2026年河南省平顶山市宝丰县两校联考一模九年级历史试卷（含答案）

2026年中招学科第一次调研考试历史第一部分选择题(共20小题，20分)下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的英文字母代号填在每小题后的括号内。1.实验证明，右图所示器物不仅能够演奏传统的五声或七声调乐曲，而且能够演奏变化多样的乐曲。这一发现可用于研究中华文明的()A.农业发展史 B.采集狩猎史C.文化艺术史 D.社会管理史2.《尚书·禹贡》记载，大禹的时候，天下分为九州。其中豫州大致相当于今天的河南，位于九州的中心。久而久之，豫州就叫“中土”或“中州”了。这主要表明了河南在古代的 ()A.区位优势 B.历史沿革 C.风土人情 D.自然环境3.刘邦入主关中后，宣布“杀人者死，伤人及盗抵罪。余悉除去秦法”，史称“约法三章”。此举旨在 ()A.废除秦代严苛律令 B.争取民心巩固统治C.建立长久治国体系 D.确立临时军法纪律4.唐朝时，东亚国家与中国在语言文字、思想意识、社会组织、物质文明等方面连成一体，形成一个以中国为文化源的中华文化圈。下列有助于这一文化圈形成的是 ()A.张骞通西域 B.玄奘西行C.鉴真东渡 D.郑和下西洋5.宋代的择偶标准不像以前那样重门阀世族，比较计较婚姻关系的物质财富，所以在宋代富商娶宗室女的现象司空见惯。这一现象折射出宋代 ()A.科举制度完善 B.商品经济发展C.社会风气开放 D.中央权力衰微6.有明一代，虽然通过科举考试走向仕途是绝大多数知识分子孜孜以求的目标，但越来越多的优秀知识分子把精力转向探求经世致用的科学技术。下列最能体现该观点的是ABCD7.史料记载，明代中后期陕西“多贾，西入陇蜀，东走齐鲁，往来交易，莫不得其所欲”；湖广衡州之民“不远数千里负担滇、粤之外，以牟奇利，或有数岁不返者”。这些现象说明当时()A.重农抑商政策受到冲击 B.商业活动突破地域限制C.经济重心南移趋势加强 D.政府鼓励民众外出经商8.在北京中轴线上雄踞着一座钟楼，其北面墙上有一处刺刀刻成的“M∧INOLDI”字样。据人指证，这是一个意大利占领者留下的“纪念”。据此判断，与这一“纪念”有关的是()A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争9.漫画是对历史生动的反映。右图直观呈现的历史事件是 ()A.戊戌变法B.辛亥革命C.新文化运动D.五四运动10.与世界上其他国家的工人相比，近代中国工人所受的压迫和剥削非常严重，工作时间长，工资待遇低，工作条件恶劣，还有封建把头剥削和欺压。这使得中国的工人运动具有很强的 ()A.斗争性 B.政治性 C.组织性 D.盲目性11.著名爱国民主人士何香凝曾作诗：“枉自称男儿，甘受倭奴气。不战送山河，万世同羞耻。吾侪妇女们，愿赴沙场死。将我巾帼裳，换你征衣去！”该诗歌创作的背景最有可能是()A.九一八事变后东北三省沦陷 B.七七事变后全民族抗战开始C.南京大屠杀中平民惨遭屠戮 D.抗战胜利后国民党发动内战12.19世纪末20世纪初，上海等通商口岸出现了“番菜馆”(西餐厅)“自行车赛”等新鲜事物；《申报》记载：“妇女亦乘脚踏车，招摇过市，路人侧目。”材料反映了当时中国 ()A.饮食结构发生了根本改变 B.妇女的政治地位显著提高C.社会生活呈现出多元色彩 D.民众普遍接受西方价值观13.1949年3月，在中共七届二中全会上，毛泽东申明新中国社会的基本矛盾是资产阶级和无产阶级的矛盾。使这一矛盾得以解决的事件是 ()抗美援朝 B.土地改革 C.“一五”计划 D.三大改造14.据统计，河南省1983年粮食总产量由1978年的419.5亿斤增长到580.8亿斤。这一变化主要得益于 ()A.对外开放领域的不断扩大 B.农业科技成果的广泛应用C.城市经济体制改革的实施 D.家庭联产承包责任制推行15.右图是“三兔共耳”图案——三只循环追逐的兔子共用三只耳朵，彼此朝着同一个方向跳跃、奔跑。这种图案最早出现于敦煌莫高窟壁画中，后来也出现于13世纪埃及的彩陶上，以及中世纪英国教堂的木雕上。这可以佐证 ()A.世界各地的文化符号大同小异B.亚非欧区域文明之间存在交流C.世界文明呈现多元一体的特征D.不同地区的审美风格趋于一致16.13世纪，西欧庄园具有司法权，同时期一些西欧城市的大学也具有免受地方世俗法官审判的司法特权。两者的共同点是 ()A.都体现了西欧行会组织的权威 B.都反映了西欧司法体系完善C.都限制了庄园领主的封建特权 D.都是经济与社会发展的产物17.从苏格拉底的“认识你自己”，到但丁的“走自己的路，让别人说去吧”，再到莎士比亚的“对自己不信任，还会信任什么真理”，西方传承了一种文明特质。这一“文明特质”的内涵是 ()A.个人主义 B.英雄主义 C.人文主义 D.理性主义18.有学者指出：“过去送别，有十里长亭一程连一程的缠绵悱恻……但在轮船、火车的时代，这些场面都已不合时宜，‘明知须臾景，不许稍绸缪’。”该学者强调近代 ()A.新式交通工具优势明显 B.人口流动现象成为常态C.生产效率得到迅速提高 D.时代变迁影响社会生活19.法国历史学家维恩·马克威廉姆斯和亨利·皮尔特罗夫斯基共同撰写了《二战后的世界史》一书。下面是该书的部分目录，能入选第二部分的是 ()A.二战逐渐落幕与核时代降临 B.北约与华约对峙C.社会保障制度的进一步发展 D.1990年纳米比亚独立20.2025年11月9日，第十五届全运会在广州盛大开幕。机器人叩响古乐、可燃冰点燃主火炬、AR龙舟“划”入观众席……为全国观众奉献了一场视觉盛宴。这一盛况体现出()经济全球化趋势 B.市场竞争的激烈C.可持续发展理念 D.信息技术的发展非选择题(共5小题，30分)21.(6分)阅读下列材料，回答问题。材料一中原神话是中原文化的重要组成部分。狭义的中原仅指河南省全境，这里留存着大量与伏羲、黄帝、大禹相关的神话、文化遗迹与祭祀场所。河南有58个县市被命名为中国民间文化之乡，其中18个与神话相关，如登封、禹州获评“中国大禹文化之乡”，新密获评“中国羲皇文化之乡”。盘古神话、大禹神话传说、灵宝黄帝传说等多项中原神话相关内容入选河南省非物质文化遗产保护名录，太昊陵、黄帝故里祠、禹王祠等庙宇与各类祭典，让中原神话在当代持续传承。材料二千百年来，中原神话以文献记载、口口相传、风物和庙宇为载体，承载了深刻的中原文化记忆。面对滔滔洪水，大禹为拯救天下苍生外出治水十三年，三过家门而不入；黄帝时期发明舟车、指南车等器物；黄帝和炎帝结盟，共同击败蚩尤部落。这些神话故事，共同孕育了中华民族的精神内核。——以上两则材料均摘编自常松木《中原文化视域下的中原神话研究——以伏羲、黄帝、大禹神话为例》(1)据材料一，概括中原神话在当代得以传承的主要途径。(2分)(2)据材料二，指出中原神话所孕育的中华民族精神内核。(2分)(3)综上所述，结合现实生活中的具体现象，举例说明中原神话对当代中华文化发展的重要价值。(2分)22.(6分)阅读下面材料，回答问题。材料《学生杂志》是中国近代面向中等学校学生的教育类月刊，1914年创刊于上海。《学生杂志》作为时代的传播媒介，不仅改变了以传统四书五经为核心的学习内容，更新了“受众本位”的办刊理念，为众学生提供学习知识和讨论切身问题的园地，还形塑了新的交谈形式和人际关系，推动了社会进步。在创办期间，新式学生在投稿中自称“国家未来主人翁”“社会中坚”，字里行间足以见得“救亡图存”的危机意识，以及对封建文化强烈的批判。——摘编自唐淑《新知、交往与关系：〈学生杂志〉与近代中国社会变迁》(1)据材料，概括《学生杂志》的鲜明特点。(2分)(2)据材料，说明学生的自我认知与《学生杂志》办刊理念之间的联系。(2分)(3)综上所述，结合所学知识，谈谈近代传播媒介的作用。(2分)23.(6分)阅读下列材料，回答问题。材料一古代农业社会孕育了“天人合一，道法自然”的生态智慧，强调尊重与顺应自然。进入近代，随着全球工业化加速和联合国可持续发展理念的推广普及，生态观从“顺应”转向“治理”。改革开放后，环境压力加大，党的十七大首次提出“建设生态文明”。新时代以来，习近平生态文明思想继承古代智慧、融合马克思主义及全球经验，以“绿水青山就是金山银山”等理念指导，将生态文明建设纳入国家总体布局。材料二 生态文明建设典型案例案例名称地点核心举措治理成效“右玉精神”山西右玉20任县委书记展开绿色接力，带领10万多干部群众持续造林林木覆盖率从不足0.3%扩大到54%，将“不毛之地”变为“塞上绿洲”塞罕坝机械林场河北承德三代建设者历时60余年，在高原荒漠上人工造林建成世界上面积最大的人工林场，有林地面积达115.1万亩，成为守卫京津生态安全的绿色屏障洱海保护治理云南大理环湖截污、升级改造湿地、全民参与治湖湖水水质从劣四类改善为二三类，“水质指示生物”海菜花重现洱海(1)据材料一，概括我国生态观演变的主要趋势。(2分)(2)据材料二，归纳我国生态文明建设的典型经验。(3分)(3)综上所述，谈谈我国生态文明建设对全球可持续发展的启示。(1分)24.(6分)阅读下列材料，回答问题。材料一美国独立战争之后自由民主思想传播，女性地位有所提升，早期私立女子学校开始出现，成为高等女子学院的萌芽。随着工业化浪潮推进、城市化发展，社会对女性人才的需求增加，高等女子学院进入蓬勃发展期，出现了私立、公立、教会、并列女子学院等多种类型，为女性提供了优质高等教育机会。此外，索菲亚·史密斯捐赠资金创立史密斯学院，马修·瓦萨为瓦萨学院筹集资金，为女子学院的建立和发展提供了物质基础。材料二20世纪中后期至80年代初，受二战后合校教育潮流冲击，部分女子学院发展陷入困难。20世纪80年代至今，美国高等女子学院通过改革调整重焕生机，它们参与全国性或区域性的高校联盟，打破传统学科界限，开设跨学科课程，注重培养女性领导力，在坚持服务女性的核心使命下持续发展。——以上两则材料均摘编自张潇《继承与创新：美国近现代高等女子学院发展研究》(1)据材料一，概括推动美国高等女子学院发展的因素。(3分)(2)据材料二，指出20世纪80年代后美国高等女子学院为应对挑战采取的改革措施。(2分)(3)综上所述，谈谈美国近现代高等女子学院的发展历程反映了美国社会怎样的发展趋势。(1分)25.(6分)请阅读下面材料，任选其中2—3个新闻，从中提炼一个观点，结合所学知识，写一篇80—120字的小短文。(要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整)材料 新华社评出2025年国际十大新闻参考答案一、选择题（每小题1分，共20分）1—5CABCB6—10CBDCA11—15ACDDB16—20DCDDD二、非选择题（共30分）21.(1)主要途径：①留存大量神话、文化遗迹与祭祀场所；②多个县市被命名为与神话相关的“中国民间文化之乡”；③多项中原神话相关内容入选省级非物质文化遗产保护名录；④修建各类庙宇和举办祭典活动。(2分，任答两点即可)(2)精神内核：①无私奉献、公而忘私的担当精神；②勤劳智慧、开拓创新的创造精神；③团结合作、同舟共济的凝聚精神。(2分，任答两点即可)(3)示例1：各地举办黄帝故里拜祖大典、大禹之乡文化艺术节等活动，传承共同历史记忆，增进民族向心力与文化共识。示例2：河南依托伏羲、黄帝、大禹等神话人物，打造特色文旅景区与文创产品，推动传统文化的创造性转化与创新性发展。(2分，任答一点、言之成理即可，注意需结合生活具体现象)【解析】本题考查中原神话。第(1)问，根据材料一“这里留存着大量与伏羲、黄帝、大禹相关的神话、文化遗迹与祭祀场所”可知，留存大量神话、文化遗迹与祭祀场所；根据材料一“河南有58个县市被命名为中国民间文化之乡，其中18个与神话相关，如登封、禹州获评‘中国大禹文化之乡’”可知，多个县市被命名为与神话相关的“中国民间文化之乡”；根据材料一“盘古神话、大禹神话传说、灵宝黄帝传说等多项中原神话相关内容入选河南省非物质文化遗产保护名录”可知，多项中原神话相关内容入选省级非物质文化遗产保护名录；根据材料一“太昊陵、黄帝故里祠、禹王祠等庙宇与各类祭典”可知，修建各类庙宇和举办祭典活动。第(2)问，根据材料二“大禹为拯救天下苍生外出治水十三年，三过家门而不入”可知，无私奉献、公而忘私的担当精神；根据材料二“黄帝时期发明舟车、指南车等器物”可知，勤劳智慧、开拓创新的创造精神；根据材料二“黄帝和炎帝结盟，共同击败蚩尤部落”可知，团结合作、同舟共济的凝聚精神。第(3)问，开放性设问，言之成理即可。22.(1)特点：①内容革新性；②秉承“受众本位”理念；③社会引导性。(2分，任答两点即可)(2)联系：《学生杂志》“受众本位”的办刊理念为学生提供了表达思想的园地，使学生从被动接受者转变为主动的“国家未来主人翁”，进而形成了“救亡图存”和批判封建文化的强烈意识。(2分，言之成理即可)(3)作用：①打破了传统知识的垄断，传播了民主、科学等新思想；②搭建公共讨论平台，唤醒了青年的社会责任感；③促进社会交往与人际关系变革，推动社会进步。(2分，任答两点、言之成理即可)【解析】本题考查中国近代报刊。第(1)问，根据材料“改变了以传统四书五经为核心的学习内容”可知，内容革新性；根据材料“更新了‘受众本位’的办刊理念，为众学生提供学习知识和讨论切身问题的园地”可知，秉承“受众本位”理念；根据材料“还形塑了新的交谈形式和人际关系”可知，社会引导性。第(2)问，根据材料“《学生杂志》……为众学生提供学习知识和讨论切身问题的园地”“新式学生在投稿中自称‘国家未来主人翁’‘社会中坚’……足以见得‘救亡图存’……对封建文化强烈的批判”即可作答，说明二者关系即可。第(3)问，开放性设问，言之成理即可。23.(1)主要趋势：①从顺应自然到积极治理；②从理念倡导上升为国家战略；③生态观不断深化发展，既继承传统智慧，又吸收全球经验。（2分，任答两点即可）(2)典型经验：①坚持久久为功，接续奋斗；②依靠人民群众，发动全民参与；③因地制宜、科学施策。（3分）(3)启示：①生态文明建设需要长期坚持，久久为功，不能急功近利；②树立人与自然是生命共同体的重要意识，将生态保护与经济发展统一起来，走绿色低碳发展之路。（1分，任答一点、言之成理即可）【解析】本题考查我国生态文明建设。第(1)问，根据材料一“古代农业社会……强调尊重与顺应自然”“生态观从‘顺应’转向‘治理’……提出‘建设生态文明’”可知，从顺应自然到积极治理；根据材料一“党的十七大首次提出‘建设生态文明’”“新时代以来……将生态文明建设纳入国家总体布局”可知，从理念倡导上升为国家战略；根据材料一“继承古代智慧、融合马克思主义及全球经验”可知，生态观不断深化发展，既继承传统智慧，又吸收全球经验。第(2)问，根据材料二“20任县委书记展开绿色接力”“三代建设者历时60余年”可知，坚持久久为功，接续奋斗；根据材料二“带领10万多干部群众持续造