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文档简介
统编小学语文三年级上册在牛肚子里旅行
在牛肚子里旅行
旅自读课文1.读准字音,读通句子。2.思考:谁去了牛肚子里旅行?怎么会到牛肚子里旅行?
咱们偷偷
答应
眼泪zándāyìnɡlèi
jiáoyàn细嚼慢咽
chǐ牙齿tūnyàn吞咽wèi
胃口bēi
悲哀ɡū一骨碌mī笑眯眯tōu答应骨字词学习答dā应yīng骨dá回答报答
应对反应yìng一骨碌花骨朵
gū答应答理应该应当
gǔ
骨头
咱们偷偷答应眼泪zándāyìnɡlèi
jiáoyàn细嚼慢咽
chǐ牙齿tūnyàn吞咽wèi
胃口bēi
悲哀ɡū一骨碌mī笑眯眯tōu答应骨慢慢地吃东西字词学习
咱们偷偷答应眼泪细嚼慢咽
牙齿吞咽胃口悲哀一骨碌笑眯眯字词学习完成课堂作业本第三题______和______在草堆里____________,______不小心__________________。在______的帮助下,______从牛肚子里____________。交流反馈青头红头玩捉迷藏红头被大黄牛卷到嘴里青头红头出来了这真是一场___________________的“旅行”!惊心动魄、有惊无险红头在牛肚子里经历了怎样惊心动魄的“旅行”,请同学们默读7——17自然段,圈出红头到过的地方。红头在牛肚子里的旅行路线。
可怜的红头还没有来得及跳开,就和草一起被大黄牛卷到嘴里了。牛嘴第二个胃
红头在牛肚子里随着草一起移动,从第一个胃到了第二个胃,又从第二个胃回到了牛嘴里。牛嘴第一个胃红头在牛肚子里的旅行路线:红头得以逃脱,依靠______帮助。哪些知识帮助了青头?请从7——17段中找出并用波浪线画出来。青头
这种现象叫“反刍”
“我听说牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个胃才是管消化的!”“等一会儿牛休息的时候,它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里,然后细嚼慢咽……”旅咱救命拼管等刚流扫胃算书写生字泪红头在牛肚子里的旅行路线:分角色朗读7—19自然段。聚焦对话“救命啊!救命啊!”“你在哪儿?”“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊!救命啊!”“躲过它的牙齿,牛在这时候不会仔细嚼的,它会把你和草一起吞到肚子里去……”“那我马上就会死掉。”聚焦对话“红头!不要怕,你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是储藏食物的,只有第四个胃才是管消化的!”“可是你说这些对我有什么用呢?”“当然有用。等一会牛休息的时候,它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里,然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来的。”聚焦对话“谢谢你!”“谢谢你……”“不要哭,就算你在牛肚子里作了一次旅行吧!”聚焦对话青头、红头对话时的心情如何?你从哪里看出来的?聚焦对话“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。聚焦对话着急“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊!救命啊!”害怕“那我马上就会死掉。”红头哭起来。聚焦对话悲哀绝望“可是你说这些对我有什么用呢?”红头悲哀地说。“你在哪儿?”青头急忙问。聚焦对话连忙、赶紧着急青头大吃一惊,它一下子蹦到牛身上,可是那头牛甩尾巴轻轻一扫,青头就给摔到地上了。青头不顾身上的疼痛,一骨碌爬起来大声喊:“躲过它的牙齿,牛在这时候不会仔细嚼的,它会把你和草一起吞到肚子里去……”吃惊青头大吃一惊,它一下子蹦到牛身上,可是那头牛甩尾巴轻轻一扫,青头就给摔到地上了。青头不顾身上的疼痛,一骨碌爬起来大声喊:“躲过它的牙齿,牛在这时候不会仔细嚼的,它会把你和草一起吞到肚子里去……”勇敢镇定这时,青头爬到牛鼻子上,用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。为救朋友不惧危险青头又跳到牛身上,隔着肚皮和红头说话:“红头!不要怕,你会出来的。”
“你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来的。”善于鼓励安慰朋友“它们是一对非常要好的朋友。”青头和红头开心地一起玩捉迷藏。遇到危险后,红头拼命向青头求救。
青头担心红头,鼓励、安慰红头,还蹭牛鼻子,帮助红头出来。
红头被救出后,高兴地留下了眼泪,并对青头表示感谢。进牛嘴第二个胃出牛嘴第一个胃
红头:害怕、悲哀
青头:着急、勇敢、镇定、安慰、鼓励画一画,讲故事。完成课堂作业本第五题
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