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文档简介
2026年教师招聘之幼儿教师招聘每日一练试卷(模拟题)附答案详解1.幼儿根据《拔萝卜》《三只蝴蝶》《小兔子乖乖》《彼得与狼》等故事或童话开展的角色扮演游戏,被称为()。
A.角色游戏
B.结构游戏
C.智力游戏
D.表演游戏【答案】:D2.甲离婚后嫌才三个月的女儿乙累赘,某日将乙一人留在家中,自己锁门外出。甲五天后回家,乙已经死在摇篮里,法院判决甲构成故意杀人罪。甲属于()
A.纯正的不作为犯
B.不纯正的不作为犯
C.纯正的作为犯
D.结果加重犯【答案】:B3.以下不属于幼儿园心理健康教育活动的内容的是()。
A.帮助幼儿学会调节自己的情绪
B.帮助幼儿学会社会交往技能
C.培养良好的生活习惯
D.能听懂并理解多重游戏规则【答案】:D4.渗透的学前儿童科学教育活动包括()。
A.日常生活中的科学教育、游戏活动中的科学教育、偶发性的科学教育
B.集体性的科学教育、游戏活动中的科学教育、其他教育活动中的科学教育
C.日常生活中的科学教育、偶发性的科学教育、其他教育活动中的科学教育
D.日常生活中的科学教育、游戏活动中的科学教育、其他教育活动中的科学教育【答案】:D5.辉辉一边拆卸遥控汽车一边说:“我想知道汽车是怎么跑起来的。”这说明辉辉()
A.好动
B.不爱惜玩具
C.具有探索欲望
D.没有规则的意思【答案】:C6.学前儿童获得发展的最佳教育方式是让儿童()
A.进行游戏活动
B.学习书本知识
C.弹钢琴、画画、做体操
D.任其自由发展【答案】:A7.公文在制发的程序上,必须履行法定的()
A.审批手续
B.会签手续
C.登记手续
D.承办手续【答案】:A8.1904年,张之洞等人编制的(),其中的“奏定蒙养院及家庭教育法章程”,第一次将学前教育列入学制系统。
A.《奏定学堂章程》
B.《大同书》
C.《童蒙须知》
D.《大戴礼》【答案】:A9.下列活动目标以幼儿角度表述的是()。
A.教会幼儿穿脱衣服的正确方法
B.培养幼儿守时的好习惯
C.喜欢参加小制作活动
D.鼓励幼儿大胆表达自己的想法【答案】:C10.资源问题是可持续发展的重要问题。天津是国家确定的海水淡化示范城市,市政府将淡化海水纳入水资源进行统一配置,设立专项资金,采取一系列扶持措施,使海水淡化产业实现重大突破。市政府主要是在履行()
A.保障人民民主和维护国家长治久安的职能
B.组织社会主义经济建设的职能
C.组织社会主义文化建设的职能
D.提供社会公共服务的职能【答案】:B11.下列选项中,属于行政事实行为的是()
A.吊销营业执照
B.销毁盗版音像制品
C.户口登记
D.拆迁补偿【答案】:B12.《中华人民共和国义务教育法》规定由()确定义务教育的教学制度、教学内容和课程设置。
A.省级教育主管部门
B.市级教育主管部门
C.国务院教育行政部门
D.学校【答案】:C13.一位新人园的儿童问教师:“妈妈什么时候来接我?”教师最好回答:()。
A.“老师不知道”
B.“你现在很想念妈妈,是吗?妈妈4点半就来接你”
C.“妈妈4点半就来接你”
D.“妈妈马上就来接你”【答案】:B14.我国人事制度历来不可动摇的根本原则是()
A.公平竞争原则
B.依法管理原则
C.党管干部原则
D.分类管理原则【答案】:C15.在“三八节”期间,马老师围绕节日开展系列教育活动。这一系列活动称为()。
A.主题活动
B.区域活动
C.领域活动
D.生活活动【答案】:A16.“寓教于乐”实际上就是幼儿教育()的体现。
A.直接法
B.移情法
C.生活化方法
D.游戏化方法
E.隐喻化【答案】:D17.刘老师看到乐乐打一喷嚏,浓浓的鼻涕快流到嘴巴,赶紧对正在拖地板的保育员喊:“王老师,快拿纸帮乐乐擦一下。”刘老师的这种做法违反了学前教育的()。
A.目标性原则
B.主体性原则
C.保教合一原则
D.发展性原则【答案】:C18.社会需求与()是制定幼儿园教育目标的主要依据。
A.幼儿身心发展特征和规律
B.教育机构
C.政府
D.父母
E.幼儿园目标【答案】:A19.下列选项中错误的说法是()
A.犯罪既遂与犯罪未遂区别的关键在于是否实现了预期的目的
B.犯罪未遂与犯罪预备区别的关键在于是否着手实行犯罪
C.只有在造成法定损害结果时才处罚过失行为
D.未完成罪只存在于直接故意犯罪过程中【答案】:A20.幼儿出现想象的萌芽的年龄是()。
A.6个月~1岁
B.1岁~1岁半
C.1岁半~2.5岁
D.1.5岁~2岁【答案】:D21.选择幼儿园科学教育内容的首要前提是()。
A.科学性和启蒙性
B.系统性和整合性
C.地方性和季节性
D.多样性和代表性【答案】:A22.儿童心理发生的标志是()。
A.无条件反射的出现
B.条件反射的出现
C.眨眼反射的出现
D.巴宾斯基反射的出现【答案】:B23.()的操作条件反射说是行为主义学习理论发展过程中的代表性学习观之一。
A.巴甫洛夫
B.桑代克
C.赫尔
D.斯金纳【答案】:D24.现代教育理论认为,幼儿园与家庭是关系。()
A.教育的主辅
B.商业
C.伙伴
D.服务与被服务【答案】:C25.在我国,()具有最高法律效力。
A.宪法
B.刑法
C.行政法规
D.自治法规【答案】:A26.幼儿园社会教育的核心在于发展幼儿的()。
A.人际关系
B.行为规范
C.社会文化
D.社会性【答案】:D27.十八届五中全会提出,要推动低碳循环发展,建设清洁低碳、安全高效的现代能源体系,实施()示范工程。
A.低碳排放区
B.零碳排放区
C.近零能耗区
D.近零碳排放区【答案】:D28.提出学校和家庭的联系是完美教育的基础观点的教育家是()。
A.福禄倍尔
B.丁·布露丝
C.蒙台梭利
D.约翰·鲍尔比
E.德芙里斯【答案】:A29.我国居民丢失身份证后,即使做补办(挂失)处理,但由于没有任何注销措施,导致原身份证仍可正常使用。据记者调查,大量遗失、被盗身份证正通过网络进行非法交易,并被广泛用于开办银行卡、信用卡,掩护诈骗、洗钱活动。更令人忧虑的是,由于我国现行二代身份证缺乏必要的密码等基本防伪功能,若不法分子掌握与自己外貌相近的他人真实身份证,则可“分身两人”,加大公安机关打击犯罪的难度。对此,公安机关应该()
A.②③
B.①③
C.③④
D.②④【答案】:D30.幼儿阶段最常见的游戏是()。
A.感觉运动游戏
B.象征性游戏
C.结构游戏
D.规则游戏【答案】:B31.认为儿童的心理具有吸收力和敏感期的学前教育家是()。
A.福禄培尔
B.蒙台梭利
C.皮亚杰
D.马斯洛【答案】:B32.()是伴随道德认知产生的,是由人的道德需要是否得以实现而引起的内心体验。
A.道德认知
B.道德情感
C.道德践行
D.道德行为【答案】:B33.儿童的数概念的形成,经历的四个阶段分别是()
A.口头数数——按数取物——给物说数——掌握数概念
B.口头数数——给物说数——按数取物——掌握数概念
C.按数取物——口头数数——给物说数——掌握数概念
D.按数取物——给物说数——口头数数——掌握数概念【答案】:B34.根据埃里克森的社会性发展理论,基本的信任感发生的阶段是在()岁。
A.O一1.5
B.1.5—3
C.3—6、7
D.6—12【答案】:A35.一个婴儿经常对母亲的离开大哭大闹,看见妈妈时又非常开心,破涕为笑。这说明该婴儿与母亲的依恋关系处于()。
A.无差别社会反应阶段
B.有差别社会反应阶段
C.特殊情感连接阶段
D.依赖阶段【答案】:C36.技能是通过学习而形成的合乎法则的活动方式,一般分为()。
A.操作技能和动作技能
B.心智技能和动作技能
C.理解技能和应用技能
D.心智技能和应用技能【答案】:B37.大(2)班的小朋友们都在各自的兴趣小组玩游戏,唯独小强一个人懊丧地坐在一边,原来小强太霸道,小朋友们都不喜欢与他一起玩。老师看在眼里并没有采取任何措施,老师这种教育方法属于()。
A.自然后果法
B.冷处理法
C.权利剥夺法
D.平行教育法【答案】:A38.下列各项活动,不是用来描述幼儿个性的词语是()。
A.能歌善舞
B.兴趣广泛
C.活泼可爱
D.相貌出众【答案】:D39.儿童全面发展教育的基础是()。
A.德育
B.体育
C.智育
D.美育
E.劳动教育【答案】:B40.个体身心的发展具有不均衡性,因此教育要()。
A.因材施教
B.循序渐进
C.抓“关键期”
D.扬长避短【答案】:C41.在学校文化建设中最具有决定作用的是()。
A.规章制度
B.思想观念
C.优秀师资
D.物资设备【答案】:B42.行文关系就是机关之间公文授受关系,它是依据机关组织体系和职权范围来确定的,通常不包括()
A.监督关系
B.隶属关系
C.平行关系
D.业务指导关系【答案】:A43.英国幼儿学校的创始人是()
A.皮亚杰
B.艾里克森
C.罗伯特?欧文
D.华生【答案】:C44.可以有效发展幼儿节奏感.并提高对音色的辨别能力以及对声音高低、强弱、长短的敏感性的音乐活动是()。
A.唱歌活动
B.欣赏活动
C.韵律活动
D.打击乐活动【答案】:D45.下列不属于学生申诉制度的被申诉人的是()。
A.学校
B.学校教师
C.学生家长
D.学校工作人员【答案】:C46.在分类活动中,强强把饼干、糖果、薯条归一类,把积木、布娃娃、球归一类,强强是按物体的()
A.各称分类
B.用途分类
C.形状分类
D.材料分类【答案】:B47.新生儿的颅骨还没有发育完全,有前囟、后囟之分,其中前囟约在()闭合。
A.1岁
B.1~2岁
C.3~4岁
D.6~12个月【答案】:B48.下列属于5—6岁幼儿特征的是()。
A.认识依靠行动
B.开始掌握认知方法
C.开始接受任务
D.开始生活自理【答案】:B49.针对民进党已经在台湾上台执政.国台办发言人马晓光5月2113表示只有确认坚持()这一体现“一个中国”原则的共同政治基础,两部门联系沟通机制才能得以延续。
A.九二共识
B.两岸统一
C.和平共处
D.一国两制【答案】:A50.教师通过展示实物、直观教具进行示范性实验,指导学生获取知识的方法是()。
A.练习法
B.演示法
C.实验法
D.发现法【答案】:B51.正常婴儿的感觉定位主要依靠()。
A.听觉
B.触觉
C.视觉
D.运动觉【答案】:C52.幼儿社会化的内容不包括()。
A.心理社会化
B.道德社会化
C.职业社会化
D.认知社会化【答案】:A53.骨折的现场急救原则是避免受伤肢体再活动,使骨折不再加重。所以应先对骨折部位()
A.药敷
B.固定
C.区纳
D.包扎【答案】:B54.唯物辩证法的总特征是()
A.物质和运动相统一的观点
B.认识和实践相统一的观点
C.唯物主义和辩证法相统一的观点
D.普遍联系和永恒发展的观点【答案】:D55.某老师罚没有完成作业的同学在烈日下写完作业,并表示这是为了让这些学生明白学习是要下苦功的。该老师的做法违背了()的要求。
A.严谨治学
B.关爱学生
C.廉洁从教
D.关注教学【答案】:B56.()是造就全面发展的人的根本途径
A.教育与生产相结合
B.培养创新精神
C.实施素质教育
D.重视实践能力培养【答案】:A57.教师了解幼儿最基本、最有效的途径是()。
A.教育
B.游戏
C.观察
D.谈话【答案】:C58.教师通过示范性实验,使学生获得关于事物现象的感性认识的教学方法是()。
A.参观法
B.演示法
C.实验法
D.练习法【答案】:B59.幼儿计数能力发展的关键阶段是能够()
A.口头数数
B.按物点数
C.说出总数
D.按数取物【答案】:C60.世界上第一所幼儿园的创立者是()。
A.洛克
B.夸美纽斯
C.福禄贝尔
D.卢梭【答案】:C61.我国的“托幼一体化”是指()
A.托儿所和幼儿园职能合并
B.幼儿园取代托儿所
C.托儿所取代幼儿园
D.以上都不是【答案】:A62.“能模仿学唱短小歌曲”这一目标适合的年龄班是()。
A.小班
B.中班
C.大班
D.学前班【答案】:A63.幼儿园教育工作评价实行以()为主
A.管理人员评价
B.教师自评
C.家长评价
D.其他教师评价【答案】:B64.当前世界学前教育机构发展特征之一是规模的()。
A.多样性
B.扩大化
C.现代化
D.专门化【答案】:B65.在我国半殖民地半封建社会时期成长的民族资产阶级是具有两面性的阶级。一方面它身受压迫,有革命的要求;另一方面,它又与帝国主义有千丝万缕的联系。因此,在这一历史时期,中国共产党对于民族资产阶级的主要策略是()
A.全心全意依靠
B.视其为革命的敌人
C.又联合又斗争
D.划清界限【答案】:C66.教师组织大班科学活动“拱桥的秘密”,为幼儿提供了不同轻重的积木、不同纸板等的各种探究材料。活动中,幼儿反复进行实验来探究拱桥的承重力,兴趣浓厚。活动之后,教师们围绕着幼儿在参与、操作、交流、态度等方面的状况进行了评价。这种教育活动评价体现了()原则。
A.尊重性
B.情境性
C.个别化
D.科学性【答案】:B67.最先提出科学管理理论的代表人物是()。
A.法约尔
B.韦伯
C.甘特
D.泰罗【答案】:D68.“只有音乐才能激起人的音乐感,对于没有音乐感的耳朵来说,再好的音乐也无济于事。”这句话说明()。
A.人的认识是主体与客体相互作用的结果与过程
B.人的感觉能力决定认识的生产和发展
C.人的认识能力是因人的生理结构决定的
D.事物因人的感觉而存在【答案】:A69.“灯可以照明”、“鱼在水里游”这些幼儿对事物所下的定义说明幼儿()。
A.不会下定义
B.按一般性的非本质的特征下定义
C.接近下定义的水平
D.依据具体特征下定义【答案】:D70.教育史上第一个承认游戏的教育价值并有系统地把游戏列入教育过程的教育家是()。
A.福禄贝尔
B.夸美纽斯
C.蒙台梭利
D.维果茨基【答案】:A71.“手推磨产生的是封建主的社会,蒸汽磨产生的是工业资本家的社会。”这说明()
A.生产力决定生产关系
B.生产工具是决定生产关系的性质
C.生产关系对生产力具有反作用
D.社会形态的更替有其一定的J顷序性【答案】:A72.计算机网络的硬件由()组成。
A.局域网、城域网、广域网
B.总线型、显型、环型、树型
C.电话、调制解调器、广域网、卫星地面接收站
D.服务器、客户机、交换设备、网络适配器、连接线【答案】:D73.领导者在整个决策过程中吸收下属参与制定政策,决策权上下分享,这种领导体制的类型称作()。
A.民主型
B.独裁型
C.放任型
D.自决型【答案】:A74.最益于培养儿童良好行为习惯的方法是()。
A.角色扮演法
B.行动操作法
C.发泄法
D.表扬鼓励法
E.诱导法【答案】:B75.毛泽东在()这篇文章中提出了“没有调查,就没有发言权”的著名论断。
A.《改造我们的学习》
B.《整顿党的作风》
C.《反对党八股》
D.《反对本本主义》【答案】:D76.下列对幼儿学习品质的理解正确的是()。
A.活动过程中的态度和行为倾向
B.活动过程中的学习速度
C.活动过程中的知识积累
D.活动过程中道德品质【答案】:A77.小班幼儿操作墙面的高度以()为宜。
A.80cm以下
B.70~lOOcm
C.100~130cm
D.130cm以上【答案】:C78.幼儿缺乏维生素D会导致()。
A.坏血症
B.脚气病
C.夜盲症
D.佝偻病【答案】:D79.决定商品价值量的是()
A.简单劳动
B.商品的使用价值
C.价格标准
D.社会必要劳动时间【答案】:D80.对于方位,幼儿较难掌握的概念是()
A.前后
B.上下
C.左右【答案】:C81.幼儿园教育教学计划的制定是幼儿园依据(),有计划地、系统地设计、组织和安排各类教育教学活动的过程。
A.幼儿教育目标和课程标准
B.幼儿教育内容
C.幼儿教学大纲
D.幼儿课本【答案】:A82.“纸上谈兵”“坐而论道”这两个成语都是在强调我们要正确处理()
A.物质和意识的关系
B.实践和认识的关系
C.真理与价值的关系
D.量变与质变的关系【答案】:B83.最早创建幼儿园的教育家是()。
A.欧文
B.陈鹤琴
C.福禄培尔
D.蒙台梭利【答案】:C84.下列选项中三国典故与哲学论断对应错误的是()
A.士别三日,当刮目相看——用发展的眼光看问题
B.草船借箭——人可以认识并利用规律
C.张飞醉酒失徐州,借酒破张邰——矛盾是对立统一的
D.望梅止渴——理性认识依赖于感性认识【答案】:D85.学前教育学的萌芽阶段是什么时期?()
A.十六世纪后期
B.十五世纪前期
C.二十世纪初
D.十八世纪后期【答案】:A86.有“中国幼儿教育之父”之称号的教育家是()。
A.陶行知
B.陈鹤琴
C.鲁迅
D.张雪门【答案】:B87.幼儿教师了解幼儿的最好的信息源来自()。
A.同龄人
B.社区人士
C.家长
D.教养员【答案】:C88.《幼儿园工作规程》中明确规定,应该重视__________的培养,即儿童的社会、情感、身体、智力和道德的发展之间是相互联系,不可分割的。()
A.全面发展
B.德智体
C.儿童个性
D.完整儿童【答案】:D89.大班的陈老师检查幼儿餐后漱口和喝水情况时,发现有的幼儿没漱口和喝水,就采用不准睡觉的方式惩罚他们,陈老师的做法()。
A.合适,利于幼儿良好习惯的养成
B.合适,利于幼儿不再犯同样错误
C.不合适,违反了不得体罚幼儿的规定
D.不合适,侵犯了幼儿的自主权【答案】:C90.在社会主义条件下,()成为人们衡量一个人行为和品质的是非、善恶、美丑的根本标准。
A.个人主义原则
B.爱国主义原则
C.国家主义原则
D.集体主义原则【答案】:D91.()是保证幼儿各方面健康发展的前提。
A.幼儿适应环境和抗疾病的能力
B.良好的生活习惯
C.参加体育活动的兴趣
D.促进幼儿身体正常发育【答案】:D92.狂暴、暴怒属于下列哪种情绪状态?()
A.激情
B.应激
C.心境
D.以上都不对【答案】:A93.幼儿德育必须从情感教育人手,把重点放在()的形成上。
A.道德认识
B.道德情感
C.道德行为
D.道德意志【答案】:C94.下列表述错误的是()。
A.页码不占用版心位置
B.“附件”属于主体的内容
C.“附注”属于版记的要素
D.文件用“函”的格式时首页不标页码【答案】:C95.被西方心理学界称为教育心理学的奠基人的是()。
A.斯金纳
B.韦纳
C.桑代克
D.杜威【答案】:C96.黑客攻击造成网络瘫痪,这种行为是()。
A.违法犯罪行为
B.正常行为
C.报复行为
D.没有影响【答案】:A97.幼儿游戏时,幼儿教师正确的做法是()。
A.站在旁边观望
B.做幼儿游戏的伙伴
C.抓紧时间备课
D.与其他老师交谈【答案】:B98.《幼儿园工作规程》明确规定幼儿园教育的基础活动是()。
A.学习
B.游戏
C.工作
D.娱乐【答案】:B99.为了保护未成年人的身心健康及其合法权益,促进未成年人健康成长,我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》。下列描述与《中华人民共和国未成年人保护法》不一致的是()
A.保护未成年人,主要是学校教师和家长的责任
B.教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则
C.学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生
D.未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯【答案】:A100.()首先用记忆实验来验证形式训练说。
A.桑代克
B.奥苏贝尔
C.詹姆士
D.伍德沃斯【答案】:C101.教师组织儿童反复练习一定的动作或活动方式,从而巩固其知识经验、形成简单技能和行为习惯,这种方法是()。
A.语言法
B.行动操练法
C.环境体验法
D.移情法【答案】:B102.决定教育事业发展规模和速度的是()。
A.生产力
B.政治经济制度
C.文化
D.科技【答案】:A103.儿童身高和体重增长最为迅速的时期是()。
A.出生后的第一年
B.3~4岁
C.5~6岁
D.6~10岁【答案】:A104.现代教育理论认为托儿所、幼儿园与家庭是()。
A.朋友关系
B.伙伴关系
C.合作关系
D.対立关系【答案】:B105.对幼儿发展状况评估的目的是()。
A.进行筛选、排队
B.促进教师反思性成长
C.提高保教质量
D.了解幼儿的发展需要【答案】:D106.与同伴发生冲突时,能在他人的帮助下和平解决,该社会领域目标所属的年龄班是()。
A.小班
B.中班
C.大班
D.学前班【答案】:B107.在PowerPoint幻灯片“自定义动画”的设置中,正确的说法是()。
A.只能用鼠标来控制,不能用时间来设置控制
B.只能用时间来控制,不能用鼠标来设置控制
C.既能用鼠标来控制,也能用时间来设置控制
D.鼠标和时间都不能来设置控制【答案】:C108.学前教育的()原则,是美国幼儿教育协会于1986年针对当时普遍出现的幼儿教育“小学化”等倾向而提出来的教育理念与实践。
A.发展适宜性
B.启蒙性
C.综合性
D.独立自主性【答案】:A109.介绍幼儿能理解或者能看到的现代社会生活中科学技术产品及其对人类的影响是()科学教育的目标。
A.小小班
B.小班
C.中班
D.大班【答案】:D110.幼儿科学探究的正确步骤是()
A.问题一猜测一实验一结论一交流
B.问题一猜测一实验一交流一结论
C.交流一问题一猜测一实验一结论
D.交流一猜测一问题一实验一结论【答案】:B111.属于意义识记的行为是()。
A.小明通过阅读成语故事记住了大量成语
B.小明利用课间时问记住圆周率小数点后9位数字
C.小明采用历史的先后顺序记住了许多历史事件的年月日
D.小明通过咏读法记忆并掌握单词【答案】:A112.党的十八大以来,国务院确定的全国第一个生态文明的先行示范区是()。
A.海南
B.云南
C.福建
D.广西【答案】:C113.__________创建于福州市黎明村。()
A.流动幼儿园
B.儿童游戏场
C.巡回辅导班
D.游戏点【答案】:B114.我国封建社会学校教育的主要内容是()。
A.“六艺”
B.“七艺”
C.“四书五经”
D.《论语》【答案】:C115.儿童语言最初是()。
A.对话式的
B.独自式的
C.连贯式的
D.创造性的【答案】:A116.下列哪一项不属于儿童的高级情感?()
A.道德感
B.美感
C.理智感
D.归属感【答案】:D117.“鹰架教学”是在运用()理论的过程中提出来的,它是指为儿童提供教学,并逐步转化为提供部支持的过程。
A.维果斯基的最近发展区
B.皮亚杰的认知发展
C.加德纳的多元智能
D.皮亚杰的知识建构主义【答案】:A118.依法执教的要求不包括()。
A.有法可依
B.依法执政
C.违法必究
D.执法必严【答案】:B119.比较研究发现,学前幼儿写字训练最合理有效的方法是()。
A.在游戏和生活中训练幼儿的手指灵活性,如穿珠子、使筷子、用剪刀等
B.让幼儿先学习用毛笔写字,一段时间后再学习用硬笔写字
C.到大班时尽量让儿童多训练写字
D.坚持每天认、读、写l~2个简单的字,积少成多【答案】:A120.下列哪个不是国际经济学研究的内容()
A.国际贸易纯理论研究
B.外汇理论研究
C.跨国公司研究
D.国内消费水平研究【答案】:D121.一名幼儿教师爱穿裙子,她班的女孩子也爱穿裙子。这表明教师职业劳动特点具有的是()。
A.示范性
B.创造性
C.长期性
D.全面性【答案】:A122.幼儿园教学活动中数学科目的组织形式多采用()。
A.讲解法
B.观察法
C.发现法
D.操作法【答案】:D123.幼儿教育过程中选择文化内容的依据是()。
A.国情
B.乡情
C.儿童水平
D.国情、乡情
E.幼儿园实际【答案】:D124.儿童进餐必须定时定量,进餐间隔时间应为()小时。
A.1—2
B.2一3
C.3—4
D.4—5【答案】:C125.在幼儿交谈中,常听到一幼儿说了“鸡肉是肉”,另一幼儿马上说“牛肉也是肉”,这是经常发生在幼儿初期的()。
A.即时的、完全的模仿
B.延迟模仿
C.创造性模仿
D.即时的、不完全模仿【答案】:A126.下列属于具体行政行为的是()
A.国务院制定行政法规
B.某市地税所进行税务征收
C.国务院各部委制定行政规章
D.省、自治区、直辖市人民政府制定行政法规【答案】:B127.知人、用人最简捷的途径在于考核贡献。如果贡献、功劳考核清楚了,那么治和乱的情况也就明了了,人的人品好坏、能力高低也能由此反映出来。这句话反映了()
A.职业发展规划
B.绩效考核
C.能力测评
D.品德考核【答案】:B128.()是指在自然条件下对儿童教育现象或过程进行有目的、有系统的、比较长期的观察、记录和评价的一种研究方法。
A.观察法
B.调查法
C.实验法
D.教育经验总结法【答案】:A129.提出操作性条件反射学习理论的教育学家是()。
A.桑代克
B.巴甫洛夫
C.托尔曼
D.斯金纳【答案】:D130.《学记》中提出的“杂施而不孙,则坏乱而不修”对应的教学原则应是()。
A.因材施教原则
B.循序渐进原则
C.巩固性原则
D.启发性原则【答案】:B131.提出“活教育”理论的学校是()。
A.南京燕子矶幼儿园
B.南京鼓楼幼稚园
C.江西省立实验幼稚师范学校
D.北京香山慈幼院【答案】:C132.儿童在游戏时没有固定的模式,可以自由表达自己的内心。尽情显露内在的潜力,说明了儿童游戏是()。
A.自发自愿的
B.自由自在的
C.愉快的
D.充满幻想和创造的【答案】:B133.下列哪种学习策略属于元认知策略?()
A.设置目标
B.列提纲
C.寻求同学帮助
D.做笔记【答案】:A134.教师结合本班实际,选择组织教材,构思教育活动的能力是()
A.创设与利用环境的能力
B.科学研究能力
C.设计教育活动的方案的能力
D.生活管理能力【答案】:C135.科学发展观的本质和核心是()
A.全面协调可持续
B.以人为本
C.效益优先兼顾公平
D.统筹兼顾【答案】:B136.创设幼儿园环境时考虑不同地区、不同条件园(所)的实际情况,做到因地制宜、因陋就简。这体现了()原则。
A.参与性
B.发展适宜性
C.经济性
D.开放性【答案】:C137.“不以物喜,不以己悲”这一名句告诉我们()
A.不能因为自己的成功或失败而或喜或悲
B.不能因为自己强于或不如别人而或喜或悲
C.不能因为自己的物质条件好坏而或喜或悲
D.不能因为环境的好坏和自己的得失而或喜或悲【答案】:D138.在幼儿园科学教学活动中,属于封闭性问题的是()。
A.“你发现了什么?”
B.“它是什么样的?”
C.“你有什么办法?”
D.“它们一样吗?”【答案】:D139.社会主义初级阶段,公有制经济中个人收入实行按劳分配原则的直接原因是()
A.社会主义生产资料公有制
B.社会主义生产力发展水平
C.社会经济制度的要求
D.社会主义社会劳动的性质和特点【答案】:D140.以下几种游戏中,__________属于创造性游戏。()
A.智力游戏
B.体育游戏
C.音乐游戏
D.角色游戏【答案】:D141.下面对隐性课程特点的描述错误的是()。
A.隐性课程的影响具有普遍性
B.隐性课程的影响具有持久性
C.隐性课程的影响具有集中性
D.隐性课程的影响既可能是积极的,也可能是消极的【答案】:C142.下列对于鼻腔异物不正确的做法是()
A.让幼儿将无异物的鼻孔按住,然后用力擤鼻涕
B.用羽毛、纸等刺激幼儿鼻粘膜,引起喷嚏反射
C.送医院处理
D.用小镊子夹出来【答案】:D143.1986年.我国颁布了()。
A.《中华人民共和国学位条例》
B.《中华人民共和国高等教育法》
C.《中华人民共和国教育法》
D.《中华人民共和国义务教育法》【答案】:D144.关于我国学前教育的描述,不正确的是()。
A.属基础教育
B.是儿童启蒙教育
C.属义务教育
D.是实施全面发展的教育【答案】:C145.托马斯·切斯将儿童的气质分为三种,即容易抚育型、困难抚育型和()。
A.情绪不稳定型
B.多愁善感型
C.掩蔽现象型
D.起动迟缓型【答案】:D146.教学过程是一种特殊的认识过程,主要以传授()。
A.直接经验为主
B.间接经验为主
C.生活知识为主
D.生产知识为主【答案】:B147.关于攻击性行为的特点,下列说法不正确的是()。
A.攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧
B.惩罚对于非攻击型的儿童能抑制其攻击性
C.父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样
D.惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段【答案】:D148.《幼儿园教育指导纲要(试行)》,是()颁布的。
A.1996年7月
B.1996年9月
C.2001年7月
D.2001年9月【答案】:C149.美国小说家海明威凭借()获得1953年普利策奖及1954年诺贝尔文学奖。
A.《老人与海》
B.《太阳照样升起》
C.《永别了,武器》
D.《丧钟为谁而鸣》【答案】:A150.在__________,学前教育的目标是:以发展儿童智力为中心。()
A.工业社会
B.工业社会初期
C.现代社会
D.现代社会初期【答案】:D151.幼儿教育的最好见证人和评估者是()。
A.教师
B.园长
C.幼儿家长
D.保育员E,教育中介【答案】:C152.()是我国一贯的教育方针。
A.重点发展
B.全面发展
C.局部发展
D.智力发展
E.德育为先【答案】:B153.《教育漫话》是哪位教育家的教育论著?()
A.洛克
B.卢梭
C.杜威
D.福禄贝尔【答案】:A154.以培养幼儿倾听和表达能力为主的语言活动是()。
A.谈话活动
B.讲述活动
C.早期阅读活动
D.听说游戏【答案】:D155.对幼儿时间定向上起决定作用的是()
A.日常生活事件
B.日历钟表上的时间信息
C.天气变化
D.生活制度【答案】:D156.学生既是教育的对象,又是教育过程中的主体。学生主体作用的最高表现形式是()。
A.自觉性
B.独立性
C.创造性
D.主动性【答案】:C157.()是儿童亲社会行为产生的基础。
A.自我意识
B.态度
C.认知
D.移情【答案】:D158.幼儿园应在各项活动的过程中,根据幼儿不同的心理发展水平,注重培养幼儿良好的个性心理品质,尤应注意根据幼儿(),研究有效的活动形式和方法,不要强求一律。
A.个体差异
B.心理需求
C.身体状况
D.兴趣爱好【答案】:A159.晨检中的“二摸”是指()。
A.摸额头和手
B.摸额头和腮部
C.摸腋下和颌下
D.摸腋下和额头【答案】:B160.对生病儿童进行家访是什么性质的家访?()
A.新生家访
B.情感性家访
C.定期家访
D.问题儿童重点家访【答案】:B161.小王因自己的手表丢失,怀疑是同桌小蔡所为,便要搜查小蔡的衣服口袋,小王的这一行为被老师发现后及时制止。小王的行为()
A.是合法的,因为这是维护自己财产权的行为
B.是非法的,因为这是侵犯小蔡人身自由权的行为
C.是非法的,因为这是侵犯小蔡荣誉权的行为
D.是合法的,因为这是小王找回手表的有效方式【答案】:B162.1周岁时宝宝还在蹒跚学习,2个月后的他已经走得相当稳了。这说明儿童发展特点具有()
A.高速度性
B.不均衡性
C.整体性
D.个别性【答案】:A163.以下文学作品不属于汉代的是()
A.《过秦论》
B.《淮南子》
C.《后汉书》
D.《史记》【答案】:C164.我们说的“黑眼珠”、“蓝眼睛”实际上是()的颜色。
A.眼球
B.睫状体
C.脉络膜
D.虹膜【答案】:D165.幼儿对美的东西总喜欢动手摸一摸、看一看、听一听、闻一闻。这说明幼儿的审美感知()。
A.具有丰富的感受性
B.具有行动性
C.具有丰富的创造性
D.具有表面性【答案】:B166.法律最本质的属性和最重要的特征是()
A.人民性
B.物质制约性
C.强制性
D.统治阶级意志性【答案】:D167.“玉不琢,不成器”说的是()对心理发展的作用。
A.遗传因素
B.自然环境
C.社会环境和教育
D.生理成熟【答案】:C168.从1405年起,明成祖派遣()前后七次航海,最远到达非洲东海岸和红海沿岸,创造了航海史上的壮举。
A.郑和
B.利玛窦
C.张骞
D.僧一行【答案】:A169.()是保教结合最紧密的幼儿园课程形式,其中每一项活动既是对幼儿的
A.游戏
B.日常生活活动
C.教学
D.户外活动【答案】:B170.幼儿园家庭教育指导中教师要帮助家长认识到家庭教育是国民教育的重要组成部分,这是幼儿教育的()。
A.尊重性原则
B.科学性原则
C.方向性原则
D.针对性原则【答案】:C171.1776年,美国发表的()成为美国历史上最重要的一个文献。
A.《权利法案》
B.《独立宣言》
C.《宪法草案》
D.《解放宣言》【答案】:B172.甲扬言要杀害乙全家,乙报案后公安人员即对甲进行追赶,在通向乙家的公路上,将携带凶器的甲截获。甲的行为属于()
A.犯罪预备
B.犯罪中止
C.犯罪未遂
D.不构成犯罪【答案】:A173.社会主义的根本任务是()
A.解放和发展生产力
B.深化改革扩大开放
C.最终达到共同富裕
D.全面建设小康社会【答案】:A174.教师职业道德功能中的基本功能是()
A.对教师工作的促进功能
B.对教育对象的教育功能
C.对社会文明的示范功能
D.对教师修养的引导功能【答案】:A175.幼儿教育是对()年龄阶段的幼儿所实施的教育。
A.4—5岁
B.1—6岁
C.3—7岁
D.3—6岁【答案】:D176.贯穿杜威教学领域各个方面的基本原则是()。
A.社会即学校
B.生活即教育
C.从做中学
D.教、学、做合一【答案】:C177.儿童心理发展的关键期主要表现在()。
A.儿童个性发展上
B.儿童智力发展上
C.儿童语言发展和感知觉方面
D.儿童动作发展上【答案】:C178.某幼儿园的编内老师董某不仅迟到、早退、还体罚学幼儿,园长对其进行批评教育,但她仍以怀孕的理由我行我素,幼儿园上报教育主管部门将其解聘。该幼儿园的做法()
A.不正确,怀孕的教师不应该被解聘
B.不正确,编内的教师不能被解聘
C.正确,董某虽然怀孕但有主观过错,该被解聘
D.正确,幼儿园上报教育主管部门后有权解聘她【答案】:C179.现代许多领导者认为,领导者必须善于梦想、提出远景、确定目标、制定战略、动员群众,而梦想和远景来自领导者和下属的心声,因此优秀的领导者必须富有()。
A.想象能力
B.激励能力
C.宣传能力
D.沟通能力【答案】:D180.下列午睡姿势正确的是()
A.左侧睡
B.右侧睡
C.蒙头睡
D.趴着睡【答案】:B181.小华活泼好动,反应迅速灵活,善于交际,兴趣爱好广泛,他的气质类型是()。
A.胆汁质
B.多血质
C.粘液质
D.抑郁质【答案】:B182.托儿所教育的特殊对象决定了托儿所集体教养的核心是()。
A.以保为主
B.以保为主,保教并重
C.以教为主
D.以教为主,保教并重【答案】:B183.皮亚杰的儿童思维发展理论认为具有明显的自我中心特征的思维处于()。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段【答案
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