期中模拟（试题）统编版小学语文六年级下册 (5)含解析

2025-2026学年下学期小学语文六年级期中模拟测试卷2一．试题（共14小题）1．把下列句子规范地写在田字格中。书到用时方恨少！2．根据语境看拼音，写词语。他们一起进行làngmàn的探险之旅。突然，在pìjìng的小路上，一条蛇qīnxí他们，他们吓得jīnghuāng失措，向导赶走了蛇并kuānwèi他们，他们欢呼雀跃来到山谷，将刚才的恐惧与不安jìtuō在这里。3．下列词语书写完全正确的一项是（）A．鞭炮通霄彩绘万不得已 B．书藉聊天凄凉不可思议 C．宴会恐惧倒霉焉知非福 D．优伤惊惶幼稚司空见贯4．下列加点字解释有误的一项是（）A．皎皎（明亮）河汉女 B．纤纤擢（洗）素（白）手 C．泣涕（眼泪）零（落下）如雨 D．盈盈（清澈）一水间（隔）5．我们说一个传说催生了一个传统节日，那么下列传说与传统节日搭配有误的一项是（）A．七夕节——牛郎织女 B．中秋节——嫦娥奔月 C．寒食节——孟姜女 D．春节——“年”兽6．下面加点词语使用有误的一项是（）A．汤姆滔滔不绝地跟家人说起他探险的经历。 B．我校男子拔河队在比赛中拔得头筹，获得第二名的好成绩。 C．虽然我们刚刚输了比赛，但是依然心平气和地祝贺对手取得胜利。 D．中国“天问一号”探测器成功着陆火星，未来移民火星也许不再是遥不可及的梦想。7．一个意思可以有多种不同的表达方式，下面句子中加点词语意思不相同的一项是（）A．节日期间，故宫博物院人头攒动，八达岭长城人潮汹涌。 B．运动会上哥哥在跳远比赛中拔得头筹，我在跑步比赛中屡创佳绩。 C．果园里的果子成熟了，清甜可口的荔枝丰盈满枝，酸甜的葡萄硕果累累。 D．春节时，大街上灯笼高挂，热闹非凡，马路上车和人络绎不绝，洋溢着喜庆。8．下列最不适合作为制作小学毕业纪念册材料的一项是（）A．一家人的合影 B．美术课上画的水墨画 C．运动会上收获的奖牌 D．“六一”儿童节时表演的照片9．下列句子没有语病的一项是（）A．经过这次研学活动，使我明白了科技创新的重要性。 B．“网红博主”李子柒拥有超过700万左右的海外粉丝。 C．六（1）班的运动员们在这次学校的篮球决赛中夺得了冠军。 D．他痴痴地看着，想用双眼记录下校园里美丽的风景和动听的声音。10．时间的齿轮不停地转动，终于到了分别的时刻，请让我们用最真诚的方式来告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师、同学。阳光小学决定于6月28日下午三点在“闻韵”礼堂举办一场“再见了，母校”毕业联欢会，请你和他们一起完善下面的策划书。毕业联欢会策划书活动名称活动目的活动时间6月28日下午三点活动地点“闻韵”礼堂活动分工略活动流程1．2．3．交换毕业赠言（请写一句给老师的赠言）：11．课内阅读鉴赏。①一会儿，外面传来一阵沉重的皮鞋声。A我的心剧烈地眺动起来，用恐惧的眼光瞅了瞅父亲。②“不要放走一个！”窗外响起粗暴的吼声。穿灰制服和长筒皮靴的宪兵：穿便衣的侦探。穿黑制服的警察，一拥而入，挤满了这同小屋。他们像一群魔鬼似的，把我们包围起来。他们每人拿着一支手枪，枪口对着父亲和我。在军警中间，我发现子前几天被捕的工友阎振三，他的胳膊上捡着绳子，被一个肥胖的便衣侦探拉着。③那个满脸横肉的便衣侦探指着父亲问阁振三：“你认识他吗？”④阎振三摇了摇头。他那披散的长头发中同露出一张苍白的脸，显然是受过苦刑了。⑤B“哼！你不认识？我可认识他。”侦探冷笑着，又吩咐他手下的那一伙，“看好，别让他自杀！”⑥C他们仔细地把父亲全身搜了一遍。父亲保持着他那惯有的严峻态度，没有向他们讲任何道理。因为他明白，对他们是没有道理可讲的。（1）短文选自，作者采用的叙述方法。（2）给这部分选文拟写一个小标题：（3）选段中的三处划线句子分别采用了什么人物描写方法。句子A：句子B：句子C：（4）“父亲保持着他那惯有的严峻态度，没有向他们讲任何道理”这细节描写好在哪？（5）回忆课文，课文的最后两个自然段与开头有什么联系？这样写有什么好处？12．阅读非连续性文本，完成各题。探秘•人工智能【材料一】近年来，我国人工智能产业在技术创新、产业生态、融合应用等方面取得积极进展，已进入全球第一梯队。中国信通院测算，2022年我国人工智能核心产业规模达5080亿元。同比增长18%。截至2022年底，全球人工智能代表企业数量27255家，其中我国企业数量4227家，约占全球企业总数的16%。目前，我国已有超过400所学校开设人工智能专业，高端人才居全球第二。我国人工智能产业已形成长三角、京津冀、珠三角三大集聚发展区。人工智能技术快速发展，成为推动科技和产业加速发展的重要力量，而科技发展自主创新与开放协作缺一不可。【材料二】①近期，一家鲜为人知的中国AI研究实验室DeepSeek（简称深度求索）在硅谷掀起了轩然大波。这家公司发布的开源模型DeepSeek﹣R1在多项数学和推理基准测试中击败了行业领先的模型，包括OpenAI的产品。从能力、成本到开放程度，DeepSeek都在向西方AI巨头发起挑战。②在组建研究团队时采取了独特的策略。他们不是寻找有经验的工程师来开发面向消费者的产品，而是重点招募来自北大、清华等顶尖高校的博士生。这些年轻人虽然缺乏行业经验，但都在顶级期刊发表过论文，在国际学术会议上获得过奖项。公司创始人梁文峰在接受采访时表示，公司的核心技术岗位大多由应届毕业生或工作1到2年的年轻人担任。这种招聘策略帮助打造了一个协作性的企业文化，让员工能自由使用充足的计算资源来进行非常规研究项目。③2022年10月，美国政府开始实施出口管制，严格限制中国AI公司获取英伟达H100等顶级芯片。这对DeepSeek来说是一个巨大的挑战。面对困境，DeepSeek选择了另辟蹊径。他们通过优化模型架构，创新性地使用混合专家模型等方法，显著提高了资源使用效率。④DeepSeek选择将这些创新与公众分享，在全球AI研究社区赢得了广泛好评。对许多中国AI公司来说，开发开源模型是追赶西方竞争对手的唯一途径，因为这能吸引更多用户和贡献者，从而推动模型的成长。【材料三】DeepSeek最难能可贵的一点在于向全世界开源，可以为全世界的研究者赋能。英伟达资深科学家吉姆•范称赞这是“非美国公司践行OpenAI初心”的典范。由此可见，对于科技的发展，我们要走出狭隘的胜负观。中国的科技发展完全可以在造福人类等更宏观的领域有更大作为。民族的就是世界的，世界的最终也还是民族的。只要中国科技与人类未来发展实现双向奔赴，不管是多高的墙，多深的院，都无法阻止中国的科技进步。（1）【材料一】中，下列哪一项不是我国人工智能产业三大集聚发展区A．北上广B．长三角C．京津冀D．珠三角（2）【材料一】中，我国人工智能代表企业数量4227家，约占全球企业总数的A．18%B．17%C．16%D．15%（3）下列不属于【材料二】中DeepSeek公司突破技术封锁的具体措施的是A．招募顶尖高校博士生，调整人才策略。B．软件驱动的资源优化，解决了资源限制。C．优化模型架构，创新性地使用混合专家模型。D．分享技术成果，吸引协作开发，推行开源创新。（4）下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是A．DeepSeek﹣R1在所有数学和推理基准测试中都击败了行业领先的模型。B．我国人工智能产业已进入全球第一梯队，国内人工智能产业发展规模巨大。C．公司创始人梁文峰的招聘策略打造了协作性的企业文化，让员工能进行非常规研究项目。D．DeepSeek通过优化模型架构、创新性地使用混合专家模型等方法来应对美国的出口管制。（5）根据三则材料，说说中国科技发展与全球发展之间的相互影响，至少写出两点。（6）了解了DeepSeek强大的功能后，小华同学想用它完全代替自己写作业，请你劝劝她。13．阅读文言文，完成各题。劝学（节选）君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝：冰，水为之，而寒于水。木直中绳①，𫐓②以为轮，其曲中规③。虽有④“槁暴”⑤，不复挺者，𫐓使之然也。故木受绳则直，金就砺⑥则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。【注释】①中（zhòng）绳：合乎木匠用来取直的墨线。②𫐓（róu）；同“煣”，用火烘烤木材使之弯曲。③规：圆规。④有（yòu）：同“又”。⑤槁（gǎo）暴（pù）：晒干。⑥就砺：拿到磨刀石上去磨。砺，磨刀石。（1）对下面加点字理解不正确的一项是A．学不可以已（停止）B．冰，水为之（指冰）C．𫐓使之然也（果然）D．君子博学而日参省乎己（反省）（2）《两小儿辩日》中，“孰为汝多知乎”中“知”的意思是“智慧”，由此可知，文中“则知明而行无过矣”的意思是A．那么（遇到事情）就会明白事理，行动就没有过失的地方了。B．那么（遇到事情）就会有自己的智慧，行为也就没有过失的地方了。C．那么（遇到事情）就会明白他人的智慧，从而自己的行为也就没有过失了。D．那么（遇到事情）就可以有自己的智慧，明白事理，行为也就没有过失了。（3）请根据文言文内容，填写作者表达的观点和运用的事例。（4）读完文言文，我想到了《长歌行》中勉励人们珍惜时间，及早努力学习的诗句：，。14．在此次活动中，我们一起度过了一段美好的时光，其实在我们的生活中，总有一段时光让我们难以忘怀：或许是惊喜的、感动的、温暖的，或许是失望的、伤心的、孤独的……请以“那一段______的时光”为题。根据自身经历写一篇作文。要求：先把题目补充完整；内容具体，生动描绘当时的心情，表达出真情实感，字数在450字左右。

2025-2026学年下学期小学语文六年级期中模拟测试卷2参考答案与试题解析一．选择题（共7小题）题号3456789答案CBCBBAC一．试题（共14小题）1．把下列句子规范地写在田字格中。书到用时方恨少！【考点】汉字书写．【答案】【分析】本题考查了汉字的书写。认真抄写题目中的句子，将字写工整、正确、舒展、美观。【解答】故答案为：【点评】写好汉字是终生学习与发展的一项必备技能，小学生养成书写规范的习惯，对学生的成长以及未来都有着重要的作用。2．根据语境看拼音，写词语。他们一起进行làngmàn浪漫的探险之旅。突然，在pìjìng僻静的小路上，一条蛇qīnxí侵袭他们，他们吓得jīnghuāng惊慌失措，向导赶走了蛇并kuānwèi宽慰他们，他们欢呼雀跃来到山谷，将刚才的恐惧与不安jìtuō寄托在这里。【考点】看拼音写汉字．【答案】浪漫僻静侵袭惊慌宽慰寄托【分析】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。【解答】故答案为：浪漫僻静侵袭惊慌宽慰寄托【点评】完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的词语。3．下列词语书写完全正确的一项是（）A．鞭炮通霄彩绘万不得已 B．书藉聊天凄凉不可思议 C．宴会恐惧倒霉焉知非福 D．优伤惊惶幼稚司空见贯【考点】错别字．【答案】C【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时所学生字及积累，对每个词中的字进行分析完成即可。【解答】A.有误，“通霄”应写作“通宵”，“宵”指夜晚，“通宵”即整夜。B.有误，“书藉”应写作“书籍”，“籍”有书籍、册子的意思。C.正确。D.有误，“优伤”应写作“忧伤”，“忧”表示忧愁、忧虑；“司空见贯”应写作“司空见惯”，“惯”是习惯的意思，“司空见惯”指某事常见，不足为奇。故选：C。【点评】汉字辨析可根据以下三种方法辨析：①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义，辨析字形提供了有利条件。③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确，特别是同音词语，只有结合语境或词语组合，才能准确而有效地找到与之匹配的形态。4．下列加点字解释有误的一项是（）A．皎皎（明亮）河汉女 B．纤纤擢（洗）素（白）手 C．泣涕（眼泪）零（落下）如雨 D．盈盈（清澈）一水间（隔）【考点】诗歌词句理解．【答案】B【分析】考查了诗歌翻译，分析时要结合诗歌表达的含义，总体把握，将它放在整个诗句中进行揣摩，这样才能把握所翻译句子的大概意思。【解答】A．正确，出自汉朝佚名的《迢迢牵牛星》，意思是：明亮的织女星。皎皎：明亮。B．有误，出自汉朝佚名的《迢迢牵牛星》，意思是：织女伸出细长而白皙的手。擢：伸出，拔出，抽出。素：白皙。C．正确，出自汉朝佚名的《迢迢牵牛星》，意思是：哭泣的眼泪如同下雨般零落。涕：眼泪。零：落下。D．正确，出自汉朝佚名的《迢迢牵牛星》，意思是：虽然只隔一条清澈的河流。盈盈：清澈。间：隔。故选：B。【点评】紧扣诗句的含义来分析，注意揣摩句意，联系诗歌的整体进行思考。5．我们说一个传说催生了一个传统节日，那么下列传说与传统节日搭配有误的一项是（）A．七夕节——牛郎织女 B．中秋节——嫦娥奔月 C．寒食节——孟姜女 D．春节——“年”兽【考点】民间故事；传统文化．【答案】C【分析】本题考查民间故事、传统文化。这就要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。【解答】ABD正确；C.有误，寒食节是纪念介子推的。孟姜女哭长城是汉族四大民间爱情传说之一。故选：C。【点评】民间故事广义上指由劳动人民创作并通过口头传播的虚构叙事作品，是民间散文作品的统称，在不同地区有“瞎话”“古话”“古经”等别称。其内容多反映人与人、人与自然的关系，题材广泛且充满象征性幻想。6．下面加点词语使用有误的一项是（）A．汤姆滔滔不绝地跟家人说起他探险的经历。 B．我校男子拔河队在比赛中拔得头筹，获得第二名的好成绩。 C．虽然我们刚刚输了比赛，但是依然心平气和地祝贺对手取得胜利。 D．中国“天问一号”探测器成功着陆火星，未来移民火星也许不再是遥不可及的梦想。【考点】词语的理解与辨析．【答案】B【分析】本题考查了学生对于词语的理解。完成此类题目不难，结合平时的阅读与积累完成，不会的可查阅相关的资料。【解答】A.滔滔不绝：像流水那样毫不间断。形容说话很多，连续不断。也指连续不断的事物。与语境相符。B.拔得头筹：取得了第一个出场比赛资格。与语境不相符。C.心平气和：心里平和，不急躁，不生气。与语境相符。D.遥不可及：是指很远很远，非常遥远、难以得到的东西。与语境相符。故选：B。【点评】理解词语的含义，需联系词语所处的具体语言环境，透过词语的表面义，深刻体味其内涵。7．一个意思可以有多种不同的表达方式，下面句子中加点词语意思不相同的一项是（）A．节日期间，故宫博物院人头攒动，八达岭长城人潮汹涌。 B．运动会上哥哥在跳远比赛中拔得头筹，我在跑步比赛中屡创佳绩。 C．果园里的果子成熟了，清甜可口的荔枝丰盈满枝，酸甜的葡萄硕果累累。 D．春节时，大街上灯笼高挂，热闹非凡，马路上车和人络绎不绝，洋溢着喜庆。【考点】近义词．【答案】B【分析】考查了写近义词的能力，近义词是指意思相近的词。主要是掌握找近义词的方法。确定近义词的方法主要有两种：从有共同词素的词语中去找许多近义词都有一个共同的特点，就是它们中间往往有一个相同的词素。因此，找一个词的近义词时，可以抓住这个词中表示基本意义的词素，并用它来组词，然后找出近义词。【解答】A．人头攒动：形容人很多且密集，人群不断移动。人潮汹涌：指人群如潮水般，数量众多且涌动不息，场面热闹拥挤。“人头攒动”和“人潮汹涌”都形容人非常多且拥挤，场面热闹，二者意思相近。不符合题意。故错误。B．拔得头筹：指在比赛、竞争等活动中获得第一名，取得领先优势。屡创佳绩：多次创造出优秀、突出的成绩。“拔得头筹”意思是在比赛中获得第一名；“屡创佳绩”是多次创造出优秀的成绩。一个侧重于在某次竞争中夺冠，一个强调多次取得好成绩，意思不同。符合题意。故正确。C．丰盈满枝：形容果实饱满、繁多，挂满枝头，呈现出丰收的景象。硕果累累：本义指果实丰富、数量多，后常比喻取得大量的、显著的成就。“丰盈满枝”和“硕果累累”都用来描绘果实成熟且数量多，挂满枝头，呈现丰收的景象，意思相近。不符合题意。故错误。D．热闹非凡：形容场面非常热闹，充满活力与喧嚣，远超平常热闹程度。络绎不绝：形容行人、车马、船只等前后相接，连续不断。“热闹非凡”和“络绎不绝”（这里“络绎不绝”描述人、车连续不断，体现热闹氛围）都体现出春节时大街上热闹、充满活力的状态，意思相近。不符合题意。故错误。故选：B。【点评】主要测试学生对近义词的理解，理解了词义，写出近义词就容易了。平时注意多积累，增加词汇量。8．下列最不适合作为制作小学毕业纪念册材料的一项是（）A．一家人的合影 B．美术课上画的水墨画 C．运动会上收获的奖牌 D．“六一”儿童节时表演的照片【考点】信息材料分析．【答案】A【分析】考查信息材料分析。要根据信息材料，结合题干作答。【解答】A．不适合。“一家人合影”虽然温馨，但与学校生活关联性较低，无法直接反映学生与同学、老师或校园的互动，因此不适合作为毕业纪念册材料。B、C、D适合。故选：A。【点评】平时要多阅读，提高阅读分析能力。9．下列句子没有语病的一项是（）A．经过这次研学活动，使我明白了科技创新的重要性。 B．“网红博主”李子柒拥有超过700万左右的海外粉丝。 C．六（1）班的运动员们在这次学校的篮球决赛中夺得了冠军。 D．他痴痴地看着，想用双眼记录下校园里美丽的风景和动听的声音。【考点】修改病句．【答案】C【分析】考查了修改病句。修改病句，首先从语法入手，找出句子的主干，看成分是否残缺；然后看词语搭配是否得当，语序是否合理，意思有无重复；再检查语言表达合不合事理，最后再从语言习惯、感情色彩等方面仔细推敲分析。【解答】A.有误，成分残缺。“经过……使……”同时使用，导致句子缺少主语。应删去“经过”或者“使”。比如删去“使”后，句子变为“经过这次研学活动，我明白了科技创新的重要性”，此时“我”是主语。B.有误，语义矛盾。“超过”表示大于某个数量，“左右”表示大概、不确定，二者不能同时使用。可删去“超过”或者“左右”。比如删去“超过”，句子为“‘网红博主’李子柒拥有700万左右的海外粉丝”。C.正确。D.有误，搭配不当。“记录”与“声音”不能搭配，“记录”一般和“画面”等视觉相关的事物搭配，“声音”不能用“双眼”去记录。可改为“他痴痴地看着，想用双眼记录下校园里美丽的风景，用双耳聆听动听的声音”。故选：C。【点评】常见的病句类型有：句子成分残缺、词语搭配不当、语意重复啰嗦、词序不对、前后矛盾、语意含混或错误、不合逻辑、乱用关联词语。10．时间的齿轮不停地转动，终于到了分别的时刻，请让我们用最真诚的方式来告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师、同学。阳光小学决定于6月28日下午三点在“闻韵”礼堂举办一场“再见了，母校”毕业联欢会，请你和他们一起完善下面的策划书。毕业联欢会策划书活动名称“再见了，母校”毕业联欢会活动目的用最真诚的方式来告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师、同学。活动时间6月28日下午三点活动地点“闻韵”礼堂活动分工略活动流程1．毕业演讲2．节目表演3．交换毕业赠言（请写一句给老师的赠言）：十年树木，百年树人，插柳之恩，终生难忘。感谢您！敬爱的老师，是您的谆谆教诲指引了我前进的道路。【考点】实践作业．【答案】“再见了，母校”毕业联欢会用最真诚的方式来告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师、同学。1.毕业演讲；2.节目表演；3.十年树木，百年树人，插柳之恩，终生难忘。感谢您！敬爱的老师，是您的谆谆教诲指引了我前进的道路。【分析】本题考查实践作业。所谓实践作业就是把所学习的理论知识通过实践的方式表现出来。【解答】本题需根据题干信息补充策划书中的空白部分，需结合小学毕业联欢会的常见流程及分工逻辑进行填写。活动名称：需体现活动主题和学校特色，可加入年份或届数使其更完整。如：再见了，母校——阳光小学2025届毕业联欢会活动目的：要突出情感表达和教育意义，为毕业生提供温馨的告别仪式。如：增进师生、同学间的情感交流，留下美好校园回忆，展示六年学习成长成果。活动流程：1、开场仪式：校长致辞（回顾成长历程）、全体合唱校歌。2、才艺展示环节：学生代表表演（诗歌朗诵/乐器演奏等）、班级集体节目展示。3、交换毕业赠言：给老师的赠言示例：“亲爱的老师，您就像春天的细雨滋润我们成长，我们会永远记得您谆谆教诲的模样！”故答案为：“再见了，母校”毕业联欢会用最真诚的方式来告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师、同学。1.毕业演讲；2.节目表演；3.十年树木，百年树人，插柳之恩，终生难忘。感谢您！敬爱的老师，是您的谆谆教诲指引了我前进的道路。【点评】语文是实践性很强的课程，通过实践作业培养学生搜集和处理资料信息的能力，是提升语文素养的有效途径。11．课内阅读鉴赏。①一会儿，外面传来一阵沉重的皮鞋声。A我的心剧烈地眺动起来，用恐惧的眼光瞅了瞅父亲。②“不要放走一个！”窗外响起粗暴的吼声。穿灰制服和长筒皮靴的宪兵：穿便衣的侦探。穿黑制服的警察，一拥而入，挤满了这同小屋。他们像一群魔鬼似的，把我们包围起来。他们每人拿着一支手枪，枪口对着父亲和我。在军警中间，我发现子前几天被捕的工友阎振三，他的胳膊上捡着绳子，被一个肥胖的便衣侦探拉着。③那个满脸横肉的便衣侦探指着父亲问阁振三：“你认识他吗？”④阎振三摇了摇头。他那披散的长头发中同露出一张苍白的脸，显然是受过苦刑了。⑤B“哼！你不认识？我可认识他。”侦探冷笑着，又吩咐他手下的那一伙，“看好，别让他自杀！”⑥C他们仔细地把父亲全身搜了一遍。父亲保持着他那惯有的严峻态度，没有向他们讲任何道理。因为他明白，对他们是没有道理可讲的。（1）短文选自《十六年前的回忆》，作者李星华采用倒叙的叙述方法。（2）给这部分选文拟写一个小标题：父亲被捕（3）选段中的三处划线句子分别采用了什么人物描写方法。句子A：心理描写、神态描写、动作描写句子B：语言描写、神态描写句子C：动作描写（4）“父亲保持着他那惯有的严峻态度，没有向他们讲任何道理”这细节描写好在哪？（5）回忆课文，课文的最后两个自然段与开头有什么联系？这样写有什么好处？【考点】语段阅读；句子理解与赏析；给文章加标题；句段作用；写作顺序；描写手法；作家及其作品．【答案】（1）《十六年前的回忆》李星华倒叙；（2）父亲被捕；（3）心理描写、神态描写、动作描写；语言描写、神态描写；动作描写；（4）这个细节描写体现了父亲的沉着冷静，面对敌人，他毫不畏惧，坚守自己的信念，也表现出他对敌人的蔑视，突出了父亲英勇无畏的形象。（5）课文最后两个自然段与开头首尾呼应。这样写使文章结构更加紧密，强调了对父亲的怀念，让读者对事情的来龙去脉有更清晰的了解，增强了文章的感染力。【分析】这篇选文通过紧张的场景描写和细腻的人物刻画，展现了白色恐怖下革命者的坚定与无畏。作者运用第一人称叙述，以孩子的视角观察军警搜捕的恐怖场景，增强了真实感和代入感。【解答】（1）本题考查作家及其作品。《十六年前的回忆》是李星华在1943年李大钊遇难十六周年时写的回忆录。文章采用倒叙手法，先写1927年4月28日是父亲的被难日，再回忆父亲被捕前、被捕时、被审时及被害后的情形。（2）考查给文章加标题。明确选文核心事件：通读选文，梳理出主要情节是父亲李大钊被敌人包围、搜身，工友阎振三也被捕的场景。提取关键要素：从事件中提炼出关键信息，如人物（父亲、敌人、阎振三）和核心动作（包围、搜身等）。语言凝练概括：用简洁、准确的语言将关键要素组合成小标题，可适当运用动词，使标题生动且突出重点。示例：敌人包围搜捕父亲。（3）考查描写手法。需要明确不同人物描写方法的特点，然后根据句子内容进行判断。心理描写是对人物内心活动的刻画，神态描写侧重于对人物面部表情的描述，动作描写则着重于人物的行为动作。句子A：心理描写、神态描写和动作描写。“我的心剧烈地跳动起来”是心理描写，“用恐惧的眼光瞅了瞅父亲”是神态描写、动作描写。句子B：神态描写和语言描写。“冷笑着”是神态描写，“哼！你不认识？我可认识他。”“看好，别让他自杀！”是语言描写。句子C：动作描写。“仔细地把父亲全身搜了一遍”是动作描写。（4）考查句子理解与赏析。分析细节描写的好处，可从表现人物形象、突出主题等方面入手。先看该细节如何体现人物性格特点，再思考其对表达文章中心思想的作用。示例：这个细节描写生动地展现出父亲李大钊面对敌人时的沉着、坚毅和对革命的坚定信念，突出了他不为敌人所动的大无畏精神，也体现了文章赞扬革命先烈英勇不屈品质的主题。（5）考查句段作用。先明确开头的内容和特点，再找出课文最后两个自然段的关键信息，分析它们与开头在内容、情感等方面的关联，然后从结构和表达效果上思考这样写的好处。示例：课文开头提到1927年4月28日是父亲的被难日，结尾两个自然段再次强调了这个日子，以及母亲和“我”对父亲的怀念，首尾呼应。这样写使文章结构更严谨，强化了作者对父亲的深切怀念之情，让读者更能感受到这份悲痛与铭记。故答案为：（1）《十六年前的回忆》李星华倒叙；（2）父亲被捕；（3）心理描写、神态描写、动作描写；语言描写、神态描写；动作描写；（4）这个细节描写体现了父亲的沉着冷静，面对敌人，他毫不畏惧，坚守自己的信念，也表现出他对敌人的蔑视，突出了父亲英勇无畏的形象。（5）课文最后两个自然段与开头首尾呼应。这样写使文章结构更加紧密，强调了对父亲的怀念，让读者对事情的来龙去脉有更清晰的了解，增强了文章的感染力。【点评】阅读分析题目是小学语文中高年级的常见题型，考查了学生的阅读分析能力，完成时要认真阅读短文，了解短文内容及所表达的主题后，再结合后面的问题分析解答。12．阅读非连续性文本，完成各题。探秘•人工智能【材料一】近年来，我国人工智能产业在技术创新、产业生态、融合应用等方面取得积极进展，已进入全球第一梯队。中国信通院测算，2022年我国人工智能核心产业规模达5080亿元。同比增长18%。截至2022年底，全球人工智能代表企业数量27255家，其中我国企业数量4227家，约占全球企业总数的16%。目前，我国已有超过400所学校开设人工智能专业，高端人才居全球第二。我国人工智能产业已形成长三角、京津冀、珠三角三大集聚发展区。人工智能技术快速发展，成为推动科技和产业加速发展的重要力量，而科技发展自主创新与开放协作缺一不可。【材料二】①近期，一家鲜为人知的中国AI研究实验室DeepSeek（简称深度求索）在硅谷掀起了轩然大波。这家公司发布的开源模型DeepSeek﹣R1在多项数学和推理基准测试中击败了行业领先的模型，包括OpenAI的产品。从能力、成本到开放程度，DeepSeek都在向西方AI巨头发起挑战。②在组建研究团队时采取了独特的策略。他们不是寻找有经验的工程师来开发面向消费者的产品，而是重点招募来自北大、清华等顶尖高校的博士生。这些年轻人虽然缺乏行业经验，但都在顶级期刊发表过论文，在国际学术会议上获得过奖项。公司创始人梁文峰在接受采访时表示，公司的核心技术岗位大多由应届毕业生或工作1到2年的年轻人担任。这种招聘策略帮助打造了一个协作性的企业文化，让员工能自由使用充足的计算资源来进行非常规研究项目。③2022年10月，美国政府开始实施出口管制，严格限制中国AI公司获取英伟达H100等顶级芯片。这对DeepSeek来说是一个巨大的挑战。面对困境，DeepSeek选择了另辟蹊径。他们通过优化模型架构，创新性地使用混合专家模型等方法，显著提高了资源使用效率。④DeepSeek选择将这些创新与公众分享，在全球AI研究社区赢得了广泛好评。对许多中国AI公司来说，开发开源模型是追赶西方竞争对手的唯一途径，因为这能吸引更多用户和贡献者，从而推动模型的成长。【材料三】DeepSeek最难能可贵的一点在于向全世界开源，可以为全世界的研究者赋能。英伟达资深科学家吉姆•范称赞这是“非美国公司践行OpenAI初心”的典范。由此可见，对于科技的发展，我们要走出狭隘的胜负观。中国的科技发展完全可以在造福人类等更宏观的领域有更大作为。民族的就是世界的，世界的最终也还是民族的。只要中国科技与人类未来发展实现双向奔赴，不管是多高的墙，多深的院，都无法阻止中国的科技进步。（1）【材料一】中，下列哪一项不是我国人工智能产业三大集聚发展区AA．北上广B．长三角C．京津冀D．珠三角（2）【材料一】中，我国人工智能代表企业数量4227家，约占全球企业总数的CA．18%B．17%C．16%D．15%（3）下列不属于【材料二】中DeepSeek公司突破技术封锁的具体措施的是BA．招募顶尖高校博士生，调整人才策略。B．软件驱动的资源优化，解决了资源限制。C．优化模型架构，创新性地使用混合专家模型。D．分享技术成果，吸引协作开发，推行开源创新。（4）下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是AA．DeepSeek﹣R1在所有数学和推理基准测试中都击败了行业领先的模型。B．我国人工智能产业已进入全球第一梯队，国内人工智能产业发展规模巨大。C．公司创始人梁文峰的招聘策略打造了协作性的企业文化，让员工能进行非常规研究项目。D．DeepSeek通过优化模型架构、创新性地使用混合专家模型等方法来应对美国的出口管制。（5）根据三则材料，说说中国科技发展与全球发展之间的相互影响，至少写出两点。（6）了解了DeepSeek强大的功能后，小华同学想用它完全代替自己写作业，请你劝劝她。【考点】非连续性文本；内容理解与概括；开放探究；劝告慰勉．【答案】（1）A；（2）C；（3）B；（4）A；（5）①中国通过开源模型（如Deep﹣Speech﹣RI）推动全球技术共享与协作；②自主创新突破外部技术限制，提升国际竞争力；③中国科技企业参与全球产业链，推动技术应用与产业发展；（6）AI工具应辅助学习而非替代你写作业，否则你将无法掌握知识本质、丧失独立思考能力，且违反学术诚信原则，你应合理使用AI辅助理解，而非完全信赖。【分析】材料一宏观呈现产业规模、人才储备和区域布局；材料二聚焦DeepSeek公司的创新案例，体现技术突破与人才策略；材料三升华主题，强调科技发展的全球视野。【解答】（1）考查内容理解与概括。结合“我国人工智能产业已形成长三角、京津冀、珠三角三大集聚发展区”可知，北上广不是我国人工智能产业三大集聚发展区。故选：A。（2）考查内容理解与概括。结合【材料一】“截至2022年底，全球人工智能代表企业数量27255家，其中我国企业数量4227家，约占全球企业总数的16%。”可知，我国人工智能代表企业数量4227家，约占全球企业总数的16%。故选：C。（3）考查内容理解与概括。结合材料【材料二】第②段“他们不是寻找有经验的工程师来开发面向消费者的产品，而是重点招募来自北大、清华等顶尖高校的博士生。”第③段“面对困境，DeepSeek选择了另辟蹊径。他们通过优化模型架构，创新性地使用混合专家模型等方法，显著提高了资源使用效率。”第④段“因为这能吸引更多用户和贡献者，从而推动模型的成长。”可知，DeepSeek公司突破技术封锁的具体措施的是招募顶尖高校博士生；优化模型架构，使用混合专家模型；吸引协作开发，推动模型的成长。而“软件驱动的资源优化”并未在材料中提及。故选：B。（4）考查内容理解与概括。A．有误。结合【材料二】第①段“这家公司发布的开源模型DeepSeek﹣R1在多项数学和推理基准测试中击败了行业领先的模型，包括OpenAI的产品。”可知，DeepSeek﹣R1“在多项数学和推理基准测试中击败了行业领先的模型”，而非“所有测试”，因此本句表述错误。BCD．正确。故选：A。（5）考查开放探究。根据对三则材料内容的理解，概括出中国科技发展与全球发展之间的相互影响，至少写出两点即可。示例：①中国科技发展推动全球技术进步：如材料二和材料三所示，中国AI企业（如DeepSeek）通过开源模型和技术创新，为全球研究者赋能，推动全球AI技术的发展。这种开放协作的模式有助于缩小国际技术差距，促进全球科技共同进步。②全球科技竞争与限制影响中国发展：材料二提到，美国对中国实施芯片出口管制，限制中国获取高端技术资源。这表明全球科技竞争环境对中国科技发展既带来挑战，也倒逼中国通过自主创新（如优化模型架构）突破技术封锁。③以开放格局促进科技价值观融合，实现商业利益与全球福祉共赢。（6）考查劝告慰勉。结合对AI功能的了解，针对小华同学想用它完全代替自己写作业这一问题，发表自己的看法并进行劝说，语言表达合理通顺即可。示例：AI工具应辅助学习而非替代你写作业，否则你将无法掌握知识本质、丧失独立思考能力，且违反学术诚信原则，你应合理使用AI辅助理解，而非完全信赖。故答案为：（1）A；（2）C；（3）B；（4）A；（5）①中国通过开源模型（如Deep﹣Speech﹣RI）推动全球技术共享与协作；②自主创新突破外部技术限制，提升国际竞争力；③中国科技企业参与全球产业链，推动技术应用与产业发展；（6）AI工具应辅助学习而非替代你写作业，否则你将无法掌握知识本质、丧失独立思考能力，且违反学术诚信原则，你应合理使用AI辅助理解，而非完全信赖。【点评】完成此类题目的关键是要认真阅读材料，了解材料主要内容及所表达的主题，然后结合所给题目分析完成。13．阅读文言文，完成各题。劝学（节选）君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝：冰，水为之，而寒于水。木直中绳①，𫐓②以为轮，其曲中规③。虽有④“槁暴”⑤，不复挺者，𫐓使之然也。故木受绳则直，金就砺⑥则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。【注释】①中（zhòng）绳：合乎木匠用来取直的墨线。②𫐓（róu）；同“煣”，用火烘烤木材使之弯曲。③规：圆规。④有（yòu）：同“又”。⑤槁（gǎo）暴（pù）：晒干。⑥就砺：拿到磨刀石上去磨。砺，磨刀石。（1）对下面加点字理解不正确的一项是CA．学不可以已（停止）B．冰，水为之（指冰）C．𫐓使之然也（果然）D．君子博学而日参省乎己（反省）（2）《两小儿辩日》中，“孰为汝多知乎”中“知”的意思是“智慧”，由此可知，文中“则知明而行无过矣”的意思是AA．那么（遇到事情）就会明白事理，行动就没有过失的地方了。B．那么（遇到事情）就会有自己的智慧，行为也就没有过失的地方了。C．那么（遇到事情）就会明白他人的智慧，从而自己的行为也就没有过失了。D．那么（遇到事情）就可以有自己的智慧，明白事理，行为也就没有过失了。（3）请根据文言文内容，填写作者表达的观点和运用的事例。（4）读完文言文，我想到了《长歌行》中勉励人们珍惜时间，及早努力学习的诗句：少壮不努力，老大徒伤悲。【考点】字词解释；句子翻译；内容理解；古诗文默写．【答案】（1）C；（2）A；（3）事例一：青，取之于蓝，而青于蓝；事例二：冰，水为之，而寒于水；表达的观点：学不可以已；事例四：金就砺则利。（4）少壮不努力老大徒伤悲。【分析】参考译文：君子说：学习是不可以停止的。靛青，是从蓝草中提取的，却比蓝草的颜色还要青；冰，是水凝固而成的，却比水还要寒冷。木材笔直，合乎拉直的墨线，用火熨木使弯曲成车轮，木材的弯度（就）符合圆规了，即使又晒干了，也不会再挺直，这是因为人工使它弯曲成这样。所以木材经过墨线量过就能取直，刀剑等金属制品在磨刀石上磨过就能变得锋利，君子广泛地学习而且每天对照检查自己，就智慧明达，行动不会犯错误。【解答】（1）本题考查字词解释。A、B、D正确。C.有误，“𫐓使之然也”中的“然”在此处是一个形容词词尾，用于描述一种状态或结果，相当于现代汉语中的“……的样子”。（2）本题考查了对句子含义的理解。“孰为汝多知乎”的意思是：谁说你的知识渊博，智慧多呢？结合这句话含义及参考译文，可以知道“知明而行无过”的意思可能是“他就会智慧明理，行为没有过错了”。（3）本题考查了根据文言文内容填空的能力。通过阅读译文可知，文章首先提出观点“学不可以已”，然后通过“青，取之于蓝，而青于蓝；”“冰，水为之，而寒于水”“木受绳则直”“金就砺则利”这四个事例进行说明，进而进一步表达出了“学不可以已”的这一观点。（4）本题考查对文言文的理解。《长歌行》中最为人熟知的诗句是：“少壮不努力，老大徒伤悲。”这句诗直接表达了珍惜时间、及早努力学习的主题，与文言文的内容相契合。故答案为：（1）C；（2）A；（3）事例一：青，取之于蓝，而青于蓝；事例二：冰，水为之，而寒于水；表达的观点：学不可以已；事例四：金就砺则利。（4）少壮不努力老大徒伤悲。【点评】翻译与赏析古诗是一门学问，掌握到了其中的精髓，那么在阅读古诗时就更能与作者产生共鸣。14．在此次活动中，我们一起度过了一段美好的时光，其实在我们的生活中，总有一段时光让我们难以忘怀：或许是惊喜的、感动的、温暖的，或许是失望的、伤心的、孤独的……请以“那一段______的时光”为题。根据自身经历写一篇作文。要求：先把题目补充完整；内容具体，生动描绘当时的心情，表达出真情实感，字数在450字左右。【考点】记叙文（记事）．【答案】那一段美好的时光花开花落，岁月匆匆，小学时光转眼间就要过去了，我从一个幼稚无知的孩童，变成了一个有理想、有抱负、品学兼优的好