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文档简介
第一单元生物和细胞第三章从细胞到生物体课标内容年份及分值考查点20212022202320242025一些生物由单细胞构
成,一些生物由多细
胞组成细胞能通过分裂和分
化形成不同的组织2212个体生长与细胞分
裂、分化有关;区分细胞生长、分裂和分化的过程;人体、植物组织类型的判断课标内容年份及分值考查点20212022202320242025绿色开花植物体的结
构层次包括细胞、组
织、器官和个体,高
等动物体的结构层次
包括细胞、组织、器
官、系统和个体2.52.522植物体的结构层次;具体结构层次的判断;人体特有的结构层次生物体在结构和功能
上是一个统一的整体
细胞通过分裂产生新细胞1.
细胞分裂。(1)概念:指一个细胞分成两个细胞。(2)细胞分裂的过程。①核分:细胞核由一个分成两个;②质分:细胞质分成两份,每份各含一个细胞核;③膜、壁分:动物细胞的
从细胞中部向内凹陷,缢裂形成
两个新细胞;植物细胞在原细胞中央形成新的
和
,
形成两个新细胞。
细胞膜细胞膜细胞壁(3)分裂结果:新细胞数目加倍,新细胞体积略小,细胞形态、染色
体形态和数目与原细胞相同。例如:亲代细胞有23对染色体,分裂形成的子细胞中染色体也是
23对。(4)细胞分裂后细胞数目的计算公式:1个细胞分裂n次后形成的新细
胞数=2n。2.
细胞癌变。(1)正常细胞变为癌细胞的过程称为细胞癌变。细胞癌变的实质是细
胞内遗传物质发生了改变。(2)癌细胞的两个主要特点:一是分裂非常快,能不断分裂,形成肿
瘤;二是癌细胞可转移,可以侵入邻近的正常组织,并通过血液、淋巴等
进入其他的组织和器官。
动物体的结构层次1.
动物体(人体)结构层次(微观→宏观)
。【答案】组织2.
细胞分化。(1)概念:在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的子代
细胞,在
、
和
上发生差异性的变化,这个
过程叫作细胞分化(如下图过程④)。
形态结构生理功能(2)分化结果:形成不同的组织。3.
动物体(人体)的组织、器官和系统。(1)动物体(人体)的四种基本组织。名称分布(举例)功能
组织如皮肤、内脏器官的表
面,管腔内表面皮肤上皮:
功
能;小肠腺上皮:
功能
组织骨骼肌(附着在骨骼上)、平
滑肌(胃、肠等管腔壁内)、
心肌(心脏壁)具有
和
功能上皮保护分泌
肌肉收缩舒张名称分布(举例)功能
组织种类有血液、韧带、皮下
脂肪、软骨、骨组织、肌
腱等,分布广泛具有支持、连接、保护、
营养等功能
组织脑、脊髓等能够感受
,产生
并传导神经冲动结缔神经刺激(2)器官是指由不同的组织按照一定的次序组合在一起构成的行使一
定功能的结构,如心脏、胃、肝、肺等。(3)系统是指能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定
的次序组合在一起的体系,如运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系
统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统等。
植物体的结构层次1.
植物体的结构层次(微观→宏观):细胞→组织→器官→植物体。2.
植物体的主要组织。种类分布(举例)功能
组织根尖、芽尖的
,
茎内的
具有很强的分裂能力,能
够不断分裂产生新细胞
组织根、茎、叶的表面保护内部结构
组织根、茎、叶等处的
和筛管运输水、无机盐(导管)和有
机物(筛管)分生分生区形成层保护输导导管种类分布(举例)功能
组织叶内的
、果实的果
肉、种子的胚乳等储存或制造营养物质
组织茎、叶柄、叶片、果皮、种
皮等处主要起支撑和保护作用(细
胞壁厚)薄壁叶肉机械3.
绿色开花植物的六大器官(见下图):(1)营养器官:根、茎、叶,与绿色开花植物的营养有关。(2)生殖器官:
、
、
,与绿色开花植物的生
殖有关。花果实种子
“不分闲花并蒂,秋藕连根”中藕是植物体的茎,在结构层
次上属于器官,“藕断丝连”的“丝”是植物体的输导组织。
单细胞生物1.
常见的单细胞生物有酵母菌、
、
、
、
、细菌等,大多数单细胞生物生活在水域或潮湿环境中,有些寄生在其他生物体上。如图所示:几种单细胞生物示意图衣藻草履虫眼虫变形虫2.
下图为草履虫的结构示意图。草履虫的结构及其功能:食物由
[1]
进入体内,在体内形成[2]
,2逐渐被消化,不能消
化的食物残渣从[4]
排出;能把多余的水分和废物收集并排出体
外(排泄)的结构是[7]收集管和[8]伸缩泡;通过[3]
(细胞膜)呼吸,
靠[6]
运动。
口沟食物泡胞肛表膜纤毛3.
单细胞生物与人类的关系。(1)益处:①鱼的饵料;②净化污水。(2)害处:①引发疾病,危害人类健康;②形成赤潮。
实验2
探究草履虫的趋性【提出问题】草履虫是单细胞生物,它能否对外界刺激作出反应?是
否具有趋性?【作出假设】
。【实验方案】(1)在A、B、C三个载玻片两端各滴一滴草履虫培养
液,并使两滴培养液相连通。草履虫能(不能)对外界刺激作出反应,具有(不具有)
趋性(2)在A、B、C载玻片左侧培养液边缘分别加少许盐、滴少许肉汁和
少许清水。(3)用放大镜观察各载玻片上草履虫的运动方向。【实验现象】A中草履虫向
侧运动,B中草履虫向
侧运
动,C中无明显变化。【实验结论】草履虫能对外界刺激作出反应,且趋向
刺激,
逃避
刺激。【注意事项】实验中
组起对照作用。右左有利不利C
易错归纳
1.
皮肤、唾液腺、一块完整的骨骼肌、大脑、脊髓都属于器官,而
非组织。
2.
植物体中,分生组织始终保持分裂能力。3.
绿色开花植物的根、茎、叶、花、果实、种子六大器官中都有输
导组织。4.
单细胞生物的身体只有一个细胞,也能完成各项生命活动。易错典例
下列关于生物体结构层次的叙述,正确的是(
A
)。A.
薄壁组织细胞的细胞壁薄,液泡较大,有储存营养物质的功能B.
月季的花属于生殖系统C.
机械组织对植物体只起到支撑作用D.
人体的四种基本组织分别是上皮组织、肌肉组织、神经组织和薄壁组
织错因提点:人体的基本组织包括上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔
组织;植物体的主要组织包括保护组织、薄壁组织、输导组织、分生组
织和机械组织。植物体内无系统。A
1.
细胞分裂过程中,
的变化最明显。2.
动植物体发育的起点都是
。动物体的结构层次从微观到宏
观:细胞→
→
→系统→动物体。植物体没有
这
一结构层次。3.
人体的四种基本组织分别是上皮组织、肌肉组织、
和神
经组织。4.
植物体的几种主要组织分别是机械组织、分生组织、
、
和薄壁组织。5.
草履虫用
呼吸,在
内进行营养物质的消化。染色体受精卵组织器官系统结缔组织保护组织
输导组织表膜食物泡
细胞通过分裂产生新细胞
【主题探究】人体中有一种间充质干细胞(MSC),MSC移植能治疗骨
髓损伤。图1是MSC的培养过程。已知人体细胞中有46条染色体,请完成
第1~4题。1.
MSC移植能治疗骨髓损伤,主要是因为MSC可在患者体内(
C
)。A.
运输氧B.
产生抗体C.
分裂、分化D.
止血和加速凝血C2.
图2为MSC经历a过程不同阶段的示意图。下列排序正确的是(
C
)。A.
①→②→③→④B.
②→④→①→③C.
③→①→④→②D.
④→③→②→①C3.
若一个MSC连续经历a过程3次,推测产生的新细胞及其中的染色体数
目分别是(
B
)。A.8个、23条B.8个、46条C.16个、23条D.16个、46条B4.
下列有关MSC经历b过程的叙述,正确的是(
A
)。A.b过程为细胞分化B.
骨细胞的染色体数目与MSC的不同C.
所得细胞可以形成不同的器官D.
所得细胞的形态和功能与MSC的相同A
动物体的结构层次5.
〔常考热图〕下图表示人体的四种基本组织,其中能感受刺激、产生
并传导神经冲动的是(
C
)。
A
B
C
DC6.
下列人体结构与构成它的主要组织的对应关系错误的是(
D
)。A.
皮肤表皮——上皮组织B.
心脏——肌肉组织C.
骨组织——结缔组织D.
韧带——神经组织D
植物体的结构层次7.(2025江西名校阶段练习)毛竹分布广泛,这一植物地下茎上的芽能长成
竹笋,与之相关的主要组织是(
A
)。A.
分生组织B.
保护组织C.
薄壁组织D.
输导组织8.(2025黑龙江)叶绿花黄,叶茂花艳。下列与西红柿的叶和花属于同一结
构层次的是(
C
)。A.
血液B.
神经细胞C.
肝D.
果肉AC9.
下图为某同学根据所学知识,绘制的莲和鲤鱼的结构层次示意图,有
关解读正确的是(
D
)。A.
过程①②均表示细胞分裂B.b和d是组织,类型相同C.
荷叶和血液分别属于c和e结构层次D.f属于系统这一结构层次D
单细胞生物
【主题探究】草履虫广泛分布在河流、池塘中,繁殖速度快,被广泛
应用于水体监测。请完成第10~11题。10.
有关草履虫的形态结构和运动方式,下列说法错误的是(
B
)。A.
草履虫是单细胞生物B.
通过消化系统消化食物C.
通过纤毛在水中运动D.
以分裂的方式产生后代B11.
某同学为探究草履虫的应激性,做了如图所示实验,下列叙述错误的
是(
A
)。A.
甲组实验中的草履虫向食盐方向运动B.
乙组实验中的草履虫向肉汁方向运动C.
草履虫能够对外界的刺激作出一定的反应D.
草履虫的应激性是它作为生物的基本特征之一A12.
下图为荠菜的结构层次与生活史的示意图。请分析回答问题。(1)荠菜植株生长、发育的起点是
,它经过细胞的生长、分裂
和
发育成新个体,其中细胞分裂过程中变化最明显的是
。受精卵分化染色
体(2)图中的“?”表示的结构层次是
,与人体相比,荠菜没有的
结构层次是
。荠菜叶表面有一层柔韧的“皮”,属于[①]
组织;叶肉细胞含有很多
(填细胞结构),属于[②]
组织,是进行光合作用的主要场所。(3)冬天,荠菜种子内的
开始萌发形成幼苗;在春天经过一段时间
的生长,植株开出小白花,经传粉和受精后,雌蕊中的[⑦]
会发
育形成果实。器官系统保
护叶绿体②薄
壁胚⑦子房
【主题思考】下图是小羊多莉诞生的过程示意图,请完成第13~
18题。13.
多莉生命的起点是(
D
)。A.
受精卵B.
乳腺细胞C.
卵细胞D.
融合细胞D14.
在体外培养融合细胞的过程中,需要为细胞提供的有机物是(
B
)。A.
糖类、无机盐B.
糖类、蛋白质C.
蛋白质、氧气D.
蛋白质、无机盐B15.
融合细胞通过分裂形成很多的早期胚胎细胞,正常情况下,这些细胞
(
A
)。A.
染色体数目相同B.
将会形成新的细胞膜和细胞壁C.
遗传物质不一样D.
与融合细胞的染色体形态不同16.
胚胎细胞经过分化形成多莉的各个器官,其中心脏能够收缩和舒张且
具有小血管,这说明构成心脏的组织至少包括(
C
)。A.
肌肉组织、上皮组织B.
神经组织、结缔组织C.
肌肉组织、结缔组织D.
神经组织、机械组织AC17.
多莉的结构层次,从微观到宏观可以描述为(
B
)。A.
细胞→组织→器官→多莉B.
细胞→组织→器官→系统→多莉C.
组织→器官→系统→多莉D.
细胞→系统→组织→器官→多莉B18.
多莉的长相最像(
C
)。A.A羊B.A羊和B羊各一半C.B羊D.C羊C19.
香樟四季常青,能吸烟滞尘、涵养水源、美化环境,常在公园种植。
据图回答问题。(1)图中能表示细胞分化的是[
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