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2026年22海南中考试卷及答案

一、单项选择题(每题2分,共20分)1.下列加点字注音完全正确的一项是()A.贮蓄(zhù)粗犷(kuàng)静谧(mì)咄咄逼人(duō)B.莅临(lì)吝啬(lìn)憔悴(qiáo)人声鼎沸(dǐng)C.徘徊(huái)确凿(záo)倜傥(tǎng)混为一谈(hǔn)D.搓捻(niǎn)绽开(zhàn)譬如(bì)花团锦簇(cù)2.下列词语书写完全正确的一项是()A.朗润决别分岐翻来覆去B.瘫痪憔悴絮叨喜出望外C.莅临吝啬骄媚花枝招展D.静谧高邈烘托绿草如荫3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()A.他上课经常迟到,老师批评了好几回还是改不了,已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。D.科学工作者们在会上高谈阔论,提出了许多宝贵的建议。4.下列句子没有语病的一项是()A.能否把爱国主义教育作为永恒主题,是培养青年爱国情怀的重要途径。B.波澜壮阔的“五四运动”,激发了中国人民和中华民族实现民族复兴。C.“一带一路”将在非洲这片充满潜力的土地上,结出更多丰硕的果实。D.许多内地教师心怀理想,奔赴新疆,开创新时代教育援疆的壮丽画卷。5.下列文学常识表述有误的一项是()A.《春》的作者朱自清,字佩弦,散文家、诗人、学者。著有诗文集《踪迹》,散文集《背影》《欧游杂记》《你我》等。B.《济南的冬天》的作者老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,满族,作家。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等。C.《秋天的怀念》的作者史铁生,作家。代表作有小说《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》《务虚笔记》,散文《我与地坛》《合欢树》《病隙碎笔》等。D.《从百草园到三味书屋》的作者鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,文学家、思想家、革命家。代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》和杂文集《坟》《热风》《且介亭杂文》等。6.下列句子的朗读节奏划分有误的一项是()A.我/暗暗地/在那里/匿笑B.你会/嗅到/这花香C.半夜里/听见/繁杂的/雨声D.我/不宁的心绪/散尽了7.下列对诗歌《观沧海》的赏析有误的一项是()A.“东临碣石,以观沧海”两句,交代了观海的地点,起得平稳而质朴。“观”字统领全篇,以下几句皆由此展开,具体写登山之所见所思。B.“水何澹澹,山岛竦峙”两句是望海初得的大致印象,有点像绘画的轮廓。在这水波“澹澹”的海上,最先映入眼帘的是那突兀耸立的山岛,它们点缀在平阔的海面上,使大海显得神奇壮观。C.“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”四句,诗人通过丰富的想象,运用夸张的手法,描绘了大海吞吐日月、包容星汉的壮阔景象,表现了诗人开阔的胸怀和宏大的抱负。D.这首诗意境开阔,气势雄浑,通篇以写实的手法展现了一个雄心勃勃的政治家和军事家的风度。8.下列对《次北固山下》一诗的赏析,不恰当的一项是()A.首联先写“客路”而后写“行舟”,作者人在江南、神驰故里的漂泊羁旅之情,已流露于字里行间。B.颔联描写了在北固山下拂晓行船的情景,“阔”表现长江水波激荡,春潮涌流,江水几与岸平,显得江面广阔浩渺。“阔”字既写出了江水之势,又写出了春天已到,大地回春,冰雪消融,春意已浓的景象。C.颈联妙在作者无意说理,却通过拟人手法,在描写景物和节令之中,蕴含着一种自然的理趣。D.尾联紧承颈联,抒发了诗人即将回到家乡的喜悦、激动的心情。9.下列对《天净沙·秋思》的赏析有误的一项是()A.“枯藤老树昏鸦”中的“枯藤”“老树”是最有特征性的秋景,给人以萧条、寂寞、悲凉的感觉。B.“小桥流水人家”描写了诗人记忆中的故乡的幽美、恬静的景象,而今身在异乡,越发感到孤独。C.“古道西风瘦马”一句描写了伫立于寒风之中诗人孤独、寂寥的形象。由马的“瘦”可以联想到诗人的疲惫、困乏。D.“断肠人在天涯”一句直接抒发了诗人的感受,在前几句“景”的渲染下,诗人的思乡之情得到了充分的表现。10.下列对《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的赏析有误的一项是()A.首句写景,次句叙事,后两句抒情。B.首句写景兼点时令,突出了杨花的美丽和子规啼叫的悦耳,使人赏心悦目。C.诗中将无知无情的明月当成善解人意的人,寄托了诗人对友人的怀念和同情。D.诗歌想象奇特,体现了李白诗的浪漫主义风格。二、填空题(每题2分,共20分)1.水何澹澹,______。2.我寄愁心与明月,______。3.乡书何处达?______。4.夕阳西下,______。5.《观沧海》中描写诗人想象中的景象的句子是:______,______;______,______。6.《次北固山下》中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的名句是:______,______。7.《天净沙·秋思》中点明主旨的句子是:______,______。8.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表达诗人对友人深切关怀的句子是:______,______。9.春天像健壮的青年,______,______。10.你看,那浅浅的天河,______。______,______。三、判断题(每题2分,共20分)1.《春》是一篇优美的写景抒情散文,作者抓住了春天的特点,准确、生动地描绘出江南的春天特有的景象。()2.《济南的冬天》中“济南的冬天是没有风声的”一句,去掉“声”字也通顺,所以可以去掉。()3.《秋天的怀念》中母亲说“好好儿活”和“我”说“要好好儿活”各有什么含义?母亲说“好好儿活”是鼓励儿子珍惜生命,坚强地活下去;“我”说“要好好儿活”是为了母亲,“我”和妹妹要坚强地活下去。()4.《从百草园到三味书屋》中“不必说……也不必说……单是……”这个句式写景有什么特点?这个句式写景有层次感,由整体到局部,由静景到动景,由植物到动物,描写了百草园的丰富多彩。()5.《再塑生命的人》中“水”本身真的有这么大的魔力吗?“水”本身并没有这么大的魔力,是莎莉文老师让“我”认识了水,让“我”感受到了生命的美好和奇妙。()6.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书,共20篇,是儒家经典著作之一。()7.《〈论语〉十二章》中“学而不思则罔,思而不学则殆”这句话强调了学习和思考要相结合。()8.《纪念白求恩》是毛泽东为纪念白求恩的逝世而写的一篇悼念文章。()9.《植树的牧羊人》中“牧羊人”是一个普通的农民,他用自己的双手和毅力将荒山变成了绿洲。()10.《走一步,再走一步》中“我”在父亲的鼓励下,一步一步地走下悬崖,最终脱险。这个故事告诉我们,在面对困难时,要把大困难分解成小困难,一步一步地去克服。()四、简答题(每题5分,共20分)1.《春》中“小草偷偷地从土里钻出来”一句中“偷偷地”“钻”用得好在哪里?2.《济南的冬天》中“山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪”一句中“卧”字用得好在哪里?3.《秋天的怀念》中母亲为什么要“挡在窗前”?4.《从百草园到三味书屋》中作者写三味书屋的生活选取了哪几个片段?五、讨论题(每题5分,共20分)1.你认为《春》中最能体现春天特点的景物是什么?为什么?2.《济南的冬天》中作者是如何运用对比手法来突出济南冬天的特点的?3.《秋天的怀念》中母亲的形象是怎样的?请结合文章内容分析。4.《从百草园到三味书屋》中作者对百草园和三味书屋的生活各是什么态度?答案:一、单项选择题1.B(A.粗犷(guǎng);C.混为一谈(hùn);D.譬如(pì))2.B(A.诀别,分歧;C.娇媚;D.绿草如茵)3.C(A.不可救药:比喻人或事情已经坏到无法挽救的地步。用在这里程度过重;B.随声附和:自己没有主见,别人怎么说,就跟着怎么说。含贬义,用在这里感情色彩不当;D.高谈阔论:多指不着边际地大发议论。含贬义,用在这里感情色彩不当)4.C(A.两面对一面,删去“能否”;B.成分残缺,在“民族复兴”后加“的热情”;D.搭配不当,将“开创”改为“描绘”)5.A(《春》是一篇写景抒情散文,不是诗文集)6.B(正确的朗读节奏划分应为:你/会嗅到/这花香)7.D(这首诗以写实的手法描绘了大海的壮丽景象,又以想象的手法表现了大海的广阔无垠,虚实结合,并非通篇写实)8.D(尾联紧承颈联,抒发了诗人对故乡的思念之情,并非“即将回到家乡的喜悦、激动的心情”)9.B(“小桥流水人家”描写的是眼前所见之景,并非“诗人记忆中的故乡的幽美、恬静的景象”)10.B(首句写景兼点时令,杨花飘落,子规啼叫,烘托出一种哀伤愁恻的气氛,并非“使人赏心悦目”)二、填空题1.山岛竦峙2.随君直到夜郎西3.归雁洛阳边4.断肠人在天涯5.日月之行若出其中星汉灿烂若出其里6.海日生残夜江春入旧年7.夕阳西下断肠人在天涯8.我寄愁心与明月随君直到夜郎西9.有铁一般的胳膊和腰脚领着我们上前去10.定然是不甚宽广那隔着河的牛郎织女定能够骑着牛儿来往三、判断题1.√2.×(“济南的冬天是没有风声的”一句,去掉“声”字,意思就变成了“济南的冬天没有风”,与实际情况不符,所以不能去掉)3.√4.√5.√6.√7.√8.×(《纪念白求恩》是毛泽东为纪念白求恩的逝世而写的一篇悼念文章,同时也是一篇以说理为主的议论文)9.√10.√四、简答题1.“偷偷地”“钻”写出了小草在不经意间就生长出来的情态,表现了小草的生机和活力,也写出了春天的悄然而至。2.“卧”字用了拟人的手法,写出了小村庄和雪的情态,就好像它们都在睡觉一样,表现了济南冬天的温暖和安适。3.母亲怕“我”看到落叶凋零的景象而触景伤情,产生伤感痛苦甚至绝望的心情,从而失去对生活的信心。4.作者写三味书屋的生活选取了三个片段:一是提问“怪哉”虫;二是到小园去玩;三是师生读书。五、讨论题1.示例:我认为最能体现春天特点的景物是春花。因为春花色彩缤纷,有红的、粉的、白的,而且还散发出阵阵清香,吸引了蜜蜂和蝴蝶,表现了春天的生机勃勃和美丽。2.作者将济南

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