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文档简介

指向空间思维建构的地理试题分析及教学策略——以2026年1月浙江地理选考主观题为例CONTENTS目录高考命题的价值取向01空间思维的路径建构0203选考试题的案例分析03教学策略的提出构建高考命题的价值取向01中学地理课程重点关注陆地表层的空间格局特征,注重观察地理事物的空间分布和空间结构,注重阐明地理事物的空间差异和空间联系,并致力于揭示地理事物的空间运动与变化规律。优化试题呈现方式和素材选取,融入科技前沿动态,浸润人文教育元素,加强项目式、探究式的真实情境问题设计,更好考查学生关键能力、学科素养和思维品质。《教育部关于做好2026年普通高校招生工作的通知》《普通高中地理课程标准日常修订版(2017年版2025年修订)》试题命制要创设能够引发学生相关核心素养表现的真实情境。情境应具有教育性、真实性、适切性。地理学科高考命题的价值取向必备知识+关键能力+思维品质→地理学科素养02空间思维的路径建构段义孚人文主义地理学的核心:以人的生存为宗旨,从人的感知、情感、态度、价值观等多重维度,揭示人地关系。空间是物理、均质、无情感的客观存在,地方是被人赋予意义、情感、文化、价值的“有温度”的空间。即地方是被赋予意义的空间。德国课程标准将空间作为地理教学大概念,并从物质的空间、系统的空间、感知的空间、社会建构的空间加以界定。——DGfG,GermanGeographicalSociety.Educationalstandardsingeographyfortheintermediateschoolcertificate[S].Bonn:SelbstverlagDeutscheGesellschaftfürGeographie,2012.025感知的空间、建构的空间以感官和情感为基础,体现为人与空间互动过程的递进,赋予空间意义以转化为地方;物质的空间、系统的空间,强调空间中地理要素及其相互作用关系,用以解释地理现象的成因。科学问题感知的空间人通过感官、认知与空间建立最初关系。(影响类题目)科学问题物质的空间强调地理要素的客观存在,是将空间理解为关系系统的基础。(解题的基础)科学问题系统的空间空间中要素相互作用构成系统的空间,聚焦人地关系等。(原理类题目)为了保护生产、生活的地方,人们积极采取防灾减灾行为建构安全的空间科学问题建构的空间人们根据自己的认知、实践和情感,将客观的空间变成有意义的“地方”的过程。(产业、措施类题目)空间思维的路径建构选考试题的案例分析0326.阅读材料,完成下列问题。(15分)

材料一:潘帕斯草原以其广阔、高产草场和发达的养牛业而著称。图1为潘帕斯草原略图,图2为该草原典型测站气候统计图.

材料二:近年来,养牛业因牛的消化过程,饲料生产及饲养、加工、运输等环节的高碳排放备受关注。欧盟计划自2026年起试点碳关税,意味着世界牛肉出口国需要通过采用低碳技术,获得低碳牛肉认证以维持市场竞争力。(1)简述潘帕斯草原草场生产力高的气候原因。(5分)

空间思维分析:感知的空间(草场高产)

→建构的空间(发达的养牛业)答案:全年温度适宜,降水丰沛,季节分配均匀,牧草全年生长。感知的空间建构的空间(纯物理空间视角)→物质的空间(气候统计图、材料、文字)→感知的空间(生计、文化、情感)→系统的空间(气候→水热条件→牧场生长→草场高产)选考试题的案例分析0326.阅读材料,完成下列问题。(15分)

材料一:潘帕斯草原以其广阔、高产草场和发达的养牛业而著称。图1为潘帕斯草原略图,图2为该草原典型测站气候统计图.

材料二:近年来,养牛业因牛的消化过程,饲料生产及饲养、加工、运输等环节的高碳排放备受关注。欧盟计划自2026年起试点碳关税,意味着世界牛肉出口国需要通过采用低碳技术,获得低碳牛肉认证以维持市场竞争力。(2)从减少碳排放和增加碳汇角度,说明该地区为维持牛肉市场竞争力应采取的措施。(4分)空间思维分析:欧盟碳关税→感知的空间(生计、情感、文化→生存危机)

答案:减排角度:①改良饲料配方;②减少饲养、加工和运输等环节能耗;③使用清洁能源(减少化石能源使用)(任答两项,得2分)→物质的空间(饲养、加工、运输等环节)→系统的空间(碳排放减少→生态、社会、经济)→空间再建构(人地协调、低碳可持续)增汇角度:①保护天然草场;②修复退化草场;③修建人工草场④优化养殖模式(轮牧)(任答两点,得2分)。选考试题的案例分析0326.阅读材料,完成下列问题。(15分)

材料一:潘帕斯草原以其广阔、高产草场和发达的养牛业而著称。图1为潘帕斯草原略图,图2为该草原典型测站气候统计图.

材料二:近年来,养牛业因牛的消化过程,饲料生产及饲养、加工、运输等环节的高碳排放备受关注。欧盟计划自2026年起试点碳关税,意味着世界牛肉出口国需要通过采用低碳技术,获得低碳牛肉认证以维持市场竞争力。(3)我国是牛肉生产和消费大国,请说明我国积极推广低碳养牛业的理由。(6分)空间思维分析:欧盟碳关税→感知的空间(国家高碳养牛风险)→物质的空间(饲养、加工、运输等环节)→系统的空间(饲养等环节碳排放高→生态、社会、经济)答案:①减少碳排放,缓解全球变暖;②带动绿色经济发展;③创造就业岗位;④提高牛肉市场竞争力(任答3点得6分)。→

建构的空间(高碳产业→具有生态、经济、社会、全球价值)选考试题的案例分析0327.阅读材料,完成下列问题。(15分)

材料一:海面吸收太阳辐射的大小受天气状况影响明显。表层海水温度、海—气温差、空气相对湿度及近海面大气运动等因素直接影响海面蒸发和潜热输送。图1为某区域略图。图2为嵊泗附近表层海水和大气月平均温度统计图,该海域4月至8月多发生浓雾。

材料二:低空无人机物流是低空经济的重要组成部分。为确保低空飞行安全,气象条件必须满足无人机“飞得稳”“落得准”“不受损”的要求。(3)分析嵊泗附近海域浓雾天气发生时的海—气热量交换状况。指出雾天对当地低空飞行造成的不利影响。(7分)空间思维分析:感知的空间(浓雾带来的风险)答案:①4-8月盛行偏南风(夏季风),嵊泗附近大气温度高于海面(2分);②大气把热量传递给海面(1分);③雾天能见度低(2分);④水汽容易凝结在无人机上;⑤无人机和运送物品可能会受雾水损坏(任答一点,得2分)→物质的空间(季风、海温、气温等)→系统的空间(雾→飞行)→建构的空间(理解、适应、改造)选考试题的案例分析0328.阅读材料,完成下列问题。(20分)

材料二:包头是20世纪50年代在白云鄂博多金属共生铁矿基础上,随着钢铁基地建设发展起来的工业城市,经过数十年的发展已经形成完整的钢铁工业体系,目前是我国特种合金钢的主要生产基地。(4)从产业链角度,简述包头成为我国特种合金钢主要生产基地的原因。(6分)空间思维分析:感知的空间(多金属共生铁矿价值)

①有铁和丰富的多种金属(稀土)矿产原料;②形成了雄厚的科研力量;③产业体系完整,生产配套完善;④拥有稳定的市场。(任答三点,得6分)→物质的空间(铁、水资源、市场、交通)→系统的空间(上中下游产业链的要素联动)→建构的空间(特种合金钢生产基地)教学策略的提出构建04科学问题基础层面区域空间定位模糊,客观地理要素提取不全,原理知识与空间载体脱节;科学问题逻辑层面无法建立“空间要素-人类活动”的关联,思维断层严重;科学问题答题层面答案模板化、空泛化,脱离具体区域情景,缺乏针对性,人地协调视角缺失;为了保护生产、生活的地方,人们积极采

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