(2025年)小学古诗词知识问答题(含答案)

(2025年)小学古诗词知识问答题(含答案)1.诗句“白毛浮绿水，红掌拨清波”描写的是哪种动物？答案：鹅。出自骆宾王《咏鹅》，这是他七岁时所作，通过“白毛”“红掌”“绿水”“清波”等颜色鲜明的意象，生动描绘了鹅在水中游动的姿态。2.“小时不识月，呼作白玉盘”中，诗人把月亮比作什么？答案：白玉盘。出自李白《古朗月行》，用儿童的视角写对月亮的好奇，“白玉盘”突出月亮的圆润洁白，充满童趣。3.杜甫《春夜喜雨》中“好雨知时节”的下一句是什么？答案：当春乃发生。这两句写春雨仿佛知道时节，在春天万物生长时降临，体现诗人对春雨的喜爱与期待。4.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”中的“佳节”指哪个传统节日？答案：重阳节。出自王维《九月九日忆山东兄弟》，重阳节有登高、插茱萸等习俗，诗人借此表达对家乡亲人的思念。5.诗句“欲穷千里目，更上一层楼”出自哪首诗？作者是谁？答案：王之涣《登鹳雀楼》。这两句既是写登楼望远的实景，也暗含“站得高才能看得远”的人生哲理，鼓励人们不断进取。6.“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”描写的是哪个季节的景象？答案：夏季。出自杨万里《小池》，“小荷”指刚长出的荷叶，“蜻蜓立上头”是初夏典型的自然画面，充满生机与趣味。7.李白《望庐山瀑布》中“疑是银河落九天”运用了哪种修辞手法？答案：夸张。诗人将瀑布的壮观景象比作从九天之上倾泻的银河，用夸张手法突出瀑布的高与急，增强画面感。8.“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”中的“纸鸢”指什么？答案：风筝。出自高鼎《村居》，描绘了春天放学后孩子们放风筝的欢乐场景，体现了乡村生活的闲适与童趣。9.白居易《赋得古原草送别》中“野火烧不尽”的下一句是什么？答案：春风吹又生。这两句通过野草“烧不尽”“吹又生”的特点，赞美了生命力的顽强，也暗含对友人的激励。10.“遥知不是雪，为有暗香来”描写的是哪种花？答案：梅花。出自王安石《梅花》，“暗香”指梅花清幽的香气，诗人借梅花在寒冬中独自开放的特点，表达高洁的品格。11.诗句“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”的作者是谁？他是哪个朝代的诗人？答案：孟浩然，唐代。这两句写春天早晨的慵懒与生机，“不觉晓”体现春夜的舒适，“闻啼鸟”突出环境的宁静美好。12.“白日依山尽，黄河入海流”中的“白日”指的是什么？答案：太阳。出自王之涣《登鹳雀楼》，“依山尽”写太阳逐渐落下山的景象，“入海流”则描绘黄河奔涌汇入大海的壮阔，画面由近及远，气势宏大。13.李白《赠汪伦》中“桃花潭水深千尺”的下一句是什么？这两句表达了怎样的情感？答案：不及汪伦送我情。用“深千尺”的潭水作对比，突出朋友之间的情谊比潭水更深，表达对汪伦深情送别的感动。14.“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”中，诗人用了哪几种颜色？答案：黄、翠（绿）、白、青。出自杜甫《绝句》，通过鲜明的色彩搭配，描绘了春天生机盎然的画面，视觉感极强。15.“路人借问遥招手”的上一句是什么？这首诗的题目是什么？答案：蓬头稚子学垂纶；胡令能《小儿垂钓》。写一个头发蓬乱的小孩学钓鱼，路人问路时他远远招手，怕惊动鱼，体现儿童的天真可爱。16.诗句“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”中的“杏花村”可能是什么地方？答案：开满杏花的村庄（或卖酒的村庄）。出自杜牧《清明》，清明时节细雨纷纷，诗人借牧童指路的细节，自然引出“杏花村”，增添画面的朦胧美感。17.王维《鹿柴》中“空山不见人”的下一句是什么？这两句写出了山的什么特点？答案：但闻人语响；写出了山的幽静。空山中看不见人，却能听到人说话的声音，以有声衬无声，更显山林的寂静。18.“松下问童子，言师采药去”中的“师”指谁？这首诗表达了诗人怎样的心情？答案：隐者（诗人要拜访的人）；出自贾岛《寻隐者不遇》，通过与童子的对话，表现诗人对隐者的倾慕，以及未能相遇的遗憾。19.杨万里《宿新市徐公店》中“儿童急走追黄蝶”的下一句是什么？答案：飞入菜花无处寻。黄蝶飞入黄色的菜花中，与花色融为一体，儿童找不到的场景，充满天真童趣，体现乡村生活的活泼。20.“君看一叶舟，出没风波里”出自哪首诗？诗人通过这句诗表达了什么？答案：范仲淹《江上渔者》；通过写渔民驾着小船在风浪中出没的艰辛，表达对劳动人民的同情。21.“千门万户曈曈日”的下一句是什么？这里的“曈曈日”指什么样的太阳？答案：总把新桃换旧符；“曈曈日”指初升时明亮温暖的太阳。出自王安石《元日》，写春节时家家户户换桃符的景象，充满新年的热闹气氛。22.李白《静夜思》中“举头望明月”的下一句是什么？诗人借月亮表达了怎样的情感？答案：低头思故乡；借明月这一常见意象，表达远离家乡时的思念之情，语言简洁却感染力强。23.“江南可采莲，莲叶何田田”中的“田田”是什么意思？答案：莲叶茂盛、层层叠叠的样子。出自汉乐府《江南》，通过“田田”“鱼戏”等描写，展现江南水乡采莲的热闹与莲叶的肥美。24.杜甫《绝句》中“窗含西岭千秋雪”的下一句是什么？这两句诗的视角有什么变化？答案：门泊东吴万里船；前一句是抬头望向窗外的远山积雪（远景），后一句是低头看到门前停泊的船只（近景），由远及近，画面层次丰富。25.“月落乌啼霜满天”的下一句是什么？这首诗的题目是什么？答案：江枫渔火对愁眠；张继《枫桥夜泊》。通过“月落”“乌啼”“霜”“江枫”“渔火”等意象，营造出秋夜的孤寂氛围，表达诗人旅途的愁绪。26.“少小离家老大回”的下一句是什么？诗中“老大”指的是什么时候？答案：乡音无改鬓毛衰；“老大”指年纪大了，头发花白的时候。出自贺知章《回乡偶书》，写年老回乡时物是人非的感慨。27.“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝”中的“擎雨盖”指什么？这两句诗赞美了哪种品质？答案：荷叶（像撑起的雨伞）；出自苏轼《赠刘景文》，通过“荷尽”“菊残”的对比，赞美菊花在寒霜中依然挺立的坚韧品格。28.刘禹锡《望洞庭》中“潭面无风镜未磨”把什么比作镜子？答案：洞庭湖的湖面。无风时湖面平静，像未打磨的镜子（略带朦胧），生动写出洞庭湖的静谧之美。29.“醉卧沙场君莫笑”的下一句是什么？这首诗表达了怎样的情感？答案：古来征战几人回；出自王翰《凉州词》，写战士们在战场上畅饮，即便战死也毫不畏惧，体现了豪迈的英雄气概。30.“春城无处不飞花”的下一句是什么？诗中“春城”指哪个城市？答案：寒食东风御柳斜；“春城”指唐代都城长安（今西安）。出自韩翃《寒食》，写寒食节长安城中柳絮飘飞、柳枝轻摇的景象。31.“劝君更尽一杯酒”的下一句是什么？诗人为什么要劝朋友再喝一杯？答案：西出阳关无故人；出自王维《送元二使安西》，朋友即将远行，诗人希望多留片刻，用“更尽一杯酒”表达对友人的不舍与祝福。32.“路人借问遥招手”中的小孩为什么“遥招手”？答案：怕惊动水中的鱼。出自胡令能《小儿垂钓》，小孩专注学钓鱼，怕说话或动作太大吓跑鱼，所以远远招手示意，体现儿童的专注与机灵。33.李白《望天门山》中“两岸青山相对出”的下一句是什么？“相对出”写出了山的什么特点？答案：孤帆一片日边来；“相对出”写船行时两岸青山仿佛迎面而来，突出山的陡峭与船行的轻快。34.“绿阴不减来时路”的下一句是什么？这首诗描写的是哪个季节的景象？答案：添得黄鹂四五声；出自曾几《三衢道中》，写初夏时节，山路上绿树成荫，比春天更幽静，还有黄鹂鸣叫，体现旅途的愉快。35.“至今思项羽，不肯过江东”中的“项羽”是哪个朝代的人物？诗人借这句诗表达了什么？答案：秦末（西楚霸王）；出自李清照《夏日绝句》，借项羽不肯苟且偷生的典故，讽刺南宋统治者偏安一隅、不思进取的懦弱。36.“千磨万击还坚劲”的下一句是什么？诗中“坚劲”形容什么？答案：任尔东西南北风；出自郑燮《竹石》，“坚劲”形容竹子在狂风中依然挺拔坚韧的样子，象征人面对困境时的顽强不屈。37.“童孙未解供耕织”的下一句是什么？“供耕织”指的是什么？答案：也傍桑阴学种瓜；“供耕织”指从事耕田、织布等农活。出自范成大《四时田园杂兴·其三十一》，写小孩虽不懂农事，却模仿大人学种瓜，体现农家孩子的天真与勤劳。38.“忽如一夜春风来”的下一句是什么？这里用“春风”比喻什么？答案：千树万树梨花开；出自岑参《白雪歌送武判官归京》，用“春风”比喻北风，“梨花”比喻雪花，生