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文档简介
2025年云南普洱市八年级地理生物会考真题试卷+答案考试时间:90分钟满分:100分姓名:________班级:________一、选择题(每题2分,共40分)1、下列现象中,主要由地球自转引起的是
A.四季更替
B.昼夜交替
C.气候带的形成
D.地球公转轨道的变化2、地图的三要素不包括
A.比例尺
B.图例
C.方向
D.颜色3、等高线密集表示该区域
A.地势平坦
B.地势陡峭
C.地势低洼
D.地势高耸4、关于世界气候类型,下列说法正确的是
A.热带雨林气候分布于南美洲北部
B.温带海洋性气候多分布在大陆内部
C.极地气候主要分布在高纬度地区
D.地中海气候主要分布在赤道附近5、我国陆地面积最大的省级行政区是
A.新疆维吾尔自治区
B.西藏自治区
C.内蒙古自治区
D.青海省6、我国东部地区的地形特点是
A.高原为主
B.平原为主
C.山地为主
D.盆地为主7、黄土高原的主要生态环境问题是
A.土地沙漠化
B.石漠化
C.水土流失
D.地震频发8、下列属于我国北方地区自然特征的是
A.气候湿热
B.河流流量大
C.农作物一年一熟
D.以热带作物为主9、人类活动对生物多样性造成威胁的主要原因有
A.环境污染
B.生态破坏
C.过度开发
D.以上都是10、下列属于有性生殖的是
A.马铃薯用块茎繁殖
B.酵母菌进行出芽生殖
C.杂交水稻的培育
D.葡萄用扦插繁殖11、下列属于细菌和真菌共同点的是
A.都是多细胞生物
B.都能进行光合作用
C.都能形成芽孢
D.都需要有机物作为营养12、人类免疫系统中,能产生抗体的细胞是
A.白细胞
B.巨噬细胞
C.淋巴细胞
D.血小板13、下列属于生态系统中生产者的是
A.细菌
B.植物
C.食肉动物
D.分解者14、下列关于生物分类的说法中,正确的是
A.生物分类的基本单位是“界”
B.分类等级越高,生物之间的共同特征越多
C.分类等级越低,生物之间的亲缘关系越远
D.分类等级越低,生物之间的共同特征越少15、生物多样性包括
A.物种多样性
B.基因多样性
C.生态系统多样性
D.以上都是16、关于遗传和变异,下列说法正确的是
A.遗传是生物的性状在亲子代间传递
B.变异一定是不良的
C.遗传变异都由基因决定
D.所有生物都有遗传和变异现象17、下列属于不完全变态发育的是
A.蚊子
B.蝴蝶
C.蚕
D.蝉18、下列属于鸟类繁殖行为的是
A.蜂鸟用喙收集花蜜
B.带鱼用鳃呼吸
C.鸡产卵
D.蝗虫跳高19、下列不属于传染病的是
A.肺结核
B.蛔虫病
C.艾滋病
D.骨折20、下列属于健康生活方式的是
A.吸烟喝酒
B.合理饮食和适量运动
C.长期熬夜
D.长期缺乏营养二、综合填空题与读图分析题(每空1分,共20分)21、【地理填空】我国地势的三级阶梯中,第二级阶梯的主要地形类型是________,第三级阶梯的主要地形类型是________。22、【地理填空】我国的季风气候主要分布在________地区,其特点是________。23、【地理填空】青藏地区因为海拔高,太阳辐射强,________、________是其独特的自然景观。24、【地理填空】北方地区主要的粮食作物是________,而南方地区主要的粮食作物是________。25、【地理填空】云南普洱市地处________(气候类型),其最显著的自然特征是________。26、【生物填空】人体的免疫系统由________、________和________组成,其中________是抵抗病原体的第一道防线。27、【生物填空】人体细胞中,细胞膜的功能是________,细胞核的功能是________。28、【生物填空】基因的显性与隐性决定生物的________,人的性别由________决定。29、【生物填空】发酵技术中,酵母菌通过________作用将葡萄糖转化为________。30、【生物填空】生物圈中的分解者主要是________和________,它们的作用是分解________,促进________循环。三、识图作答题(每题5分,共10分)31、【地理读图】下图是某区域等高线地形图,根据图示回答问题:
(1)该区域的最高点海拔大约是________米,最低点约为________米。
(2)A、B两地中,________地更适合建水库,理由是________。32、【生物识图】下图是人的生殖系统结构图,请回答以下问题:
(1)在图中标识出受精的场所(用字母表示)。
(2)说明胚胎发育的主要场所和发育过程。四、实验探究题(每题10分,共20分)33、【生物实验】某生物兴趣小组为探究“不同温度对霉菌生长的影响”,设计了如下实验:
实验材料:相同的馒头块若干、霉菌孢子、不同温度的环境(20°C、30°C、40°C),温度计、培养皿等。
实验步骤:
1.将5块馒头块分别放入3个培养皿中。
2.在每个培养皿中均匀撒上霉菌孢子。
3.将培养皿分别放在20°C、30°C、40°C环境中培养7天。
4.每天观察并记录霉菌的生长情况。(1)该实验中,控制变量是________,实验组是________,对照组是________。
(2)如果实验结果发现30°C环境下霉菌生长最快,说明________。34、【地理实验】某校地理兴趣小组为探究“影响河流流量的因素”,收集了某河流不同季节的流量数据,并绘制了统计图。
(1)根据图表可看出,该河流流量最大的季节是________,最小的季节是________。
(2)说出一种可能影响河流流量的主要自然因素,并解释其作用。五、材料分析题(10分)35、阅读材料,回答问题:
材料:云南普洱市近年来加强了生态保护,实施退耕还林还草政策,恢复了大量森林植被。此外,当地还建立了多个自然保护区,保护了多种珍稀动植物种群。通过这些措施,普洱市的空气质量显著提升,生物多样性得到恢复,农民收入也有所增加。(1)材料中提到的“退耕还林还草”政策主要体现了生态学中的什么原理?(2分)
(2)从生物多样性的角度看,建立自然保护区的主要目的是什么?(3分)
(3)请你简述生态保护与经济发展之间的关系。(5分)答案及解析一、选择题答案:B
解析:地球自转导致昼夜交替,而四季更替由地球公转引起。答案:D
解析:地图的三要素是比例尺、方向和图例,颜色不是地图的三要素。答案:B
解析:等高线越密集,表示地势越陡峭,等高线越稀疏,表示地势越平坦。答案:C
解析:极地气候主要分布在高纬度地区,比如北极圈和南极圈附近的地区。答案:A
解析:新疆维吾尔自治区是面积最大的省级行政区。答案:B
解析:我国东部地区以平原为主,地势低平。答案:C
解析:黄土高原的主要生态环境问题是水土流失。答案:C
解析:北方地区因气温低,农作物多一年一熟。答案:D
解析:人类活动对生物多样性造成威胁,包括环境污染、生态破坏、过度开发等多种因素。答案:C
解析:杂交水稻是通过杂交繁殖获得新品种,属于有性生殖。答案:D
解析:细菌和真菌都属于异养生物,都需要有机物作为营养来源。答案:C
解析:淋巴细胞能产生抗体,是免疫系统的重要组成部分。答案:B
解析:生产者是指能利用光能或化学能制造有机物的生物,如植物。答案:D
解析:分类等级越低(如种),生物之间的共同特征越多,亲缘关系越近。答案:D
解析:生物多样性包括物种多样性、基因多样性和生态系统多样性。答案:A
解析:遗传是生物性状在亲子代间传递,而变异是性状的差异,不一定由基因决定。答案:D
解析:蝉属于不完全变态发育,经历卵、若虫、成虫三个阶段。答案:C
解析:鸡是由母鸡产卵孵化而来的,属于有性生殖。答案:B
解析:骨折是因外伤导致的,不属于传染病。答案:B
解析:健康生活方式包括合理饮食、适量运动、作息规律等。二、综合填空题与读图分析题答案:高原、平原
解析:第二级阶梯主要为高原,第三级阶梯以平原为主。答案:东部沿海,夏季高温多雨,冬季低温少雨
解析:我国季风气候主要分布在东部沿海地区,具有较明显季节变化。答案:雪山、湖泊
解析:青藏地区因海拔高,呈现雪山和湖泊等独特地貌。答案:小麦、水稻
解析:北方地区主要以小麦为主,南方地区主要以水稻为主。答案:热带季风气候,气候湿热,植被茂密
解析:云南普洱地处热带季风气候区,气候湿热,植被繁茂。答案:皮肤、黏膜、免疫细胞,皮肤
解析:免疫系统包括皮肤、黏膜、免疫细胞等,皮肤是第一道防线。答案:控制物质进出,贮存遗传物质
解析:细胞膜控制物质进出,细胞核是遗传物质的主要储存场所。答案:性状,性染色体
解析:基因决定生物的性状,人的性别由性染色体决定。答案:发酵,酒精和二氧化碳
解析:酵母菌通过发酵作用将葡萄糖转化为酒精和二氧化碳。答案:细菌、真菌,有机物,物质和能量
解析:细菌和真菌是分解者,分解有机物,促进物质和能量循环。三、识图作答题答案:
(1)A、B地较高处,具较大高差,约在1000~2000米之间
(2)B地,地形较为平坦,易于建设水库
解析:等高线密集区域地势较陡(如A地),而等高线稀疏区域(如B地)地势较为平缓,适合水库建设。答案:
(1)受精场所为卵巢,识图时请结合图示标注
(2)胚胎发育的主要场所是子宫,发育过程分为胚胎期和胎儿期
解析:受精发生于卵巢,但胚胎发育主要在子宫中完成。四、实验探究题答案:
(1)温度,30°C,20°C和40°C
(2)30°C是霉菌最适宜生长的温度
解析:实验中温度是唯一变量,其他条件保持一致,通过对比可得出不同温度对霉菌生长的影响。答案:
(1)夏季,冬季
(2)降水量,降水量多的季节河流流量大
解析:河流流量受降水量的影响,夏季降水多,流量大,冬季降水
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