2025年湖北十堰市八年级地理生物会考试卷题库及答案

2025年湖北十堰市八年级地理生物会考试卷题库及答案考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共40分）地球自转产生的地理现象是（

）

A.昼夜长短变化B.四季更替C.昼夜交替D.极昼极夜

答案：C

解析：地球自转导致昼夜交替，而公转导致四季更替和昼夜长短变化。我国位于第二级阶梯的地形区是（

）

A.青藏高原B.华北平原C.四川盆地D.长江中下游平原

答案：C

解析：青藏高原为第一级阶梯，四川盆地位于第二级阶梯，华北平原和长江中下游平原为第三级阶梯。下列动物中属于学习行为的是（

）

A.蜜蜂采蜜B.蜘蛛结网C.老鼠走迷宫D.鸟类迁徙

答案：C

解析：学习行为是通过后天经验获得，如老鼠走迷宫；而蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、鸟类迁徙均为先天行为。下列不属于动物在生物圈中的作用的是（

）

A.促进物质循环B.传播花粉C.维持生态平衡D.进行光合作用

答案：D

解析：动物无法进行光合作用，植物才能进行光合作用，动物主要通过食性参与物质循环。细菌和真菌在自然界中的作用是（

）

A.促进物质循环B.合成有机物C.呼吸作用D.光合作用

答案：A

解析：细菌和真菌在分解有机物过程中促进物质循环，而非合成有机物。杜鹃鸟将卵产在其它鸟类的巢中，这种行为属于（

）

A.先天性行为B.学习行为C.领域行为D.保卫行为

答案：A

解析：这种行为是动物的本能，属于先天性行为。在生态系统中，消费者是指（

）

A.生产者B.分解者C.植物D.动物

答案：D

解析：消费者是生态系统中摄取现成有机物的生物，通常指动物。生物分类的基本单位是（

）

A.界B.门C.种D.纲

答案：C

解析：生物分类单位从大到小为界、门、纲、目、科、属、种，种是最基本单位。可持续发展的核心是（

）

A.经济发展B.社会发展C.生态保护D.科技创新

答案：C

解析：可持续发展强调生态、经济、社会的协调，核心是保护生态环境。在生物分类中，“科”属于（

）

A.低于“属”B.高于“属”低于“目”C.高于“属”D.最高级

答案：B

解析：“界”>“门”>“纲”>“目”>“科”>“属”>“种”，“科”高于“属”，低于“目”。下列不属于人工选择的是（

）

A.水稻的杂交育种B.家蚕的饲养繁殖C.马的品种改良D.水滴鱼的自然变异

答案：D

解析：人工选择是人为干预的选育过程，自然变异不受人为影响。下列属于有性生殖的是（

）

A.杂交水稻B.扦插繁殖C.葡萄枝条生根D.马铃薯块茎繁殖

答案：A

解析：有性生殖需两性生殖细胞结合，杂交水稻为有性生殖；扦插、块茎繁殖属于无性生殖。完全变态发育的昆虫是（

）

A.蟋蟀B.蝉C.蜜蜂D.蚂蚁

答案：C

解析：蜜蜂的发育过程经历卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段，属于完全变态发育。生殖细胞是（

）

A.卵细胞B.精子C.两者都是D.两者都不是

答案：C

解析：生殖细胞包括卵细胞和精子，是遗传物质传递的基础。下列属于遗传现象的是（

）

A.双眼皮传给子女B.烟草花叶病毒的感染C.霍乱的爆发D.青少年吸烟导致肺部疾病

答案：A

解析：遗传现象是指生物将性状传递给后代，如双眼皮。在遗传过程中，控制生物性状的遗传物质是（

）

A.DNAB.染色体C.基因D.细胞质

答案：C

解析：基因是包含遗传信息的DNA片段，控制生物的性状。人的性别由（

）决定

A.常染色体B.性染色体C.DNAD.蛋白质

答案：B

解析：人的性别由性染色体（XX或XY）决定。被动免疫是指（

）

A.接种疫苗B.输入抗体C.自身产生抗体D.服用药物

答案：B

解析：被动免疫是通过输入抗体（如免疫球蛋白）获得的免疫，非自身产生。下列属于细菌的是（

）

A.酵母菌B.霉菌C.乳酸菌D.蘑菇

答案：C

解析：细菌是原核生物，酵母菌、霉菌、蘑菇属于真菌。制作临时装片时，用碘液染色的目的是（

）

A.显示细胞膜B.显示细胞核C.显示细胞质D.显示细胞壁

答案：B

解析：碘液能将细胞核染成褐色，便于观察。气候资源包括（

）

A.微生物B.气候类型C.河流D.人口

答案：B

解析：气候资源指与气候条件相关的自然资源，如气候类型。新疆地区最适合发展的农业类型是（

）

A.水稻种植B.牧业C.林业D.海洋渔业

答案：B

解析：新疆牧业发达，适合发展畜牧业。城市热岛效应的主要原因是（

）

A.城市绿化好B.城市人口密度大C.城市建筑密集D.绿色出行多

答案：C

解析：建筑物和机动车排放热量，导致城市气温高于周边地区。制作人口分布图时，使用的地理要素是（

）

A.地形B.地貌C.人口密度D.气候

答案：C

解析：人口分布图常用人口密度表示人口数量的分布情况。生物多样性包括（

）

A.生物个体多样性B.生物种类多样性C.物种多样性D.基因多样性

答案：C

解析：生物多样性包括物种多样性、基因多样性、生态系统多样性。二、填空题（每空2分，共20分）植物通过______、______和______三大器官构成完整的植物体。

答案：根、茎、叶

解析：根、茎、叶是植物体的主要结构器官，共同构成植物体。人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→______→______→系统。

答案：器官、人体

解析：人体结构层次由细胞构成组织，组织构成器官，器官构成系统，系统构成人体。细菌和真菌的分布非常广泛，主要通过______获取营养。

答案：分解作用

解析：大多数细菌和真菌是分解者，通过分解有机物获取营养。有性生殖与无性生殖的根本区别在于是否产生______。

答案：生殖细胞

解析：有性生殖涉及生殖细胞（精子和卵细胞）的结合，而非无性生殖。生物圈中的生产者主要是______，消费者主要指______。

答案：绿色植物、动物

解析：生产者通过光合作用制造有机物，消费者依赖生产者获取营养。三、识图作答题（每题5分，共10分）以下为某生态系统中的食物链：草→兔→狐→狼，请回答：（1）该生态系统中属于生产者的是______。

（2）属于最高级消费者的生物是______。

答案：（1）草（2）狼

解析：草是生产者，狐和狼属于消费者，其中狼为最高级消费者。根据“地球仪示意图”，回答以下问题：

（1）地球仪上的三大地形区是______、______、______。

（2）亚洲与非洲的分界线是______运河。

答案：（1）山地、高原、平原（2）苏伊士

解析：地表主要地形区为山地、高原、平原；亚非分界线为苏伊士运河。四、实验探究题（每题10分，共20分）某生物兴趣小组为了探究“影响种子萌发的条件”，设计了如下实验：

取三组相同的小麦种子，分别放入三个相同大小的培养皿中，在相同的条件下进行如下处理：

甲组：置于低温环境中，保持湿润；

乙组：置于正常温（20℃）度环境，保持湿润；

丙组：置于正常温度，保持干燥。

三天后观察发芽情况。

请回答：

（1）本实验的变量是______。

（2）你预测哪组种子最先发芽？______，理由是______。

答案：（1）温度（2）乙组；正常温度适宜种子萌发

解析：种子萌发所需条件包括适宜温度和水分，丙组干燥无法满足萌发条件。某地近年出现生态退化，学生社团开展了“生物多样性保护”调查研究。

（1）调查发现，某区域鱼类数量减少的主要原因是______

（2）为保护生物多样性，应采取的措施包括______（至少写出两点）

答案：（1）污染、过度捕捞

（2）建立自然保护区、加强环保宣传

解析：鱼类减少的原因包括环境污染和人类过度捕捞，保护措施包括设置保护区和增强公众环保意识。五、材料分析题（10分）阅读下面材料，回答问题：

材料：某地近期发生新型传染病，相关部门迅速启动应急响应。通过调查发现，该病毒通过空气传播，潜伏期为1-2周，症状包括发热、咳嗽、乏力等，发病后需及时隔离治疗。

问题：

（1）该传染病的主要传播途径是______

（2）下列哪种措施属于控制传染源？______（填序号）①住院隔离患者②接种疫苗③保持良好卫生习惯④对公共场所进行消毒

（3）该病毒的抗原蛋白主要位于______中

答案：（1）空气传播

（2）①

（3）病毒表面

解析：空气传播属于主要传播途径；隔离患者是控制传染源的措施；病毒表面含有抗原蛋白，激发免疫反应。答案及解析一、选择题

答案：

1.C2.C3.C4.D5.A

6.B7.B8.C9.C10.C

11.B12.C13.B14.C15.C

16.C17.B18.B19.C20.B

21.B22.B23.C24.C25.C解析：

1.地球自转产生昼夜交替；公转产生四季和昼夜长短变化。

2.四川盆地位于第二级阶梯；青藏高原为第一，华北与长江中下游为第三。

3.学习行为需后天学习，如老鼠走迷宫；蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、鸟类迁徙均为本能。

4.动物无法进行光合作用，植物才具有此能力。

5.细菌和真菌通过分解有机物促进物质循环。

6.杜鹃鸟的产卵行为属于先天性行为。

7.生产者是生态系统中通过光合作用制造有机物的生物。

8.生物分类的基本单位是“种”。

9.可持续发展的核心是保护生态环境。

10.“科”是生物分类中的一个等级，高于“属”。

11.人工选择指人类参与选择的育种过程，自然变异不含人为干预。

12.杂交水稻是通过生殖细胞结合进行有性生殖。

13.完全变态发育包括卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段。

14.生殖细胞是精子和卵细胞。

15.遗传现象是通过基因传递的特性。

16.基因是控制生物性状的DNA片段。

17.性别由性染色体决定。

18.被动免疫是通过输入抗体形成免疫。

19.乳酸菌是细菌，其他属于真菌。

20.碘液用于染色细胞核，便于观察。二、填空题

答案：

26.根、茎、叶

27.器官、人体

28.分解作用

29.生殖细胞

30.绿色植物、动物解析：

26.植物的主要结构器官为根、茎、叶。

27.人体结构层次由细胞到系统。

28.细菌和真菌通过分解作用获取营养。

29.有性生殖与无性生殖的根本区别是是否产生生殖细胞。

30.生产者是绿色植物，消费者指动物。三、识图作答题

答案：

31.（1）草（2）狼

32.（1）山地、高原、平原（2）苏伊士解析：

31.食物链中，草为生产者，狼为最高级消费者。

32.地球的主要地形区为山地、高原、平原；亚非分界线是苏伊士运河。四、实验探究题

答案：

33.（1