三会一课制度程序与规范

PAGE三会一课制度程序与规范一、总则（一）目的为了加强党的组织建设，严格党的组织生活，提高党员素质，增强基层党组织的凝聚力和战斗力，依据《中国共产党章程》和党内有关规定，制定本制度程序与规范。（二）适用范围本制度适用于本公司/组织内的各级党组织。（三）基本原则1.坚持党的领导：确保党组织在公司/组织各项工作中发挥领导核心作用。2.严格执行制度：认真落实“三会一课”制度，保证党的组织生活正常化、规范化。3.注重实际效果：紧密联系工作实际，提高党员参与组织生活的积极性和主动性，增强组织生活的针对性和实效性。二、党员大会（一）会议性质党员大会是党支部全体党员参加的会议，是党支部的最高领导机关，在党支部中享有最高决策权、选举权和监督权。（二）会议职责1.传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示：结合本单位实际，讨论制定贯彻执行的计划和措施。2.听取和审查党支部委员会的工作报告：对党支部委员会的工作进行全面评价，提出意见和建议。3.讨论决定党支部的重大问题：如工作计划、工作总结、发展党员、党员奖惩、支部自身建设等。4.选举党支部委员会和出席上级党的代表大会的代表：按照党内规定的选举程序，选举产生新的党支部委员会或出席上级党代表大会的代表。5.讨论决定其他需要由党员大会讨论决定的重要问题。（三）会议召开程序1.会议准备确定会议议题：党支部委员会根据工作需要，提前确定党员大会的议题，并通知全体党员。议题应明确、具体，与党的工作和本单位实际紧密相关。准备会议材料：党支部委员会围绕会议议题起草工作报告、决议草案等材料，确保内容准确、完整。通知参会人员：提前[X]天向全体党员发出会议通知，告知会议时间、地点、议题等信息，确保党员能够按时参加会议。2.会议召开报告人数：会议由党支部书记或副书记主持。主持人首先报告党员出席情况，应到党员人数、实到党员人数及缺席党员人数，并说明缺席原因。实到党员人数超过应到党员人数的半数，会议方可召开。组织学习：组织党员学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示，传达重要文件精神，使党员了解形势任务，明确工作要求。讨论发言：党支部委员会向党员大会报告工作，提出议题供党员讨论。党员围绕议题充分发表意见，展开讨论。讨论过程中，要鼓励党员积极参与，畅所欲言，充分表达自己的观点和看法。表决通过：对会议讨论的议题，按照少数服从多数的原则进行表决。表决可采取无记名投票、举手或其他方式进行。赞成票超过应到会有表决权党员的半数为通过。决议通过后，要形成正式文件或记录，并向全体党员公布。3.会议记录记录内容：会议记录应详细记录会议时间、地点、主持人、出席人数、缺席人数及原因、会议议题、党员发言要点、表决结果等信息。记录要准确、完整，能够真实反映会议的全过程。记录要求：会议记录由专人负责，使用统一的记录本。记录人要认真记录，字迹清晰，不得随意涂改。会议结束后，记录人应及时整理会议记录，交党支部书记审阅后存档。（四）会议时间安排党员大会一般每季度召开一次。如有特殊情况需要增加会议次数，由党支部委员会研究决定。三、支部委员会（一）会议性质支部委员会是党支部日常工作的领导机构，负责贯彻执行上级党组织的指示和决议，讨论决定本支部的重要问题，组织领导支部的工作。（二）会议职责1.研究贯彻执行上级党组织的指示、决定和工作部署：结合本支部实际情况，制定具体的工作计划和措施，确保上级党组织的要求落到实处。2.研究决定本支部的工作计划、工作总结、重要活动安排等：对支部工作进行全面规划和部署，明确工作目标和任务，组织实施各项工作。3.讨论决定党员发展、教育管理、奖惩等工作：按照党员发展程序，做好入党积极分子的培养、考察和党员发展工作；加强对党员的教育管理，组织开展党员培训、学习交流等活动；对表现优秀的党员进行表彰奖励，对违反党纪的党员进行批评教育或组织处理。4.研究决定本支部的思想政治工作和精神文明建设：加强对党员和群众的思想政治教育，开展形式多样的精神文明创建活动，营造良好的工作氛围。5.研究决定本支部自身建设：加强支部班子建设，提高班子成员的政治素质和工作能力；加强支部制度建设，完善各项工作制度，确保支部工作规范化进行。6.讨论决定其他需要由支部委员会讨论决定的重要问题。（三）会议召开程序1.会议准备确定会议议题：支部委员会根据工作需要，提前确定会议议题。议题应围绕党的中心工作和本支部的实际情况，具有针对性和时效性。准备会议材料：支部委员围绕会议议题，深入调查研究，收集相关资料，提出初步意见和建议。同时，准备好会议所需文件、资料等。通知参会人员：提前[X]天向支部委员发出会议通知，告知会议时间、地点、议题等信息，确保委员能够按时参加会议。如有特殊情况不能参加会议，应提前向党支部书记请假。2.会议召开报告人数：会议由党支部书记主持。主持人首先报告委员出席情况，应到委员人数、实到委员人数及缺席委员人数，并说明缺席原因。实到委员人数超过应到委员人数的半数，会议方可召开。讨论发言：支部委员围绕会议议题，逐一发表意见，充分讨论。讨论过程中，要注重听取不同意见，进行深入分析和研究，形成共识。表决通过：对会议讨论的议题，按照少数服从多数的原则进行表决。表决可采取口头、举手或无记名投票等方式进行。赞成票超过应到会委员的半数为通过。决议通过后，要明确责任人和完成时间，确保工作落实。3.会议记录记录内容：会议记录应详细记录会议时间、地点、主持人、出席人数、缺席人数及原因、会议议题、委员发言要点、表决结果等信息。记录要准确、完整，能够真实反映会议的讨论情况和决策过程。记录要求：会议记录由专人负责，使用统一的记录本。记录人要认真记录，字迹清晰，不得随意涂改。会议结束后，记录人应及时整理会议记录，交党支部书记审阅后存档。（四）会议时间安排支部委员会一般每月召开一次。如有特殊情况需要增加会议次数，由党支部书记决定。四、党小组会（一）会议性质党小组会是党小组活动的主要形式之一，是党员组织生活的重要组成部分，是党小组落实党支部决议、组织党员学习、开展批评与自我批评的重要载体。（二）会议职责1.组织党员学习：组织党员学习党的理论知识、方针政策、上级党组织的决议指示等，提高党员的政治素质和业务能力。2.传达支部委员会的决议和工作部署：结合党小组实际情况，研究贯彻落实的具体措施，确保支部工作任务在党小组得到有效落实。3.讨论分析党员的思想、工作和学习情况：开展批评与自我批评，帮助党员查找自身存在的问题和不足，提出改进意见和建议，促进党员不断进步。4.研究培养入党积极分子：按照党员发展程序，讨论确定入党积极分子，并指定培养联系人，对入党积极分子进行培养考察。5.讨论决定其他有关党小组的事项。（三）会议召开程序1.会议准备确定会议议题：党小组组长根据党支部的工作安排和党小组的实际情况，提前确定会议议题。议题应紧密围绕党的中心工作和党员关心的热点难点问题，具有针对性和实效性。通知参会人员：提前[X]天向党小组党员发出会议通知，告知会议时间、地点、议题等信息，确保党员能够按时参加会议。2.会议召开报告人数：会议由党小组组长主持。主持人首先报告党员出席情况，应到党员人数、实到党员人数及缺席党员人数，并说明缺席原因。实到党员人数超过应到党员人数的半数，会议方可召开。组织学习：组织党员学习党的理论知识、方针政策、上级党组织的决议指示等内容。学习可采取集中学习、个人发言、交流讨论等方式进行，确保党员学深悟透，提高思想认识。传达决议：党小组组长传达支部委员会的决议和工作部署，使党员了解支部工作要求和任务安排。讨论发言：党员围绕会议议题，结合自身思想、工作和学习情况，充分发表意见，展开讨论。讨论过程中，要鼓励党员积极参与，坦诚交流，互相启发。批评与自我批评：党员之间开展批评与自我批评，实事求是地指出对方存在的问题和不足，提出改进意见和建议。批评与自我批评要坚持原则，出于公心，以帮助同志、促进工作为目的。3.会议记录记录内容：会议记录应详细记录会议时间、地点、主持人、出席人数、缺席人数及原因、会议议题、党员发言要点、批评与自我批评情况等信息。记录要准确、完整，能够真实反映会议的讨论情况和党员的思想动态。记录要求：会议记录由专人负责，使用统一的记录本。记录人要认真记录，字迹清晰，不得随意涂改。会议结束后，记录人应及时整理会议记录，交党小组组长审阅后存档。（四）会议时间安排党小组会一般每月召开一至两次。如有特殊情况需要增加会议次数，由党小组组长决定。五、党课（一）课程性质党课是对党员进行党性教育、党的基本知识教育和党的路线方针政策教育的重要形式，是党组织以授课形式定期对党员进行集中教育的一项制度。（二）课程职责1.加强党性教育：通过党课教育，引导党员坚定理想信念，增强党性修养，牢记党的宗旨，保持共产党员的先进性和纯洁性。2.普及党的基本知识：向党员传授党的性质、宗旨、纲领、组织原则和纪律等基本知识，使党员了解党的历史和优良传统，提高党员对党的认识。3.传达党的路线方针政策：及时向党员传达党的最新路线方针政策，帮助党员理解政策精神，明确工作方向，提高贯彻执行党的路线方针政策的自觉性和坚定性。4.提高党员素质：结合形势任务和党员实际需求，开展业务知识、法律法规、职业道德等方面的教育，拓宽党员知识面，提高党员综合素质和工作能力。（三）课程实施程序1.授课准备确定授课主题：党支部根据上级党组织的要求和本单位的实际情况，结合党员队伍建设需要，提前确定党课主题。主题应紧密围绕党的中心工作，具有针对性和时效性。撰写教案：授课人根据党课主题，深入研究相关资料，结合实际案例，撰写详细的教案。教案内容应包括教学目的、教学内容、教学方法、教学时间安排等。准备教学资料：授课人根据教案内容，准备相关的教学资料，如课件、教材、参考书籍等，确保教学内容丰富、生动、准确。2.授课实施组织听课：党支部提前通知党员参加党课学习，明确学习时间、地点和要求。党员应按时参加党课学习，认真听讲，做好笔记。开展教学：授课人按照教案内容进行授课，可采用讲解、讨论、案例分析、多媒体演示等多种教学方法，增强教学的吸引力和感染力。教学过程中，要注重与党员互动交流，及时解答党员提出的问题。课堂管理：党课学习期间，要保持良好的课堂秩序，确保教学活动顺利进行。党支部要加强对党课学习的组织管理，对无故缺席、迟到早退的党员进行批评教育。3.课后总结收集反馈意见：课后，党支部要及时收集党员对党课教学的反馈意见，了解党员对教学内容、教学方法、教学效果等方面的评价和建议。总结经验教训：授课人根据党员反馈意