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2025年云南丽江市初二学业水平地理生物会考真题试卷(含答案)考试时间:90分钟满分:100分姓名:________班级:________一、选择题(每题2分,共40分)下列属于地球自转产生的地理现象是(

A.春分秋分B.四季更替C.昼夜交替D.太阳直射点移动

答案:C

解析:地球自转导致昼夜交替和时差,而地球公转导致四季变化和太阳直射点移动。地图的三要素不包括(

A.比例尺B.方向C.图例D.等高线

答案:D

解析:比例尺、方向和图例是地图的三要素,等高线是地图的一种表示地形的方式,不是要素。世界地图上,四大洋中面积最大的是(

A.太平洋B.大西洋C.印度洋D.北冰洋

答案:A

解析:四大洋中,太平洋面积最大,约占地球表面积的1/3。我国最大的平原是(

A.东北平原B.华北平原C.长江中下游平原D.珠江三角洲

答案:A

解析:东北平原是我国最大的平原,地势平坦,黑土广布,是重要的农业区。以下不属于气候类型的是(

A.温带季风气候B.热带雨林气候C.亚寒带针叶林气候D.极地气候

答案:D

解析:极地气候是气候类型之一,但通常不单独列为一种主要的气候类型,常被归入寒带气候。下列城市中,年降水量最少的是(

A.广州B.乌鲁木齐C.武汉D.上海

答案:B

解析:乌鲁木齐位于西北内陆,降水稀少,属于干旱地区;其他城市属于亚热带或湿润地区。世界气候分布中,热带雨林气候主要分布在(

A.北回归线附近B.赤道附近C.极地地区D.热带草原气候带

答案:B

解析:热带雨林气候主要分布在赤道附近,全年高温多雨。我国地势第二级阶梯的主要地形是(

A.山地和平原B.高原和盆地C.平原和丘陵D.山地和丘陵

答案:B

解析:第二级阶梯包括内蒙古高原、黄土高原和云贵高原,以及四川盆地等地形。以下属于生态系统的是(

A.一条河流B.一个湖泊中的所有鱼C.一块农田中的所有生物D.一个池塘中的水草和鱼

答案:A

解析:生态系统包括生物部分和非生物部分,如一条河流包含水体、生物和土壤等。下列属于生态系统的是(

A.白菜B.草履虫C.一群蚂蚁D.一片森林

答案:D

解析:一片森林是完整的生态系统,包括生物和非生物成分。人类的生长和繁殖属于(

A.非生物因素B.生物因素C.生理活动D.生态系统

答案:C

解析:生长和繁殖是生物个体的生命活动,属于生理过程。下列属于生物基本特征的是(

A.能进行光合作用B.能呼吸C.能运动D.由细胞构成

答案:B

解析:呼吸是所有生物共有的基本特征,而光合作用只存在于植物和部分微生物,运动不是所有生物都有,病毒无细胞结构。下列不属于有性生殖的是(

A.桃树开花结果B.马铃薯用块茎繁殖C.鸡卵孵化成鸡D.蚊子产卵繁殖

答案:B

解析:马铃薯用块茎繁殖属于无性生殖,而其他均为有性生殖。下列动物属于不完全变态发育的是(

A.蝴蝶B.蜜蜂C.蟋蟀D.苍蝇

答案:C

解析:不完全变态发育的昆虫为蟋蟀、蝗虫等,经过卵、若虫、成虫三个阶段;完全变态发育包括蝴蝶、蜜蜂、苍蝇等。免疫细胞中的吞噬细胞是(

A.淋巴细胞B.巨噬细胞C.浆细胞D.效应B细胞

答案:B

解析:吞噬细胞如巨噬细胞,具有吞噬病原体的能力,是免疫系统的重要组成部分。下列属于细菌作用的是(

A.分解植物的残体B.促进光合作用C.引起生长发育D.维持生态平衡

答案:A

解析:细菌可参与物质循环,分解动植物残体;光合作用由植物进行,生长发育是生物的本能,维持生态平衡是多种生物共同作用。下列不属于真菌的是(

A.曲霉B.酵母菌C.蘑菇D.肺炎双球菌

答案:D

解析:肺炎双球菌属于细菌,而曲霉、酵母菌、蘑菇都属于真菌。下列属于真菌的是(

A.蓝藻B.霉菌C.乳酸菌D.肺炎双球菌

答案:B

解析:霉菌是常见的真菌类群;蓝藻和乳酸菌属于细菌,肺炎双球菌也是细菌。下列动物中,属于恒温动物的是(

A.鲫鱼B.蛇C.家鸽D.蚯蚓

答案:C

解析:鸟类如家鸽属于恒温动物,而鱼类、爬行类、环节动物属于变温动物。下列属于先天性行为的是(

A.猫抓老鼠B.鹦鹉学人说话C.黑猩猩使用工具D.狗听到铃声分泌唾液

答案:A

解析:猫抓老鼠是本能行为,属于先天性行为;学说话、使用工具和听铃声分泌唾液都属于学习行为。下列属于传染病预防措施的是(

A.接种疫苗B.加强锻炼C.保持良好卫生习惯D.所有选项

答案:D

解析:接种疫苗、加强锻炼、保持良好卫生习惯都是有效的传染病预防措施。人的性别决定是(

A.由体细胞遗传决定B.由性染色体组合决定C.由环境因素决定D.由卵细胞决定

答案:B

解析:人的性别由性染色体(XX或XY)决定,相同性别的体细胞和卵细胞都含有X染色体。遗传病是由(

)引起的疾病

A.环境因素B.生活方式C.致病基因D.病毒

答案:C

解析:遗传病是由致病基因引起,而不是环境、生活方式或病毒。种子的结构中,能发育成新植物体的是(

A.胚乳B.子叶C.胚D.胚芽

答案:C

解析:胚是种子的最主要部分,能发育成新植物体;胚芽是胚的一部分,不完整。下列不属于生态系统成分的是(

A.生产者B.消费者C.分解者D.非生物环境

答案:D

解析:生态系统包括生物成分(生产者、消费者、分解者)和非生物环境,而非生物环境不是生态系统的组成部分。二、填空题(每空1分,共20分)我国地势第三级阶梯的主要地形是______和______。

答案:丘陵、平原

解析:第三级阶梯包括丘陵和平原,如长江中下游平原、山东丘陵等。生物圈中的生产者主要是______,消费者主要是______。

答案:植物;动物

解析:绿色植物通过光合作用制造有机物,是生产者;动物通过摄食获得能量,是消费者。接种疫苗属于传染病预防中的______措施。

答案:保护易感人群

解析:疫苗接种是通过提高免疫力,保护未感染人群。人体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→______→______→______→系统。

答案:组织;器官;器官系统

解析:人体的结构层次依次为细胞→组织→器官→器官系统→系统。显微镜的目镜和物镜中,放大倍数最大的是______。

答案:物镜

解析:物镜负责主放大,目镜仅放大影像,因此物镜放大倍数更大。三、识图作答题(每题5分,共10分)观察“洋葱表皮细胞结构图”,回答问题:

(1)图中②是______,具有保护和支持细胞的作用。

(2)图中③是______,内含遗传物质。

答案:

(1)细胞壁

(2)细胞核

解析:洋葱表皮细胞具有细胞壁能保护细胞,细胞核内含遗传物质。观察“生态系统的食物网图”,回答问题:

(1)图中属于生产者的是______。

(2)狐处于第______营养级。

答案:

(1)草、树

(2)第四

解析:生产者是草、树;狐以食肉为主,属于第四营养级。四、实验探究题(每题10分,共20分)下列是探究植物种子萌发条件的实验设计方案:

实验材料:若干绿豆种子、多组培养皿、水、棉花、实验箱(光照、黑暗、温度正常)

方法步骤:

①在三个培养皿中放入相同量的棉花,分别加入一定量的水,保持环境适宜;

②将绿豆种子分别放在三个培养皿中;

③第一个培养皿置于光照下,第二个放在黑暗中,第三个保持原样;

④每天定时观察种子的萌发情况,记录数据。问题:

(1)实验中的变量是______。

(2)根据实验设计,应如何设置对照组?

(3)依据实验结果,推测光照是否为种子萌发的必要条件?

答案:

(1)光照

(2)应将第三组作为对照组,保持条件不变,与其他两组比较

(3)若在黑暗中萌发,则说明光照不是必要条件;若黑暗中不萌发,则说明需要光照

解析:本实验设计通过设置不同光照条件的对照组,探究光照对种子萌发的影响,变量控制良好。回答关于“观察草履虫”实验的问题:

(1)实验中为什么要在载玻片上放几丝棉花纤维?

(2)使用显微镜观察草履虫时,若视野中草履虫运动过快,应如何调节?

(3)为什么要在培养液的表层取样?

答案:

(1)限制草履虫的运动,便于观察其形态结构

(2)调节细准焦螺旋或换用较小的目镜

(3)草履虫靠表膜进行呼吸,表层氧气充足

解析:草履虫靠表膜呼吸,表层氧气多;棉花纤维可控制其运动;显微镜观察时,调节焦距能更清晰观察其活动。五、材料分析题(10分)材料:人体免疫系统由多种细胞和组织构成,如白细胞、淋巴细胞、皮肤、黏膜、吞噬细胞等。当病原体进入体内时,免疫系统会通过各种

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