滁州职业技术学院《临床流行病学》2025-2026学年期末试卷

滁州职业技术学院《临床流行病学》2025-2026学年期末试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.临床流行病学的研究对象主要是（）。

A.动物群体B.植物群体C.人类群体D.微生物群体

2.在流行病学研究中，暴露是指（）。

A.发病风险B.疾病发生C.接触有害因素D.疾病治疗

3.队列研究的基本原理是（）。

A.比较暴露组和非暴露组的疾病发生率B.比较病例组和对照组的暴露史

C.观察一组人群的疾病发生情况D.分析疾病的病因

4.病例对照研究的主要优点是（）。

A.可以确定病因B.效果好，成本较低C.可以计算发病率D.研究时间较短

5.在流行病学研究中，偏倚是指（）。

A.研究误差B.疾病发生C.暴露因素D.研究结果

6.诊断试验的敏感性是指（）。

A.真阳性率B.假阳性率C.真阴性率D.假阴性率

7.诊断试验的特异性是指（）。

A.真阳性率B.假阳性率C.真阴性率D.假阴性率

8.在流行病学研究中，随机化是指（）。

A.按照一定规则分配研究对象B.随机选择研究对象

C.随机分配干预措施D.随机选择研究时间

9.在流行病学研究中，混杂因素是指（）。

A.影响研究结果的非研究因素B.研究的主要因素

C.研究的次要因素D.研究的辅助因素

10.在流行病学研究中，安慰剂是指（）。

A.一种无效的干预措施B.一种有效的干预措施

C.一种无害的干预措施D.一种有副作用的干预措施

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）

1.临床流行病学的研究方法包括（）。

A.队列研究B.病例对照研究C.横断面研究D.病例调查

2.流行病学研究的偏倚包括（）。

A.选择偏倚B.信息偏倚C.混杂偏倚D.回归偏倚

3.诊断试验的评价指标包括（）。

A.敏感性B.特异性C.阳性预测值D.阴性预测值

4.临床流行病学的研究步骤包括（）。

A.提出研究问题B.设计研究方案C.收集数据D.分析数据

5.临床流行病学的研究结果的应用包括（）。

A.制定疾病预防控制策略B.指导临床实践C.改进医疗质量D.促进健康促进

三、（题目自拟）（本大题共2小题，每小题5分，共10分）

1.简述队列研究和病例对照研究的区别。

2.简述诊断试验的敏感性和特异性的概念及其临床意义。

四、（题目自拟）（本大题共1小题，共10分）

材料一：某市2024年发生了一起流感爆发，为了了解流感的传播特征，研究人员对该市1000名居民进行了调查，发现其中200人患有流感。

材料二：为了评价某流感疫苗的有效性，研究人员将1000名志愿者随机分为两组，一组接种流感疫苗，另一组接种安慰剂，随访6个月后，接种流感疫苗组有50人患流感，接种安慰剂组有150人患流感。

根据上述材料，回答以下问题：

1.计算该市流感的发病率。

2.计算流感疫苗的保护率。

五、（题目自拟）（本大题共1小题，共10分）

材料一：某医院为了评价某诊断试剂对某种疾病的诊断效果，对100名确诊患者和100名健康人进行了检测，结果如下：

确诊患者：真阳性80人，假阴性20人。

健康人：真阴性90人，假阳性10人。

材料二：该疾病的自然史是指从感染到出现临床症状再到死亡的过程，通常需要数年时间。

根据上述材料，回答以下问题：

1.计算该诊断试剂的敏感性和特异性。

2.讨论该诊断试剂在临床实践中的应用价值。

答案部分：

一、单项选择题

1.C2.C3.A4.B5.A6.A7.C8.A9.A10.A

二、多项选择题

1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD

三、（题目自拟）

1.队列研究是前瞻性研究，从暴露开始随访至疾病发生；病例对照研究是回顾性研究，从疾病发生开始追溯暴露史。队列研究可以确定病因，但成本较高，研究时间较长；病例对照研究成本低，研究时间短，但难以确定病因。

2.敏感性是指诊断试验检出真患者的能力，即真阳性率；特异性是指诊断试验检出真非患者的能力，即真阴性率。敏感性高，漏诊率低；特异性高，误诊率低。在临床实践中，需要根据疾病的严重程度和漏诊、误诊的后果来选择合适的诊断试验。

四、（题目自拟）

1.该市流感的发病率=患流感人数/总人数×100%=200/1000×100%=20%。

2.流感疫苗的保护率=(对照组发病率-实验组发病率)/对照组发病率×100%=(150/1000-50/1000)/(150/1000)×100%=66.67%。

五、（题目自拟）

1.敏感性=真阳性人数/(真阳性人数+假阴性人数)×100%=80/(80+20)×100%=80%。

特异性=真阴性人数/(真阴性人数+假阳性人数)×100