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新疆高考:英语重点基础知识点归纳

本文档是重点高中火箭班学科小组,通过对全国各省市历年高考真题进行梳理,精选总结出本学科高频考点、必考知识点,希望能助您轻松备战高考,做到事半功倍,今年顺利上岸。词汇1.动词短语-与“turn”相关的短语-“turnon”表示打开(电器、水龙头等),比如“Pleaseturnonthelight.(请打开灯。)”;“turnoff”则是关闭,像“TurnofftheTVbeforeyougotobed.(睡觉前关掉电视。)”。-“turnup”有调大(音量等)和出现的意思,例如“Turnuptheradio,Ican'thearitclearly.(把收音机音量调大,我听不清。)”和“Hedidn'tturnupatthepartylastnight.(他昨晚没出现在聚会上。)”;“turndown”是调小和拒绝,“Turndownthemusic,it'stoonoisy.(把音乐调小,太吵了。)”“Sheturneddownhisinvitation.(她拒绝了他的邀请。)”。-与“look”相关的短语-“lookafter”是照顾,“YoushouldlookafteryourlittlesisterwhenMomisout.(妈妈出去时你应该照顾好你的小妹妹。)”;“lookfor”表示寻找,“I'mlookingformykeys.(我在找我的钥匙。)”。-“lookforwardto”意思是期待、盼望,后面接名词、代词或动名词,比如“I'mlookingforwardtoseeingyou.(我期待着见到你。)”。2.近义词辨析-“borrow”和“lend”-“borrow”是从别人那里借进来,常用结构是“borrowsth.fromsb.”,例如“Iborrowedabookfromthelibrary.(我从图书馆借了一本书。)”;“lend”是把东西借给别人,结构是“lendsth.tosb.”,如“Helenthisbiketome.(他把他的自行车借给了我。)”。-“spend”“cost”“take”和“pay”-“spend”主语通常是人,常用结构是“sb.spendtime/moneyonsth.”或“sb.spendtime/money(in)doingsth.”,例如“Shespenttwohoursonherhomework.(她花了两个小时做作业。)”“Hespentalotofmoney(in)buyinganewphone.(他花了很多钱买了一部新手机。)”。-“cost”主语通常是物,例如“Thebookcostmetenyuan.(这本书花了我十元。)”。-“take”常用“Ittakes/tooksb.timetodosth.”结构,如“Ittakesmehalfanhourtogotoschoolbybike.(我骑自行车去学校要花半个小时。)”。-“pay”主语是人,常用“sb.paymoneyforsth.”,例如“Ipaid50yuanforthisT-shirt.(我花了50元买这件T恤。)”。语法1.时态-一般现在时-表示经常或习惯性的动作,常与“usually”“often”“always”“sometimes”等时间状语连用。例如“Heusuallygetsupat6:30.(他通常6点30分起床。)”。-表示客观事实或普遍真理,比如“Theearthgoesaroundthesun.(地球绕着太阳转。)”。-一般过去时-表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常与“yesterday”“lastweek”“twodaysago”等时间状语连用。例如“IvisitedmygrandparentslastSunday.(我上周日去看望了我的祖父母。)”。-现在完成时-表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果,例如“Ihavelostmykey.(我把钥匙丢了。)”;也可表示从过去开始一直持续到现在的动作或状态,常与“for+时间段”“since+时间点”连用,如“Hehaslivedhereforfiveyears.(他在这里住了五年了。)”“Shehasworkedinthisfactorysince2010.(她从2010年起就在这家工厂工作。)”。2.语态-主动语态和被动语态-主动语态表示主语是动作的执行者,例如“Tomwrotealetter.(汤姆写了一封信。)”。-被动语态表示主语是动作的承受者,结构是“be+过去分词”。一般现在时的被动语态结构是“am/is/are+过去分词”,如“Englishisspokenallovertheworld.(英语在全世界被使用。)”;一般过去时的被动语态结构是“was/were+过去分词”,例如“ThewindowwasbrokenbyTom.(窗户是汤姆打破的。)”。句型1.祈使句-用来表达命令、请求、建议等语气,通常省略主语,以动词原形开头。肯定祈使句直接用动词原形,例如“Openthedoor.(打开门。)”;否定祈使句一般在动词原形前加“don't”,如“Don'tbelate.(不要迟到。)”。2.感叹句-由“what”引导的感叹句结构:“What+(a/an)+形容词+可数名词单数+其他成分!”或“What+形容词+可数名词复数/不可数名词+其他成分!”,例如“Whatabeautifulfloweritis!(多么漂亮的一朵花啊!)”“

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