天津中考：英语必背知识点大全

天津中考：英语必背知识点大全

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，做到事半功倍，今年顺利上岸。词汇部分常见动词短语-look相关-lookafter：照顾。比如Mymotherlooksaftermylittlesistereveryday.（我妈妈每天照顾我的小妹妹。）-lookfor：寻找。Heislookingforhislostkeys.（他正在寻找他丢失的钥匙。）-lookup：查阅。Youcanlookupthenewwordsinthedictionary.（你可以在字典里查阅新单词。）-turn相关-turnon：打开。Pleaseturnonthelight.（请打开灯。）-turnoff：关闭。RemembertoturnofftheTVwhenyouleave.（你离开的时候记得关掉电视。）-turnup：调高。Canyouturnuptheradio?It'stooquiet.（你能把收音机音量调高吗？声音太小了。）-turndown：调低。Turndownthemusic,please.Yourfatherissleeping.（请把音乐音量调低。你爸爸在睡觉。）-put相关-puton：穿上。Putonyourcoat.It'scoldoutside.（穿上你的外套。外面很冷。）-putup：张贴。Weputupsomepicturesonthewall.（我们在墙上张贴了一些图片。）-putaway：收拾。Putawayyourbooksafteryoufinishreading.（你读完书后把它们收拾好。）形容词和副词的比较级和最高级-规则变化-单音节词和部分双音节词，一般在词尾加-er构成比较级，加-est构成最高级。如tall-taller-tallest；fast-faster-fastest。-以字母e结尾的词，直接加-r构成比较级，加-st构成最高级。如nice-nicer-nicest；late-later-latest。-重读闭音节词词尾只有一个辅音字母时，先双写该辅音字母，再加-er或-est。如big-bigger-biggest；hot-hotter-hottest。-部分双音节词和多音节词，在词前加more构成比较级，加most构成最高级。如beautiful-morebeautiful-mostbeautiful；carefully-morecarefully-mostcarefully。-不规则变化-good/well-better-best-bad/badly/ill-worse-worst-many/much-more-most-little-less-least-far-farther/further-farthest/furthest语法部分时态-一般现在时-用法：表示经常或习惯性的动作，常与often,usually,always,sometimes等频度副词连用；也可表示客观事实或普遍真理。-结构：主语+动词原形（主语是第三人称单数时，动词用第三人称单数形式）。例如Ioftengotoschoolbybike.（我经常骑自行车去上学。）Helikesreadingbooks.（他喜欢读书。）-一般过去时-用法：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。常与表示过去的时间状语连用，如yesterday,lastweek,twodaysago等。-结构：主语+动词过去式。例如ShevisitedhergrandparentslastSunday.（她上周日去看望了她的祖父母。）-一般将来时-用法：表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。-结构：will+动词原形；begoingto+动词原形。例如IwillgotoBeijingnextmonth.（我下个月将去北京。）Heisgoingtoplayfootballthisafternoon.（他今天下午打算去踢足球。）-现在进行时-用法：表示现在正在进行的动作。-结构：主语+be+动词的现在分词。例如TheyarewatchingTVnow.（他们现在正在看电视。）被动语态-用法：当句子的主语是动作的承受者时，用被动语态。-结构：be+动词的过去分词。不同时态的被动语态只是be动词的形式不同。-一般现在时的被动语态：am/is/are+动词的过去分词。例如Englishisspokenallovertheworld.（英语在全世界被说。）-一般过去时的被动语态：was/were+动词的过去分词。例如ThewindowwasbrokenbyTom.（窗户是被汤姆打破的。）定语从句-定义：在复合句中，修饰某一名词或代词的从句叫做定语从句。被修饰的名词或代词叫做先行词，引导定语从句的词叫做关系代词或关系副词。-关系代词：that,which,who,whom,whose等。例如Theboywhoisstandingthereismybrother.（站在那里的那个男孩是我的哥哥。）ThisisthebookwhichIboughtyesterday.（这就是我昨天买的那本书。）-关系副词：when,where,why等。例如IstillrememberthedaywhenIfirstcametothisschool.（我仍然记得我第一次来到这所学校的那一天。）Thisisthefactorywheremyfatherworks.（这就是我爸爸工作的工厂。）句型部分祈使句-定义：用来表达命令、请求、建议等语气的句子。-结构：动词原形+其他成分。例如Openthedoor,please.（请打开门。）Don'tbelateagain.（不要再迟到了。）感叹句-定义：用来表达强烈的感情，如喜悦、惊讶、愤怒等。-结构-What+(a/an)+形容词+可数名词单数+其他成分！例如Whatabeautifulfloweritis!（多么漂亮的一朵花啊！）-What+形容词+可数名词复数/不可数名词+其他成分！例如Whatbeautifulflowerstheyare!（多么漂亮的花啊！）-How+形容词/副词+其他成分！例如Howfastheruns!（他跑得多么快啊！）宾语从句-定义：在复合句中，作宾语的从句叫做宾语从句。-语序：宾语从句要用陈述句语序。例如HeaskedmewhereIlived.（他问我住在哪里。）-时态：当主句是一般现在时，从句根据实际情况使用相应的时态；当主句是一般过去时，从句要用相应的过去时态。例如Iknowhewillcometomorrow.（我知道他明天会来。）Shesaidshehadfinishedherhomework.（她说她已经完成了她的作业。）情景交际部分问候与告别-问候-Hello/Hi!（你好！）-Howareyou?（你好吗？）回答可以是Fine,thankyou.Andyou?（我很好，谢谢。你呢？）-告别-Goodbye!（再见！）-Seeyoulater!（待会儿见！）感谢与道歉-感谢-Thankyou(verymuch).（非常感谢你。）回答可以是You'rewelcome.（不客气。）/That'sallright.（没关系。）-道歉-I'msorry.（对不起。）回答可以是Itdoesn'tmatter.（没关系。）/Nevermind.（别介意。）邀请与应答-邀请-Wouldyouliketocometomyparty?（你愿意来参加我的派对吗？）-应答-Yes,I'dloveto.（是的，我很乐意。）/Sorry,Ican't.Ihavetodomyhomework.（对不起，我不能。我得做作业。）写作部分写作步骤-审题：仔细阅读题目要求，确定写作主题、体裁、人称和时态等。-构思：列出写作提纲，确定文章的大致结构和要点。-写作：根据提纲，用正确的语法和词汇进行写作。注意句子之间的衔接和连贯。-检查：检查语法错误、拼写错误和标点符号错误等。常见写作话题-个人情况：介绍自己的姓名、年龄、爱好、家庭等。例如MynameisLiMing.I'm15yearsold.Ilikeplayingbasketball.Ihaveahappyfamily.（我叫李明。我15岁了。我喜欢打篮球。我有一个幸福的家庭。）-学校生活：描述学校的课程、活动、老师和同学等。例如Ihavemanysubjectsatschool,suchasChinese,Englishandmath.IlikePEclassbestbecauseIcanplaysports.（我在学校有很多科目，比如语文、英语和数学。我最喜欢体育课，因为我可以做运动。）