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文档简介

第六单元“成长的故事”学习驿站追寻：古之圣贤成长路感受：英雄少年成长路记录：我的少年成长路解密古文大智慧08:00李白邀请你视频通话...

同学们，李白跨越了时空和我们发起了一场时空——对话《解密古文大智慧》。他邀请我们参加这场跨越时空的活动，他将带领我们探索勤学苦练的奥秘，学习优秀的品质智慧。接下来我们听听李白给我们发来的邀请。编版小学语文四年级下册第六单元18.铁杵成针任务一：读通古文大挑战活动一：识字学词，正音解义chǔ

铁杵成针磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中，

未成，弃去。过是溪，逢老媪方磨铁杵。问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。活动一：识字学词，正音解义杵

媪

卒老媪ǎozú卒业chǔ铁杵【字典解释】①士兵

②死亡

③完成

④终于

活动一：识字学词，正音解义杵

媪

卒老媪卒业铁杵朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。春风又绿江南岸，明月何时照我还？感其意

还卒业回去活动二：朗读指导，回顾方法逢

老

媪

方

磨

铁

杵。活动二：朗读指导，回顾方法铁杵成针

磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过是溪，逢老媪方磨铁杵。问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。活动二：朗读指导，回顾方法铁杵成针

磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过是溪，逢老媪方磨铁杵。问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。活动二：朗读指导，回顾方法活动二：朗读指导，回顾方法任务二：讲活故事大挑战

世传李太白读书山中，

未成

，弃去。（传说，相传）

（

）

（

）

（完成）

（放弃）活动一：学会方法，理解古文内容铁杵成针

磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过是溪，逢老媪方磨铁杵。问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。

世传李太白读书山中，未成，弃去

过是溪，逢老媪方磨铁杵铁杵成针

磨针溪，在象耳山下。

世传李太白读书山中，未成，弃去。

过是溪，逢老媪方磨铁杵。

问之，曰：“欲作针。”

太白感其意，还卒业。起因经过结果活动二：传讲故事，评选最佳导游评分标准朗读流利故事讲清楚自信大方任务三：成长故事大挑战活动一：背一背，温故而知新《独坐敬亭山》《赠汪伦》《望庐山瀑布》《古朗月行》《夜宿山寺》《黄鹤楼

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