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文档简介
第三章
现代陶艺篇第一节陶之起源与感知泥性一、课程概况二、陶瓷艺术一讲——现代陶艺源起三、陶瓷艺术一做——乐烧四、课后思考训练一、课程概况1.课程内容本节课程的一讲介绍现代陶艺的界定,讲解以美国、日本为代表的现代陶艺的起源及发展过程,分析各个发展时期的代表艺术家及作品;一做以乐烧的过程演示为例,介绍乐烧创作所需的材料、工具及烧成方法,在实践中体验现代陶艺的创作乐趣。2.训练目标了解现代陶艺的发展过程,认识现代陶艺是现代艺术的重要组成部分。在欣赏现代陶艺家作品时学会了解其创作的社会背景和艺术家的个人经历,认识到现代陶艺创作是不同领域、不同学科交叉融合的结果。3.重点与难点重点:了解现代陶艺的起源及发展过程,掌握不同时期代表人物及作品。难点:初步认识乐烧的烧成方法,能够了解乐烧的主要工具及材料。二、陶瓷艺术一讲——现代陶艺源起(一)现代陶艺的界定艺术家借助陶瓷材料,或以陶瓷材料为主要创作媒体,运离传统实用性质的观阳,表现现代人的理想、个性、情感、心理、意识和审美价值的作品形式。
——白明《世界现代陶艺概述》《世界现代陶艺概述》(二)现代陶艺的源起与发展现代陶艺已成为东西方艺术的一个门类,展现了独特的表现力和创造力20世纪四、五十年代毕加索(Picasso)、米罗(Miro))等艺术家对陶艺的实践直接或间接接地改变着现代陶艺的发展。毕加索(Picasso)米罗(Miro)1947年,毕加索在法国陶器小镇瓦洛里,通过陶艺语言,创作出了极具个人风格的作品。直接影响了彼得·沃克斯、罗伯特·安纳森等第一代美国现代陶艺先驱
毕加索陶瓷作品毕加索创作过程(二)现代陶艺的源起与发展米罗是一位超现实主义绘画大师,米罗的其陶艺作品如巨型陶板壁画和雕塑性陶艺等,在造型上展现了独特价值,推动了现代陶艺进入公共艺术领域。
米罗陶瓷作品
米罗
巨型陶板壁画米罗
雕塑性陶艺(二)现代陶艺的源起与发展彼得·沃克斯的“奥蒂斯革命”引领了现代陶艺革命,沃克斯受抽象表现主义和行为画派影响。创作中的彼得·沃克斯彼得·沃克斯的作品美国的现代陶艺安纳森作品以幽默和超现实主义风格批判商业标语和大众文化。罗伯特·安纳森罗伯特·安纳森陶艺作品美国的现代陶艺超写实风格陶艺家:理查德·箫、玛丽莲·菜文
理查德·箫作品玛丽莲·莱文作品美国的现代陶艺维奥拉·菲瑞、迈克尔·鲁赛娄维奥拉·菲瑞作品迈克尔·鲁赛娄作品美国的现代陶艺八木一夫作品《萨姆萨先生的散步》
八木一夫日本的现代陶艺铃木治作品《马的系列》加守田章二日本的现代陶艺
会田雄亮FANUC商品开发研究所大厅陶瓷壁画
秋山阳作品日本的现代陶艺伯纳德·利奇作为英国制陶业之父,汉斯·库伯以绘画手法装饰,展现极简抽象风格。
伯纳德·里奇
英国
汉斯·库伯
英国其他国家的现代陶艺恩瑞克·梅斯特
西班牙露丝·达克沃斯
德国其他国家的现代陶艺三、陶瓷艺术一做——乐烧(一)材料与工具12341、乐烧窑炉及防护设备的准备小型窑炉防护工具辅助材料刨花碎末乐烧是指日本茶道中低温烧制的陶瓷工艺1242、乐烧作品的黏土配置调配匣钵土调和呈糊状柔泥混合与黏土均匀调和3123(二)乐烧工艺的训练示范一——烧成淋釉法浸釉法装窑4出窑1(三)乐烧工艺的训练示范二——效果处理(1)烧到设定温度后,将坯体钳出,放置铁桶中。23(2)坯体埋木屑10~20分钟。金属釉乐烧还原20分钟,充分还原,自然变化红绿。(3)将坯体置入水中,使其迅速降温还原。(三)乐烧工艺的训练示范二——效果处理45(4)待冷却后,将表面黑色碳结晶擦除。(5)将陶板放置硼板上,将木屑放到陶板上燃烧。利用浓黑色印记,形成抽象绘画视觉效果。(三)乐烧工艺的训练示范二——效果处理(四)知识点1、乐烧窑与常规窑不同。2、乐烧的土可选陶土、瓷土等,需耐收缩以防炸裂。3.乐烧可烧制黑色陶器和带轴器物。近来通过实验也可以用硼砂和玻璃粉和铅进行替换,减少在制作釉料时铅对人体的伤害。下面介绍几种常用的釉料配方:(五)陶瓷艺术实践训练用学过的釉料知识,尝试配制一款乐烧釉料,并撰写实验过程报告。四、课后思考训练试举例说出美国现代陶艺家的代表人物及作品。简要谈谈八木一夫、铃木治的作品特征。第三章
现代陶艺篇第二节中国现代陶艺与现代柴烧一、课程概况二、陶瓷艺术一讲——中国现代陶艺三、陶瓷艺术一做——现代柴烧四、课后思考训练一、课程概况1.课程内容本节一讲介绍中华人民共和国成立以后,我国现代陶艺的发展情况、代表艺术家和作品,了解我国陶艺家如何利用传统陶瓷资源优势,在世界现代陶艺发展的大潮中取得瞩目的成就;一做以北方一座现代柴烧窑的设计、建设、使用为例,介绍现代柴烧的技术方法。2.训练目标正确认识我国现代陶艺的发展历程,了解其是我国现代文化事业的重要组成部分。在欣赏中国现代陶艺的作品时,能够品读到创作者的情绪语言,学会鉴赏美、体验美。3.重点与难点重点:了解我国现代陶艺的发展过程,掌握代表人物及作品。难点:了解现代柴烧窑的设计建造方法,并能够说出几种烧成方法。二、陶瓷艺术一讲——中国现代陶艺(一)中国现代陶艺的源起与发展建国瓷斗彩缠枝花纹中餐具建国瓷中国的现代陶艺始自20世纪50年代,从“建国瓷”的设计烧造开始,陶瓷艺术家的创作开始了一个新的阶段。“建国瓷”是国宴用瓷,是新中国成立后,首次由国家组织设计指导生产、从中央到地方产区的大型系统陶瓷工程,是新中国第一代陶瓷专家与民间手工艺人共同合作的艺术成果,是20世纪50年代以来中国陶瓷业恢复发展的重要里程碑。
中国现代陶艺发展离不开中央美院、中央工艺美院和景德镇陶瓷学院等高校的贡献,这里集中了全国最优秀的设计家、教育家,拥有世界上顶级的陶瓷制作资源,高等教育机构成为中国现代陶艺诞生的沃土。祝大年景德镇陶瓷学院中国现代陶艺家70年代末到80年代初,正值我国的改革开放初期,开放的社会环境为艺术的发展创造了有利的条件,涌现出一批具有深厚艺术功底和丰富社会经历的艺术家。他们建立起了一种带有唯美特色的陶瓷艺术表现形式,他们追求形式美的表现,以动植物、风景、人物或器型作为主题,创作出了一批形式考究、趣味浓郁的作品。周国桢
姚永康
韩美林
80年代中期以后,陶艺界出现了一种从民间传统和原始文化元素中汲取素材结合创作者大胆自由发挥的创作趋向。此时的社会文化氛围活泼,各地区交流频繁。我国台湾地区陶艺家李茂宗开在一些艺术院校进行了一系列的学术讲座与交流,重点推介了台湾地区的现代陶艺作品及发展状况,在陶艺界产生很大影响。李茂松
李茂松作品
90年代的中国现代陶艺发展出现了新的气象,并相应形成新的格局。陶艺创作也表现出了三个比较明显的趋向:一种是在坚持传统技艺和实用功能基础上向前发展,沿用传统的工艺技法,制作上讲究精益求精,装饰上以传统纹饰为主,尝试融入现代艺术风格的绘画手法。另一种是通过对传统技艺和实用功能的“变异”来追求陶艺的创新,这一创作形式,大多基于对古典造型的改革与实践,表达创作者的个人主观思想。第三种是更为自由活泼的创作形式,没有固定的工艺规范,更趋向于艺术的表现性。《蓝风系列》
施于人《躺着的梅瓶》黄焕义《惊蛰系列》
刘正《弧系列之飞扬》
张婧婧90年代的中国现代陶艺作品欣赏我国的现代陶艺经历了30年左右的实验性探索,在2000年以来开始走上了大众化、国际化的轨道,在世界现代陶艺洪流中逐渐占有了一席之地。近年来,一些系列主题明确的陶艺展览和频繁的国际交流大大拓展了我国现代陶艺的发展方向,创作也呈现出风格多样化的新格局。(二)中国现代陶艺与传统陶艺的差异从造型上看,我国传统陶艺比较注重造型的完整性,器型也大多工整、严谨,注重器物的实用性,常强调作品的使用功能。即使在器皿表面进行大量的装饰,也注重与器型的外轮廓线相协调统一。在釉面处理上,通常力求器物表面达到光洁细润效果,烧制完成后不能出现变形或者有斑点等缺陷,如果出现了裂痕、缩釉等问题,都被定为残次品,不被使用。而现代陶艺作品与传统陶艺所追求的大有不同,追求偶然与自然的装饰效果,有些作品既不规则也不对称,甚至还有许多裂痕,并不以作品的实用性为衡量标准。艺术家在创作时把原生态的黏土作为个人情感的载体,经过随意的叠、压方式,在作品上留下制作痕迹。以偶然、自由的形式来表现黏土的特性,将材料的特性与艺术家的个性同频共振,达到艺术的共鸣。(三)中国现代陶艺作品欣赏周国祯先生的作品展现对自然的本真领悟
周国桢作品
(三)中国现代陶艺作品欣赏李茂宗先生的作品,既有中国古典艺术哲学的内涵,又受到西方现代艺术的深刻影响。
李茂宗作品
(三)中国现代陶艺作品欣赏陈进海先生的作品具有精神追问和视觉安慰的双重特性。
陈进海先生及其作品
(三)中国现代陶艺作品欣赏吕品昌塑造传统文人形象,打破完美,构成新形态。吕品昌先生及其作品
(三)中国现代陶艺作品欣赏姚永康先生用传统民俗儿童形象、泥片弯曲表达个性,粗糙质地展现对乡土自然的眷恋,为现代人提供回归原始本真的审美姚永康作品
现代陶艺的创作材料丰富,题材广泛。现代陶艺作品以新的姿态与时间和空间进行更深入的对话与思考。《大悲咒》陆斌《复原系列之一·女马》邱耿玉(三)中国现代陶艺作品欣赏三、陶瓷艺术一做——现代柴烧(选讲)(一)材料与工具(1)燃料:木柴一般选用松木、硬杂木,还可以使用建筑废木料燃料:松木或硬杂木燃料:建筑废木料(一)材料与工具(2)工具:铁钩、温度表、热电偶、测温锥、窑具等测温锥测温锥使用方法(一)材料与工具(2)工具:铁钩、温度表、热电偶、测温锥、窑具等(3)隔离材料:氧化铝粉、氧化铝粉制成的隔离泥(4)泥料:一般使用山东淄博的陶泥、江西景德镇的白瓷泥、浙江龙泉的弟窑泥等。配制隔离泥隔离泥使用方法(二)现代柴烧工艺1.密体结构倒焰式柴烧窑的窑体由燃烧室、窑室、烟囱三个部分组成。2.窑墙密墙用含铝量40%高铝砖做内衬,这样落在窑壁上的柴灰不易形成釉层。倒焰式柴烧窑的窑体结构图(二)现代柴烧工艺的实践与训练3.观火孔观察测温追的形态,判定窑内温度、调节炉内压力与空气保有量。4.窑底与窑顶窑顶可采用拱顶的设计,使火焰到达窑顶时通过结构向下运动,使窑内温度均衡。5.通火孔和闻板调节通火孔的大小控制
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