2026年高考语文百校联考冲刺考试卷及答案（一）

2026年高考语文百校联考冲刺考试卷及答案（一）考试时间：150分钟满分：150分一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成1～5题。材料一：文化是一个民族的精神命脉，文艺是时代前进的号角。新时代以来，我国文艺创作呈现出百花齐放、生机勃勃的良好态势，涌现出一大批思想精深、艺术精湛、制作精良的优秀作品。这些作品扎根中国大地，聚焦时代主题，传递正能量，展现了中国人民的精神风貌和中国社会的发展进步。文艺创作要坚持以人民为中心的创作导向，这是新时代文艺工作的根本遵循。人民是文艺创作的源头活水，只有深入人民群众，了解人民的生活、情感和需求，才能创作出打动人心的作品。文艺工作者要走进田间地头、工厂车间、校园社区，倾听人民的心声，捕捉时代的脉搏，把人民的喜怒哀乐倾注于笔端，让文艺作品成为人民心声的真实写照。文艺创作要坚守中华文化立场，传承中华优秀传统文化。中华优秀传统文化是中华民族的精神家园，是文艺创作的宝贵资源。文艺工作者要深入挖掘中华优秀传统文化的时代价值，将其与时代精神相结合，赋予传统文化新的生命力。无论是古典文学的改编、传统技艺的展现，还是民俗文化的传承，都要注重创新表达，让中华优秀传统文化在新时代焕发出新的光彩。文艺创作要勇于创新，推动文艺形式和内容的不断突破。新时代的文艺创作，既要继承传统，又要与时俱进，积极探索新的表现手法、新的传播方式。随着新媒体技术的发展，短视频、直播、互动剧等新的文艺形式不断涌现，为文艺创作提供了新的平台和机遇。文艺工作者要主动适应时代变化，运用新技术、新手段，创作出更具吸引力和感染力的作品，满足人民多样化的精神文化需求。材料二：新时代文艺创作的繁荣，离不开创作主体的自觉担当。文艺工作者作为时代的记录者和传播者，肩负着弘扬社会主义核心价值观、传递正能量的重要使命。他们要树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，自觉抵制低俗、庸俗、媚俗的创作倾向，坚守文艺的审美理想和精神追求。在创作过程中，文艺工作者要注重作品的思想性和艺术性的统一。思想性是文艺作品的灵魂，艺术性是文艺作品的生命力。没有思想性的作品，即使形式再华丽，也难以打动人心；没有艺术性的作品，即使思想再深刻，也难以广泛传播。因此，文艺工作者要在提升作品思想内涵的同时，注重艺术表达的锤炼，让作品既有思想高度，又有艺术魅力。新时代文艺创作要关注现实、回应时代。当前，我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期，各种社会现象、时代课题为文艺创作提供了丰富的素材。文艺工作者要聚焦脱贫攻坚、乡村振兴、科技创新等时代主题，讲述中国故事，展现中国精神，激励广大人民群众投身于新时代的伟大实践。同时，文艺创作还要关注人类共同的命运，推动中华文化走向世界，促进文明交流互鉴。此外，文艺创作的繁荣还需要良好的创作环境。政府要加强对文艺工作的引导和支持，完善文艺创作激励机制，为文艺工作者提供更多的创作空间和发展机遇。社会各界要尊重文艺工作者的劳动成果，营造尊重艺术、崇尚创新的良好氛围，让文艺创作在健康的环境中蓬勃发展。下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）（）

A.新时代我国文艺创作呈现良好态势，优秀作品不断涌现，这些作品扎根中国大地，聚焦时代主题。

B.以人民为中心是新时代文艺工作的根本遵循，因为人民是文艺创作的源头活水，能为创作提供丰富素材。

C.文艺工作者只要深入挖掘中华优秀传统文化的时代价值，就能让传统文化在新时代焕发出新的光彩。

D.新时代文艺创作要注重思想性和艺术性的统一，思想性是灵魂，艺术性是生命力，二者缺一不可。

根据材料内容，下列说法正确的一项是（3分）（）

A.新媒体技术的发展为文艺创作提供了新平台，文艺工作者只需运用新技术，就能创作出优秀作品。

B.文艺工作者要树立正确的“四观”，自觉抵制低俗创作倾向，坚守文艺的审美理想和精神追求。

C.只要政府加强引导和支持，完善激励机制，就能实现新时代文艺创作的繁荣发展。

D.文艺作品只要有深刻的思想内涵，即使艺术表达不够成熟，也能广泛传播，打动人心。

下列选项中，最能体现材料一“坚守中华文化立场”观点的一项是（3分）（）

A.某导演拍摄的电影聚焦当代青年的奋斗故事，展现了新时代青年的责任与担当。

B.某作家以古典名著《红楼梦》为蓝本，改编创作了一部贴合当代审美需求的话剧。

C.某歌手结合短视频平台特点，创作了一系列节奏明快、传递正能量的流行歌曲。

D.某画家以乡村振兴为主题，用油画形式展现了农村的新面貌、新变化。

请简要梳理材料一的行文脉络。（4分）新时代文艺工作者应如何推动文艺创作的繁荣发展？请结合两则材料简要概括。（4分）（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，18分）阅读下面的文字，完成6～9题。#老巷深处的灯王蒙老巷是这座城市最老的肌理，青石板路被岁月磨得光滑，墙头上的爬山虎在春风里肆意蔓延，把斑驳的砖墙染成一片深绿。巷口的那盏路灯，是老巷的眼睛，从傍晚亮到黎明，见证着老巷的朝朝暮暮，也照亮了一代又一代人的归途。我小时候，老巷里还没有电灯，家家户户用的都是煤油灯。每到傍晚，煤油灯的光从各家各户的窗棂里透出来，昏黄、微弱，却格外温暖。那时，巷子里的孩子们总爱凑在一起，在煤油灯的光线下追逐嬉戏，笑声顺着巷子飘得很远。后来，政府给老巷装上了路灯，一盏简陋的白炽灯，挂在巷口的电线杆上，一到晚上，就发出橘黄色的光，把整个巷子都照亮了。那盏路灯，成了老巷人的精神寄托。晚归的人，只要看到那盏灯亮着，心里就会踏实下来。无论是刮风下雨，还是大雪纷飞，那盏灯从来没有熄灭过。有一次，台风过境，狂风把路灯吹得摇摇欲坠，电线也断了。巷子里的老人王大爷，不顾风雨，搬来梯子，爬上电线杆，小心翼翼地把电线接好，让路灯重新亮了起来。那一刻，橘黄色的灯光透过雨幕，洒在老巷的每一个角落，也洒进了老巷人的心里。王大爷是老巷里的老住户，一辈子都住在巷子里，见证了老巷的变迁。他没有儿女，独自一人生活，却把老巷当成了自己的家，把巷子里的人当成了自己的亲人。每天傍晚，他都会准时来到巷口，看看路灯是否亮着。如果路灯坏了，他就会自己动手修理；如果看到巷子里的垃圾多了，他就会拿起扫帚，一点点把巷子打扫干净。巷子里的人都很敬重他，不管是老人还是孩子，见到他都会主动打招呼。随着城市的发展，老巷周边建起了高楼大厦，很多老住户都搬走了，搬到了宽敞明亮的新楼房里。老巷里的人越来越少，只剩下少数老人还坚守在这里。有人劝王大爷也搬走，说老巷太破旧了，生活不方便。可王大爷总是摇摇头，说：“我不走，我要守着这盏灯，守着老巷。”我也离开了老巷，搬到了城市的另一端。但我常常会想起老巷深处的那盏灯，想起王大爷的身影。有一次，我特意回到老巷，发现巷口的路灯已经换成了一盏崭新的LED灯，比原来的白炽灯亮了很多，把老巷照得如同白昼。王大爷依然住在巷子里，只是头发更白了，背也更驼了。他坐在巷口的石凳上，看着那盏亮着的灯，脸上露出了慈祥的笑容。我走过去，坐在王大爷身边，和他聊起了老巷的往事。王大爷说：“这盏灯，亮了几十年，见证了太多的事。不管时代怎么变，这盏灯不能灭，它是老巷的根，是老巷人的念想。”离开老巷的时候，天已经黑了，那盏LED灯亮着，橘黄色的光温柔而明亮，照亮了我回家的路。我知道，那盏灯不仅照亮了老巷的青石板路，更照亮了老巷人的心，也照亮了一座城市的记忆。下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是（3分）（）

A.老巷的青石板路、爬山虎、路灯等意象，营造出古朴、温暖的氛围，奠定了小说的情感基调。

B.煤油灯的昏黄与白炽灯的橘黄、LED灯的明亮，不仅体现了时代的变迁，也暗示了老巷人的情感传承。

C.王大爷拒绝搬走，坚守老巷，只是因为他对老巷的生活习惯难以割舍，与路灯无关。

D.小说通过对老巷路灯和王大爷的描写，展现了普通人身上的坚守与温情，引发读者对乡愁与传承的思考。

下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）（）

A.小说以“老巷深处的灯”为线索，串联起老巷的变迁、王大爷的坚守以及“我”的回忆，脉络清晰。

B.文中对王大爷修理路灯的细节描写，生动展现了他善良、热心、负责的性格特点。

C.小说运用对比手法，将老巷的破旧与周边的高楼大厦对比，突出了老巷的落后与时代的进步。

D.小说语言质朴平实，没有华丽的辞藻，却饱含深情，让读者在平淡的叙述中感受到温暖与感动。

“那盏路灯”在小说中有哪些含义？请简要分析。（6分）小说结尾写道：“那盏灯不仅照亮了老巷的青石板路，更照亮了老巷人的心，也照亮了一座城市的记忆。”请结合全文，谈谈你对这句话的理解。（6分）二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10～14题。张养浩，字希孟，济南人。幼有行义，尝出，遇人有遗楮币于途者，其人已去，追而还之。年方十岁，读书不辍，父母忧其过勤而止之，养浩昼则默诵，夜则闭户，张灯窃读。及冠，荐为东平学正。游京师，献书于平章不忽木，大奇之，辟为礼部令史，仍荐入御史台。一日病，不忽木亲至其家问疾，四顾壁立，叹曰：“此真台掾也。”及为丞相掾，选授堂邑县尹。首毁淫祠三十余所，罢旧盗之朔望参者，曰：“彼皆良民，饥寒所迫，不得已而为盗耳；既加之以刑，犹以盗目之，是绝其自新之路也。”众盗感泣，互相戒曰：“毋负张公。”有李虎者，尝杀人，其党暴戾为害，民不堪命，旧尹莫敢诘问。养浩至，尽置诸法，民甚快之。去官十年，犹为立碑颂德。天历二年，关中大旱，饥民相食，特拜陕西行台中丞。既闻命，即散其家之所有与乡里贫乏者，登车就道，遇饿者则赈之，死者则葬之。道经华山，祷雨于岳祠，泣拜不能起，天忽阴翳，一雨二日。及到官，复祷于社坛，大雨如注，水三尺乃止，禾黍自生，秦人大喜。时斗米直十三缗，民持钞出籴，稍昏即不用，诣库换易，则豪猾党蔽，易十与五，累日不可得，民大困。养浩检库中未毁昏钞文可验者，得一千八十五万五千余缗，悉以印记其背，又刻十贯、伍贯为券，给散贫乏。命米商视印记出粜，诣库验数以易之，于是吏弊不敢行。又率富民出粟，因上章请行纳粟补官之令。闻民间有杀子以奉母者，为之大恸，出私钱以济之。到官四月，未尝家居，止宿公署，夜则祷于天，昼则出赈饥民，终日无少怠。每一念至，即抚膺痛哭，遂得疾不起，卒年六十。关中之人，哀之如失父母。（节选自《元史·张养浩传》）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（）

A.旧尹莫敢诘问/养浩至/尽置诸法/民甚快之/去官十年/犹为立碑颂德/

B.旧尹莫敢诘问/养浩至尽/置诸法/民甚快之/去官十年/犹为立碑颂德/

C.旧尹莫敢诘问/养浩至/尽置诸法民/甚快之/去官十年/犹为立碑颂德/

D.旧尹莫敢诘问/养浩至尽/置诸法民/甚快之/去官十年/犹为立碑颂德/

下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（）

A.“楮币”，古代的纸币，因用楮树皮造纸而得名，文中指路人丢失的钱财。

B.“及冠”，指男子年满二十岁，古代男子二十岁行冠礼，表示成年，又称“弱冠”。

C.“朔望”，指农历每月的初一和十五，古代官员每月朔望需朝参，文中指盗匪每月朔望需到官府报到。

D.“社坛”，古代祭祀土地神的场所，文中张养浩在社坛祈祷降雨，体现了他对百姓的关怀。

下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（）

A.张养浩自幼品行端正，拾金不昧，读书勤奋，即使父母劝阻，也坚持昼夜苦读，展现出过人的毅力。

B.张养浩任堂邑县尹时，废除了盗匪每月朔望参谒的规定，认为他们是因饥寒所迫而为盗，给他们自新之路。

C.关中大旱时，张养浩奉命赈灾，他散尽家财，祷雨救灾，采取多种措施解决百姓困境，深受百姓爱戴。

D.张养浩在陕西任职四个月，始终坚守岗位，忙于赈灾，因过度劳累而病逝，关中百姓悲痛万分。

把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）

（1）彼皆良民，饥寒所迫，不得已而为盗耳；既加之以刑，犹以盗目之，是绝其自新之路也。

（2）闻民间有杀子以奉母者，为之大恸，出私钱以济之。张养浩为官期间，深受百姓爱戴，结合原文，简要概括其原因。（3分）（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成15～16题。#秋兴八首（其四）杜甫闻道长安似弈棋，百年世事不胜悲。王侯第宅皆新主，文武衣冠异昔时。直北关山金鼓振，征西车马羽书驰。鱼龙寂寞秋江冷，故国平居有所思。下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（）

A.首联以“弈棋”为喻，形象地写出了长安政局的动荡不安，“百年世事”则感慨时光流逝，世事变迁，满含悲怆。

B.颔联写王侯宅第易主、文武衣冠变换，既写出了长安的变化，也暗示了唐朝的衰落，寄寓了诗人的惋惜之情。

C.颈联“金鼓振”“羽书驰”描绘了北方边境战乱不断、西部军情紧急的场景，营造出紧张压抑的氛围。

D.尾联以“鱼龙寂寞秋江冷”起兴，借秋江的清冷萧瑟，烘托出诗人内心的孤寂，表达了对家乡的思念之情。

这首诗表达了诗人哪些情感？请结合诗句简要分析。（6分）（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）《劝学》中，用“________________，________________”两句强调君子要广泛学习，不断反省自己，才能达到智慧明达、行为无过的境界。李白《蜀道难》中，“________________，________________”两句描绘了蜀道中急流奔涌、瀑布飞泻的壮丽景象，烘托出蜀道的艰险。苏轼《水调歌头·明月几时有》中，“________________，________________”两句表达了词人对亲人的思念和对天下人的美好祝愿，意境豁达。三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成18～20题。传统文化是民族的根与魂，是中华民族在数千年历史中沉淀下来的精神财富，承载着民族的记忆，蕴含着民族的智慧。在新时代，传承和弘扬传统文化，不仅是对历史的尊重，更是对未来的期许。传承传统文化，需要我们深入挖掘其时代价值。中华优秀传统文化内容丰富，博大精深，既有“自强不息、厚德载物”的精神追求，也有“仁者爱人、礼尚往来”的处世之道；既有“天下兴亡、匹夫有责”的担当精神，也有“淡泊名利、宁静致远”的人生境界。这些文化理念，与新时代的社会主义核心价值观相契合，能够为我们的生活提供指引，为社会的发展提供动力。弘扬传统文化，需要我们创新传播方式。在互联网时代，传统文化的传播不再局限于书籍、报刊等传统媒介，短视频、直播、文创产品等新形式不断涌现，让传统文化以更加生动、直观的方式走进大众视野。比如，一些非遗传承人通过直播展示传统技艺，让更多人了解非遗文化；一些文创产品将传统文化元素与现代设计相结合，深受年轻人喜爱。这种创新的传播方式，让传统文化焕发新的生机与活力。传承和弘扬传统文化，更需要我们身体力行。传统文化不是束之高阁的古董，而是融入我们日常生活的精神滋养。我们要从身边的小事做起，在言行举止中践行传统文化的理念，让传统文化成为我们的生活习惯和行为自觉。只有这样，传统文化才能真正扎根人心，在新时代绽放出更加绚丽的光彩。依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（3分）（）

A.沉淀承载契合束之高阁

B.积淀承载契合置之不理

C.沉淀承载吻合束之高阁

D.积淀承担契合束之高阁

文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）（）

A.这些文化理念，与新时代的社会主义核心价值观相契合，能够为我们的生活提供指引，为社会的发展提供动力。

B.这些文化理念，与新时代的社会主义核心价值观相契合，能够为我们的生活提供指引，为社会的发展提供助力。

C.这些文化理念，与新时代的社会主义核心价值观相吻合，能够为我们的生活提供指引，为社会的发展提供动力。

D.这些文化理念，与新时代的社会主义核心价值观相吻合，能够为我们的生活提供指引，为社会的发展提供助力。

请将文中画横线的句子改写成几个短句，要求表达准确、连贯，不改变原意。（3分）（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，11分）阅读下面的文字，完成21～22题。①________________，是中国传统文化的重要组成部分。它不仅是一种饮食文化，更是一种礼仪文化、情感文化。春节吃饺子，寓意团圆美满；端午吃粽子，纪念爱国诗人屈原；中秋吃月饼，寄托思念之情。这些传统美食，承载着中国人的情感与祝福，是中国人最温暖的味觉记忆。传统美食的制作，往往蕴含着精湛的技艺和独特的智慧。②________________，比如制作月饼，从选料到和面、包馅、烘烤，每一个步骤都有严格的要求，稍有不慎，就会影响月饼的口感和外形。而这种技艺的传承，大多是通过口传心授的方式，由老一辈传给新一代，一代代延续下来。在新时代，传统美食也在不断创新。③________________，在保留传统风味的基础上，融入现代元素，推出了许多新的品种。比如，低糖月饼、网红粽子等，既满足了现代人的健康需求，又受到了年轻人的喜爱。同时，传统美食也通过电商平台、直播带货等方式，走向更广阔的市场，让更多人了解中国的饮食文化。请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（6分）请结合文段内容，给“传统美食”下一个定义，要求语言简洁、准确，不超过60个字。（5分）四、写作（60分）23.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）“坚守”与“创新”，是时代发展的两个关键词。坚守，是对初心的执着，是对传统的传承，是困境中的坚守与担当；创新，是对现状的突破，是对未来的探索，是发展中的变革与进步。在新时代的征程中，我们既要坚守本心、传承经典，也要勇于创新、开拓进取。无论是个人成长、企业发展，还是国家进步，都离不开坚守与创新的辩证统一。请结合材料，联系现实，写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。高考语文百校联考冲刺考试卷（一）答案及解析一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（17分）C（3分）【解析】“只要……就……”表述绝对，材料一原文为“文艺工作者要深入挖掘中华优秀传统文化的时代价值，将其与时代精神相结合，赋予传统文化新的生命力”，可见“深入挖掘时代价值”只是其中一个条件，还需要与时代精神结合。B（3分）【解析】A项“只需运用新技术，就能创作出优秀作品”表述绝对，材料一原文为“文艺工作者要主动适应时代变化，运用新技术、新手段，创作出更具吸引力和感染力的作品”；C项“只要……就……”表述绝对，材料二原文为“文艺创作的繁荣还需要良好的创作环境。政府要加强对文艺工作的引导和支持……”，良好环境只是条件之一；D项与材料二原文“没有艺术性的作品，即使思想再深刻，也难以广泛传播”不符。B（3分）【解析】A项体现的是“聚焦时代主题”，C项体现的是“勇于创新”，D项体现的是“关注现实”，均与“坚守中华文化立场”无关；B项改编古典名著，挖掘传统文化的时代价值，体现了坚守中华文化立场。（4分）行文脉络：首先开篇点题，指出新时代我国文艺创作的良好态势及优秀作品的特点（1分）；接着从以人民为中心、坚守中华文化立场、勇于创新三个方面，阐述新时代文艺创作的要求（2分）；最后总结，强调文艺创作要满足人民多样化的精神文化需求（1分）。（意思对即可）（4分）①坚持以人民为中心的创作导向，深入人民群众，倾听心声，捕捉时代脉搏；②坚守中华文化立场，挖掘传统文化时代价值，结合时代精神创新表达；③勇于创新，运用新技术、新手段，突破文艺形式和内容；④树立正确的“四观”，坚守审美理想，注重作品思想性与艺术性的统一；⑤关注现实、回应时代，聚焦时代主题，讲述中国故事；⑥自觉担当使命，抵制低俗创作倾向，传递正能量。（每点1分，答出4点即可，意思对即可）（二）现代文阅读Ⅱ（18分）C（3分）【解析】“只是因为他对老巷的生活习惯难以割舍，与路灯无关”错误，原文王大爷说“我不走，我要守着这盏灯，守着老巷”，可见他坚守老巷，与路灯有密切关系，路灯是老巷的根，是他的念想。C（3分）【解析】“突出了老巷的落后与时代的进步”错误，小说将老巷的破旧与周边高楼对比，主要是为了凸显老巷的坚守与温情，而非突出老巷的落后。（6分）①表层含义：老巷巷口的路灯，从煤油灯、白炽灯到LED灯，是照亮老巷道路的实物（2分）；②深层含义：是老巷人的精神寄托，见证老巷的变迁和人情温暖，是老巷的根与念想（2分）；③象征含义：象征着普通人的坚守与温情，象征着一座城市的记忆与文化传承（2分）。（意思对即可）（6分）①“照亮老巷的青石板路”，指路灯的实际照明作用，让晚归的人能安全回家，是老巷人生活的保障（2分）；②“照亮老巷人的心”，指路灯承载着老巷人的情感，传递着邻里间的温情，让老巷人感受到踏实与温暖，是老巷人的精神慰藉（2分）；③“照亮一座城市的记忆”，指路灯见证了城市的变迁，承载着老巷的历史与文化，是城市文化记忆的载体，让人们不忘乡愁与传承（2分）。（意思对即可）二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（20分）A（3分）【解析】断句思路：“养浩至”主谓完整，后面断开，排除B、D；“民甚快之”中“民”是主语，前面断开，排除C。译文：以前的县尹不敢过问，张养浩到任后，将他们全部依法惩处，百姓非常高兴。他离任十年后，百姓还为他立碑颂德。A（3分）【解析】“文中指路人丢失的钱财”错误，文中“楮币”指纸币，并非泛指钱财。B（3分）【解析】“废除了盗匪每月朔望参谒的规定”错误，原文为“罢旧盗之朔望参者”，指罢免了以前规定的盗匪每月初一、十五到官府报到的制度，并非“废除参谒规定”。（8分）（1）他们都是善良的百姓，因饥寒所迫，不得已才做了盗贼；已经对他们施加了刑罚，还把他们当作盗贼看待，这是断绝他们改过自新的道路啊。（“良民”“迫”“目”“绝”各1分，句意通顺4分）（2）听说民间有杀儿子来奉养母亲的人，他为此悲痛万分，拿出自己的钱财来救济他们。（“奉”“恸”“私钱”“济”各1分，句意通顺4分）（3分）①品行端正，体恤百姓，对盗匪以教育为主，给他们自新之路；②执法严明，惩处恶霸，为民除害；③赈灾尽心，散尽家财，采取多种措施解决百姓困境；④勤于政务，鞠躬尽瘁，为百姓操劳至死。（每点1分，答出3点即可，意思对即可）（二）古代诗歌阅读（9分）D（3分）【解析】“表达了对家乡的思念之情”错误，尾联“故国平居有所思”表达的是对故国长安的思念，对往昔平居生活的追忆，以及对时局的感慨，并非对家乡的思念。（6分）①对长安政局动荡、世事变迁的悲叹，首联以“弈棋”喻长安政局，“百年世事不胜悲”直接抒发悲怆之情（2分）；②对王侯易主、文武更迭，唐朝衰落的惋惜，颔联“王侯第宅皆新主，文武衣冠异昔时”展现长安的变化，寄寓惋惜之意（2分）；③对边境战乱不断、国家安危的忧虑，颈联“金鼓振”“羽书驰”描绘边境军情紧急，表达对国家命运的担忧（2分）；④对故国长安、往昔平居生活的思念，