7%.③到1861年,英国城市人口的比重已达62.3%,而法国是28.9%,美国1860年仅19.8%.④这与英国的经济结构和社会背景密切相关,英国是最早开始工业革命的国家,工商业在国民经济中占压倒优势,而农业劳动生产率的提高,使大批农民脱离土地流入城市,有力地促进了城市化的进程。——摘自陈爱君《第一次工业革命与英国城市化》材料三中的内容包括历史叙述与历史评价两部分,请区分两部分内容。(写出序号即可)历史叙述:历史评价:。材料四:外媒称,日本文部科学省26日发布小学教材审定结果,声称与中韩两国存在争议的两个岛屿是“日本固有领土”。中方和韩方就此敦促日方正视历史。据日本共同社3月26日报道,日本五年级和六年级学生使用的全部六本社会科学教科书都声称,中国的钓鱼岛及其附属岛屿以及韩国的独岛是所谓“日本固有领土的一部。——摘自2019年3月26日《参考消息》说出材料四所反映的问题。针对这一问题,我们可以做出哪些努力?
参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、D【解析】
抗日战争胜利后,为了进一步赢得准备内战的时间,也为了欺骗人民,蒋介石接连三次打电报邀请毛泽东赴重庆谈判。1945年8月,毛泽东偕周恩来、王若飞前往重庆,同国民党进行谈判。经过40多天的艰苦谈判,10月10日,国民党被迫同中国共产党正式签署国共双方代表《会谈纪要》,也就是著名的《双十协定》。协定规定,坚决避免内战,在和平、民主、团结、统一的基础上,建立独立、自由、富强的新中国。但是,国民党始终不承认解放区民主政权和人民军队的合法地位,使中国共产党取得了政治上的主动权。D项说法错误,三大战役奠定了在全国胜利的基础,故选D。《辛丑条约》的签订标志着中国彻底沦为半殖民地半封建社会,A项符合史实,不符合题意,排除。五四运动工人阶级登上历史舞台,是中国新民主主义革命的开端,B项符合史实,不符合题意,排除。遵义会议是中国由幼稚走向成熟的标志,是中国革命生死攸关的转折点,C项符合史实,不符合题意,排除。ABC项符合史实,不符合题意,排除,故选D。【点睛】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握《辛丑条约》、五四运动、遵义会议、重庆谈判的相关史实。2、A【解析】
春秋战国时期,在思想学术领域出现了百家争鸣,促进了人们思想的解放,①属于春秋战国时期的文明转型,符合题意;铁器和牛耕在春秋战国时期得到进一步推广,促进了社会生产力的发展,②属于春秋战国时期的文明转型,A符合题意;宗法制是西周时期的制度,不属于春秋战国时期的文明转型,③不符合题意;秦朝时期,秦始皇统一文字为小篆,④不属于春秋战国时期的文明转型,排除含有③④的BCD;故选A。3、D【解析】
根据所学知识,北伐战争最主要的成果是基本推翻了北洋军阀的统治。故D符合题意;北伐战争没有完成全国的统一,也没有完成反帝反封建任务,只是基本消灭了吴佩孚、孙传芳的主力。故ABC不符合题意。故选D。4、A【解析】
根据所学知识可知,528年,为了稳固帝国的社会秩序,保证皇帝的专制权力,东罗马帝国皇帝查士丁尼组建了一个法典编纂委员会。529年,委员会把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起,编成《查士丁尼法典》。后来又编成《法学汇纂》、《法理概要)、《新法典》。以上四部法律文献统称为《罗马民法大全》。所以A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。5、A【解析】试题分析:本题旨在考查学生对罗斯福新政有关知识的识记。我们通过学过的知识知道:1933年,美国通过《国家工业复兴法》,开始对对工业进行调整。罗斯福新政是在资本主义制度内部进行调整,加强国家对经济的干预和指导,以消除经济危机。旧民主秩序指的是资本主义制度,新应用指的是加强国家对经济的干预和指导,故选A.考点:人教新课标九年级下册·凡尔赛—华盛顿体系下的世界·经济大危机6、A【解析】
根据材料“乘客不分男女座”体现了不分男女、等级的特点,是对封建社会男女有别的传统封建伦理道德的冲击;B、C背离材料,D项材料没有体现。所以A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。7、D【解析】
根据所学知识可知,美国独立后,南方和北方沿着两条不同的道路发展。南方实行的种植园奴隶制度,严重阻碍了北方资本主义工商业的发展。南北矛盾和斗争自19世纪起日趋激烈,最终在1861年爆发了美国内战。1862年林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》,废除了黑人奴隶制,引发了美国大批的黑人加入了北方的军队,扭转了战局,战争以北方胜利告终。经过南北战争,美国废除了奴隶制度,扫除了资本主义发展的又一大障碍,南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命。所以D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。【点睛】区分美国独立战争和南北战争的内容,美国独立战争颁布的法律文献有《独立宣言》、1787年宪法;南北战争颁布的文献有《解放黑人奴隶宣言》、《宅地法》。8、A【解析】
根据题干“如古代埃及的象形文字、孟斐斯城;古代中国的甲骨文、二里头宫殿遗址;古代希腊的字母文字、雅典卫城等”的信息可知,人类走向文明时代的显著特征是古老文字的发明,古老城市的出现和国家的产生,②④题干材料没有体现,应该排除,所以答案选择A。9、D【解析】
依据所学可知,联合国于1945年10月成立,总部设在纽约。其宗旨是维护国际和平与安全,促进国际友好合作。主要机构有联合国大会、安全理事会等,观察图片可知,D为联合国徽,所以D项符合题意;A项是欧盟的标志,B项是亚太经合组织的标志,C项是世界贸易组织的标志。由此分析ABC三项均不符合题意,排除,故选D。10、D【解析】
结合所学知识,1949年,在中国人民政治协商会议上,各民族的代表共同决定建立统一的中华人民共和国,并把少数民族聚居地区实行民族区域自治作为国策确定了下来。所以中国共产党提出“实行民族的区域自治”是在筹建新中国时提出的。所以D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。11、D【解析】
依据题干所给信息“历史结论是对历史现象的理性认识和基本判断基础上形成的结论”,结合所学可知,四个选项中,ABC三项都是叙述了一个客观的情况,而D项是对《辛丑条约》导致后果的主观认识,应属于历史结论。故答案为D。12、B【解析】
根据所学知识可知,完成环球航行的是麦哲伦,哥伦布发现了美洲新大陆。故B搭配错误,符合题意,ACD搭配正确,不符合题意,故选择B。13、B【解析】
从15世纪开始,欧洲人开始了持续二百多年的海外探险、考察、寻找黄金和殖民扩张活动,史称“新航路开辟”。它打破了以往人们对世界的认识,开阔了眼界,把世界各个地区连在了一起。故ACD不符合题意,B符合题意,故答案选择B。14、B【解析】
依据所学可知,1936年12月12日,张学良、杨虎城在西安华清池实行“兵谏”,扣押蒋介石,并向全国发表通电,提出停止内战、一致抗日的主张,这就是震惊中外的西安事变。事变和平解决使国共十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成。故B符合题意;他执行蒋介石的不抵抗政策、促使抗日民族统一战线正式形成、领导东北抗日义勇军英勇抗日与题干无关,故ACD不合题意。故此题选B。15、A【解析】
根据所学知识可知,“新的没有硝烟的战争”指的是冷战。杜鲁门主义的出台标志着冷战的开始。故A正确。BCD不符合题意,故排除BCD项。故选A。【点睛】易错项是D项,注意区分冷战开始的标志和两极格局形成的标志。16、C【解析】
根据所学知识可知,乾隆帝平定回部大小和卓的叛乱,重新统一了新疆并设伊犁将军,促进了维吾尔族同中原地区的交流,巩固了西北边疆。所以题目所说的地区指新疆地区,清朝为了加强对新疆地区的管辖,清军驻扎新疆各地,设置哨所,故选C.而A、B、D三个选项都是对西藏地区的管辖所采取的措施,不符合题意。【点睛】本题的解题关键是要知道题目所说的地区指的是新疆地区,并且知道清朝为了管辖新疆和西藏地区分别采取了哪些具体措施。17、A【解析】
本题是否定式的选择题。依据材料“伟大俄罗斯,永久的联盟;独立共和国,自由结合成。各民族意志,建立的苏联。”反映了各族人民按照自己的意愿,自愿加入苏维埃共和国联盟;“……伟大的列宁,指明了前程。斯大林教导,要忠于人民;并激励我们,去建立功勋。”反映了列宁和斯大林为苏联社会主义建设做出了重要的贡献。我们从国歌中能得到的信息是BCD,不能得到的信息是A,A项符合题意,BCD三项不合题意。由此可知BCD三项不合题意,故选择A。18、D【解析】
依据所学可知,为了加强君主专制,雍正帝设立军机处,由皇帝选调亲信大臣组成。军国大事完全凭皇帝裁决,军机大臣只是跪在地上,拿笔记录,然后传达给中央各部和地方官员去执行。军机处的设立,标志着我国封建君主集权的进一步强化,所以D项符合题意;A项是唐朝的政治制度,BC项是明朝加强君主集权的措施。由此分析ABC三项均不符合题意,排除,故选D。19、B【解析】
根据所学知识可知在中世纪的西欧,“自由”是市民阶级的合法身份,它不仅是一个人的特权,而且是城市土地所具有的地区特权,就像庄园土地上的奴隶制度一样。逃亡的农奴只要在城市范围内居住一年零一天而不被抓获,就可获得自由。故B正确。ACD不符合题意,故排除ACD项。故选B。20、C【解析】
依据所学知识可知,1683年,清军进入,1684年,清朝设置府,隶属福建省,加强了对的管辖,加强了同祖国内地的联系,巩固了祖国的东南海防,C项符合题意;ABD三项不符合题意;故选C。21、D【解析】
依据材料中“运动的勃兴,各种群众团体如雨后春笋,到处涌现”“讨论国内外大事,办平民教育,办宣讲团”可知,五四运动激发了民众的责任感,D符合题意;五四运动并没有改变中国半殖民地半封建社会的性质,A不符合题意;促成了革命统一战线的形成是孙中山的新三民主义思想,B不符合题意;开启了近代民主革命运动的是太平天国运动,C不符合题意。故选D。【点睛】五四运动是新民主主义革命的开端,改变的是民主革命的界限。不是改变近代中国的社会性质,改变近代中国社会性质的是新中国的成立。22、C【解析】
1519年—1522年,奉西班牙国王之命,麦哲伦率领船队,穿越大西洋、太平洋和印度洋,返回欧洲,完成了人类历史上首次环球航行,C正确;含有①④的ABD排除。故选C。23、C【解析】
依据课本所学可知,为了应对经济危机,罗斯福实行新政,采用国家干预指导经济的方法,解决了经济危机,巩固了统治。20世纪中期也就是二战后,各资本主义国家接受凯恩斯主义,实行了国家干预经济模式,C项符合题意;实行自由放任政策是1929年经济危机前的政策,A项不合题意;1978年党的十一届三中全会提出改革开放的伟大决策,B项不合题意;为了争霸世界,美国挺行冷战政策,形成了资本主义和社会主义两大阵营。D项不合题意。由此可知ABD三项不合题意,故选择C。24、D【解析】
依据课本所学,东汉之后出现魏蜀吴三国鼎立的局面,后西晋取代曹魏,并灭掉吴国,结束了三国鼎立的局面,实现了短暂的统一,因此①是西晋;西晋灭亡后,北方出现了十六国的局面,后来北魏统一北方,故②是北魏;但北魏后来分裂为东魏和西魏,后又被北齐和北周取代,北魏、东魏、西魏、北齐和北周五朝统称北朝,因此④是北周;西晋灭亡后,南方由皇族司马睿重建晋朝,史称东晋,东晋之后,南方先后出现了宋齐梁陈四个朝代,统称南朝,因此③是梁。D项符合题意。ABC三项不合题意,故选择D。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、张仲景李时珍【解析】
依据已学知识可知,东汉张仲景的《伤寒杂病论》奠定了中医治疗学的基础,后人尊称他为“医圣”;明代李时珍的《本草纲目》被誉为“东方医学宝典”。26、B【解析】
依据所学可知,“一桥飞架南北,天堑变通途”中的“一桥”是指武汉长江大桥。武汉地处江汉平原东部、长江中游。长江及其最大支流汉江横贯市境中央,将武汉中心城区一分为三,形成武汉三镇(武昌、汉口、汉阳)隔江鼎立的格局。图中B处为武汉,故B符合题意;ACD与题干无关,不合题意。故此题选B。27、(1)毛泽东秋收(2)玻利瓦尔解放者(3)非暴力不合作【解析】
依据题干和结合所学知识,从而得出正确的答案为(1)图一的人物是毛泽东,八七会议后,他回到湖南领导秋收起义。(2)图二的人物是玻利瓦尔,他和圣马丁领导拉丁美洲独立运动,被誉为南美的“解放者”。(3)图三的人物是甘地,他领导的是印度非暴力不合作运动。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)政权是在全体公民手中(或政权是在全体公民手中而不是在少数人手中)。(解决私人争执的时候)每个人在法律上都是平等的。(2)国王的权利受议会限制;君主立宪制;(3)分权制衡(4)(答出一点即可)认识:古代希腊是西方文明的摇篮;英美的民主政治对后世影响深远;西方的民主政治是国家稳定发展的保证;民主政治有利于保护公民的基本权利、保证社会的公平等;西方民主政治的发展历程是追求民主与法制的过程。【解析】
(1)依据所学知识可知,材料一中“我们的政治制度”是指古代雅典民主制度,这一制度民主性的表现主要有人民即公民掌握国家的主权,也就是伯利克里所说的政权掌握在全体人民(公民)手中,另外还可以体现为公民在法律面前人人平等。
(2)材料二的内容体现了通过法律的形式限制国王的权力,议会是限制国王权力的主要机构;《权利法案》确定了议会高于王权的原则,标志着君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。(3)依据所学知识可知,材料三“美国联邦政府结构示意图”是1787年宪法的内容。宪法确立美国是一个联邦制国家,规定总统既是国家元首,又是政府首脑,享有行政权,国会掌握国家的立法权,最高法院掌握国家司法大权,体现了分权制衡的原则。
(4)通过雅典的奴隶制民主政治,英国由封建君主专制到君主立宪制的演变,以及美国联邦制的确立可以推断人类政治文明演进的趋势是:由专制走向民主,由人治到法治。由此可以认识到:古代希腊是西方文明的摇篮;英美的民主政治对后世影响深远;西方的民主政治是国家稳定发展的保证;民主政治有利于保护公民的基本权利、保证社会的公平等;西方民主政治的发展历程是追求民主与法制的过程等等。29、(1)事件:第一次世界大战、十月革命秩序:凡尔赛-华盛顿体系(2)原因:欧洲的联合(欧共体的成立)、美国的援助(3)改革:赫鲁晓夫改革模式:斯大林模式。(4)观点一:同意。新崛起的大国会威胁现存大国,而现存大国也必然会回应这种威胁,这样战争变得不可避免。观点二:不同意,和平与发展是当今世界两大主题,各国都积极营造和平安全环境发展经济;由于先进武器的出现,战争对全人类生存造成巨大危害,当今各国都不会轻易发动战争,【解析】(1)根据材料一的内容可知,德国“遭到了决定性的失败”指的是第一次世界大战德国战败;俄国“在革命中崩溃”指的是1917年俄国爆发了十月革命;依据所学知识可知,一战后通过巴黎和会和华盛顿会议最终形成了凡尔赛-华盛顿体系,暂时维护了世界的和平,成为一战后的统治新秩序。(2)根据材料二的内容结合所学知识可知,二战后欧洲经济复苏的原因包括,欧洲逐步走向了联合,美国的经济援助等。(3)根据图表中B段的时间“1960年到1064年”苏联农业发展较快改革,结合所学知识可知,这是由于20世纪50年代赫鲁晓夫实行了改革;斯大林模式弊端的存在导致了苏联的发展“矛盾重重”(4)本题属于开放性试题,两种观点都可以选择,论证充分即可。如:观点一:同意。理由:新崛起的大国会威胁现存大国,而现存大国也必然会回应这种威胁,这样战争变得不可避免。观点二:不同意。理由:和平与发展是当今世界两大主题,各国都积极营造和平安全环境发展经济;由于先进武器的出现,战争对全人类生存造成巨大危害,当今各国都不会轻易发动战争等等。点睛:第一问,抓住材料中的关键时间“19世纪90年代以来”即第二次工业革命时期,由此可以推断出第二次工业革命后出现的是第一次世界大战,据此可以分析一战对德国、俄国的影响,以及一战后形成的新的世界格局。第二问,依据材料可以分析出战后欧洲复兴涉及内因和外因两个方面,结合所学从这两个角度作答即可。第三问,解答本题的关键是想到50年代赫鲁晓夫的改革对农业发展的影响;斯大林模式对苏联的影响。第四问,开放性试题,任选一种答案,理
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